các bạn hiện nay tham gia mấy nhóm hội vậy
Trên thế giới hiện nay có 200 quốc gia và vùng lãnh thổ được phân chia thành các nhóm nước khác nhau. Vậy chỉ tiêu nào dùng để phân chia các nhóm nước? Các nhóm nước khác nhau có sự khác biệt như thế nào về trình độ phát triển kinh tế-xã hội?
Tham khảo!
- Những chỉ tiêu được sử dụng để phân biệt nhóm nước phát triển và đang phát triển: tổng thu nhập quốc gia bình quân đầu người (GNI/người), cơ cấu kinh tế và chỉ số phát triển con người (HDI).
- Sự khác biệt về kinh tế và một số khía cạnh xã hội giữa các nhóm nước:
+ Về kinh tế, giữa các nước phát triển và đang phát triển có sự khác biệt trên một số tiêu chí như: quy mô, tốc độ phát triển; cơ cấu kinh tế; trình độ phát triển kinh tế…
+ Về xã hội, giữa các nước phát triển và đang phát triển có sự khác biệt trên một số tiêu chí như: dân cư và đô thị hóa, giáo dục và y tế,…
trong năm học 2014-2015, trường THCS Thông Tây Hội có trên 200 học sinh tham gia vào ngày hội Mừng Đag Mừng Xuân với năm hoạt động : múa hiện đại, làm thiệp, diễn thời trang, văn nghệ và thuyết trình tiếng anh. Nhà trường đã ghi nhận được có 84 học sinh tham gia múa hiện đại còn làm thiệp thì chiếm 25% số học sinh tham gia múa hiện đại. 5 phần 6 số học sinh tham gia diễn thời trang là 25 em. Số học sinh tham gia diễn văn nghệ chiếm tới 40% tổng số học sinh tham gia ngày hội với số lượng là 106 em. Vậy theo các bạn số học sinh tham gia thuyết trình tiếng anh là bao nhiêu bạn.
viet loi chuc mung anh nhan ngay sinh nhat
Có 4 tòa nhà E1; E2; E3 và E4 nằm trên một khu phố cách đều nhau. Có một nhóm học sinh tham gia học nhóm. Nhà E1 có 1 bạn tham gia; nhà E2 có 2 bạn tham gia; nhà E3 có 3 bạn tham gia và nhà E4 có 4 bạn tham gia. Vậy cần tổ chức học nhóm ở ngôi nhà E….để tổng quãng đường di chuyển của tất các bạn là ngắn nhất có thể.
Có 4 tòa nhà E1; E2; E3 và E4 nằm trên một khu phố cách đều nhau. Có một nhóm học sinh tham gia học nhóm. Nhà E1 có 1 bạn tham gia; nhà E2 có 2 bạn tham gia; nhà E3 có 3 bạn tham gia và nhà E4 có 4 bạn tham gia. Vậy cần tổ chức học nhóm ở ngôi nhà E để tổng quãng đường di chuyển của tất các bạn là ngắn nhất có thể
Đặc điểm phát triển kinh tế xã hội cả các nước và lãnh thổ châu á hiện nay được chia làm mấy nhóm ?Nêu đặc điểm của từng nhóm?
Tham Khảo: ( hăm biết đúng hăm nữa ;-;)
Sau chiến tranh thế giới lần II nền kinh tế các nước Châu Á có nhiều chuyển biến mạnh mẽ, biểu hiện: xuất hiện cường quốc kinh tế Nhật Bản và một số nước công nghiệp mới (NIC).
