Câu 1: Xét tình huống " Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?
1) Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin.
2) Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Câu 1: Xét tình huống " Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?
1) Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin.
2) Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Xét tình huống "Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?
1. Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin
2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Bài Làm:
Theo em, câu nhận xét đúng về tình huống là:
2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Em hãy quan sát hai tình huống sau và trả lời câu hỏi
1. Chuẩn bị đi học, em thấy trời mưa, em sẽ chọn đồ vật nào trên móc treo?
2. Đèn giao thông dành cho người đi bộ màu gì thì em có thể sang đường?
1. Thấy trời mưa, em sẽ chọn ô hoặc áo mưa trên móc treo.
2. Đèn giao thông dành cho người đi bộ màu xanh thì em có thể sang đường.
từ nào sau đây ko phải là câu ghép?
A, cánh đồng lúa quê em đang chín rộ
B, mây đen kéo kín bầu trời,cơn mưa ập tới
C,bố đi xa về, cả nhà vui mừng
D,bầu trời đầy sao nhưng lặng gió
???????
từ nào sau đây ko phải là câu ghép?
A, cánh đồng lúa quê em đang chín rộ
B, mây đen kéo kín bầu trời,cơn mưa ập tới
C,bố đi xa về, cả nhà vui mừng
D,bầu trời đầy sao nhưng lặng gió
từ nào sau đây ko phải là câu ghép?
A, cánh đồng lúa quê em đang chín rộ
B, mây đen kéo kín bầu trời,cơn mưa ập tới
C,bố đi xa về, cả nhà vui mừng
D,bầu trời đầy sao nhưng lặng gió
từ nào sau đây ko phải là câu ghép?
A, cánh đồng lúa quê em đang chín rộ
B, mây đen kéo kín bầu trời,cơn mưa ập tới
C,bố đi xa về, cả nhà vui mừng
D,bầu trời đầy sao nhưng lặng gió
1. Câu nào dưới đây ko phải là câu ghép
a,Cánh đồng lúa quê em đang chín rộ.
b,Mây đen kéo kín bầu trời , cơn mưa ập tới.
c, Bố đi xa về , cả nhà vui mừng.
d, Bầu trời đầy sao nhưng lặng gió.
A và D không phải câu ghép
câu a,d ko phải là câu ghép
hok tốt
TL:
1. Những câu ko phải là câu ghép là:
a) cánh đồng lúa quê em đang chín rộ
d) bầu trời đầy sao nhưng lặng gió
Học tốt
Đoạn văn : “Nói rồi, chị Gió Nhẹ bay đi tìm chị Gió Mạnh báo tin. Hai chị Gió đập cánh gọi các cô Mây về. Những cô Mây đang bay lang thang bỗng ùn ùn kéo đến. Bầu trời đen kịt lại. Chị Gió Mạnh vẫn đập cánh liên hồi. Các cô Mây biến thành những giọt mưa. Trời mưa to, nước tràn qua các bụi cỏ tạo nên những dòng nước chảy xuống hồ. Rô Ron mừng rỡ, theo dòng nước bơi về.” đoạn văn chủ yếu dùng biện pháp nghệ thuật gì ? Qua đó em thấy chị Gió Mạnh, Gió Nhẹ và cô Mây là những người như thế nào?
Đoạn văn chủ yếu sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa.
Em cảm thấy chị Gió Nhẹ, gió Mạnh và cô Mây là những người rất nhiệt tình và tận tâm với công việc mình được giao. Sau khi nhận được tin đã nhanh chóng hành động giúp những Rô Ron theo dòng nước bơi về.
3. Hoàn thành bảng sau và trả lời câu hỏi:
Em hãy nhận xét về ngôn ngữ đối thoại và tình huống truyện? Qua đó, em thấy được chị Dậu là ng phụ nữ như thế nào?
Trong các tình huống dưới đây, em hãy cho biết:
- Giác quan nào thu nhận thông tin?
- Thông tin được xử lí ở đâu?
- Kết quả của việc xử lí thông tin?
Tình huống 1: Chị Diệu Trinh đang đạp xe đến trường. Nhìn thấy trước mặt là một chú chó nhỏ chạy tới, chị Diệu Trinh dừng xe để tránh va chạm vào chú chó.
Tình huống 2: Cô giáo đã yêu cầu cả lớp tính nhẩm 115 + 235. Em đã tính được tổng bằng 350.
Tình huống 3: Bạn Khuê xem ti vi, thấy robot cô Tấm đón tiếp bệnh nhân. Khuê thích robot lắm và ước mơ sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.
Tình huống 1:
Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác (nhìn thấy chú chó nhỏ chạy tới)
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Dừng xe để tránh va chạm với chú chó.
Tình huống 2:
Giác quan thu nhận thông tin: Thính giác, thị giác.
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Tính được tổng bằng 350.
Tình huống 3:
Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác, thính giác
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Mơ ước sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.
Em đang xem ti vi thì trời bỗng nổi cơn going mây đen ù ù kéo đến,sấm chớp đùng đùng trời mưa tầm tảng.Em sẽ làm gì khi gặp tình huống đó?
đóng cửa sổ, tắt hết các đồ dùng điện đang sử dụng
Rút điện tivi, tránh xa nững thứ bằng kim loại và những nơi ẩm ướt, đóng và tránh xa cửa sổ,...
Em sẽ tắt tivi đi
Vì nổi cơn dông, mây đen ùn ùn kéo đến, sấm chớp đùng đùng, trời mưa tầm tã là biểu hiện của sắp bão, mà nếu em không tắt tivi đi thì sẽ bị sét đánh
⇒ Khi có giông bão, sét đánh thì phải tắt các thiết bị mạng
Bài 1: Cho câu văn: Khi ngựa đập móng lộp cộp đầu hồi,hoa lê bật bông trắng như tuyết thì xuân sang. Xét theo đặc điểm cấu tạo.câu văn trên là câu....
Bài 2:Câu nào sau đây không phải câu ghép. A Cánh đồng lúa quê em đang chín rộ. b Mây đen kéo kín bầu trời, cơn mưa ập tới. c bố đi xa về, cả nhà vui mừng. d bầu trời ĐẦY SAO NHƯNG LẶNG GIÓ.
Bài 3: Câu nào là câu ghép A Mùa đông,giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng B Xuân đến, trăm hoa đua nở C Khi làng quê đã khuất hẳn, tôi vẫn đắm nhìn theo
Câu 4:Câu nào là câu ghép A Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần,càng vàng dần càng nhẹ dần B Cả một vùng nước sóng sánh, vàng chói lọi. C Bầu trời cũng sáng xanh lên D Biển sáng lên lấp lóa như đặc sánh còn trời thì trong như nước
Câu 5Câu nào là câu ghép A Xuân về,cây cối đâm chồi nảy lộc B Mỗi lần nghe thấy tiếng chim hót tôi lại nghĩ đến những cây bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây trắng nhẹ như bông C giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên con tàu lớn
1. Câu ghép
2. 2. A
3. C
4. D
5. C