Nhóm nước | Đặc điểm phát triển kinh tế | Tên nước – vùng phân bố |
Phát triển cao. | Nền kinh tế - xã hội toàn diện | Nhật Bản |
Công nghiệp mới. | Mức độ công nghiệp hoá cao, nhanh. | Xi- ga- po, Hàn Quốc |
Đang phát triển. | Nông nghiệp phát triển chủ yếu. | Việt Nam, Lào |
Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao. | Công nghiệp phát triển nhanh, nông nghiệp có vai trò quan trọng. | Trung Quốc, Ấn Độ, Thái Lan |
Trình độ kinh tế - xã hội chưa phát triển cao. | Khai thác dầu khí xuất khẩu. | Arập- Xêút, Bru- nây. |
Nhóm nước | Đặc điểm phát triển kinh tế | Tên nước và vùng lãnh thổ |
Phát triển cao | Nền kinh tế - xã hội phát triển toàn diện | Nhật Bản |
Công nghiệp mới | Mức độ công nghiệp hóa khá cao và nhanh | Xingapo, Hàn Quốc, Đài Loan |
Đang phát triển | - Tốc độ công nghiệp hóa nhanh, nông nghiệp có vai trò quan trọng, dịch vụ phát triển, tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao Nền kinh tế chủ yếu dựa vào nông nghiệp | - Trung Quốc, Ấn Độ, Thái Lan, Việt Nam
- Mianma, Lào, Băng-la-đét, Neepan,... |
Giàu nhưng trình độ phát triển KT - XH chưa cao | Nguồn dầu khí phong phú được nước khác đầu tư khai thác, chế biến xuất khẩu | Cô-oet, Bru-nây, A-rập-xê-út |
* Chúc bạn học tốt
****Để nhận tick, ko chỉ trả lời đúng mà các bạn hãy kết bạn tham gia nhóm học toán của Koru nhé****
Câu hỏi thứ 3 là câu hỏi ăn điểm nè :
Nêu công thức tính chu vi, diện tích hình tròn,hình vuông
Diện tích hình thang, hình thoi
Thời gian kết thúc !!!!!!!!!
Qua những câu trả lời của các bạn, mình thấy Hoàng Lê Khanh đã thực hiện đúng yêu cầu: trả lời đúng và kết bạn , vậy chúc mừng Hoàng Lê Khanh đã tham gia nhóm của Koru và nhận tick !!!^^
Hình tròn:
s = r x r x 3,14 ; c = d x 3,14 (hoặc r x 2 x 3,14). Trong đó: S = diện tích hình tròn, C = chu vi hình tròn, r = bán kính, d = đường kính.
Hình vuông :
S = a x a ; P = a x 4. Trong đó : S = diện tích hinh vuông, P = chu vi hình vuông, a = cạnh hình vuông.
Hình thang:
S = (a + b) x h : 2 ; P = a + b + c + d. Trong đó : S = diện tích hình thang , P = chu vi hình thang,a,b là độ dài hai cạnh đáy, h = chiều cao, a,b,c,d là các độ dài của các cạnh.
Hình thoi:
S = (n x m) : 2 ; P = a x 4. Trong đó : S = diện tích hình thoi, P = chu vi hình thoi, n,m = độ dài hai đường chéo, a = cạnh hình thoi
Nhớ tk nha.
Chu vi HV:Cạnh x4
diện tích HV:Cạnh x cạnh
Diện tích hình tròn:RxRx3,14
Diện tích hình thoi:2 đường chéo nhân với nhau :2
Diện tích hình thang:Tổng độ dài hai đãy chiều cao : 2
S hình tròn = r^2.3,14 P hình tròn = r.3,14
S hình vuông = a^2 P hình vuông = 4a (a là độ dài 1 cạnh)
S hình thang = [(a+b) . h] /2 (a là đáy lớn, b là đáy nhỏ, h là chiều cao)
S hình thoi = (a.b)/2 (a, là độ dài 2 đường chéo)
thật ra mình cũng chả cần tích, chỉ làm cho vui thôi. OK
Một nhóm học sinh tham gia tu sữa 40 bản sách cho thư viện. Sau khi thực hiện có 1 bạn bị ốm, vì vậy mỗi bạn phải sửa thêm 2 bản nữa mới hết số sách cần làm. Tính số học sinh cửa nhóm
5 học sinh
Môt lớp học có 33 học sinh. Tất cả đều tham gia thể thao. Ngày nào cũng vậy có 22 em tham gia bơi lội và 22 em đá bóng. Trong số người hôm nay đá bóng, hôm qua có 15 em bơi lội va 15 em đá bóng. Tình hình cũng đúng như vậy với các em hôm nay tham gia bơi lội. Hỏi có bao nhiêu bạn cả 2 hôm chỉ bơi lội?
Môt lớp học có 33 học sinh. Tất cả đều tham gia thể thao. Ngày nào cũng vậy có 22 em tham gia bơi lội và 22 em đá bóng. Trong số người hôm nay đá bóng, hôm qua có 15 em bơi lội va 15 em đá bóng. Tình hình cũng đúng như vậy với các em hôm nay tham gia bơi lội. Hỏi có bao nhiêu bạn cả 2 hôm chỉ bơi lội?