-2/x=y/3 

=> -2.3 = xy

xy= -6 

Mà x>0>y => x là số nguyên âm còn y là số nguyên dương

Lập bảng ( cái này bn tự lâp)

=> Các cặp số nguyên x,y là: x=-2,y=3  ; x= -3,y=2; x=-1,y=6 ; x=-6,y= 1   

Do x-y = 4 => x= 4+y

thjays x=4+y vào x-3/y-2=3/2, có:

x-3/y-2=3/2 = 4+y-3/y-2 = 3/2 = y+1/y-2=3/2

=> 2(y+1)= 3(y-2)

2y+2 = 3y-6

3y-2y = 2+6

y=8

thay y= 8 vào x=4+y, có:

x= 4+ 8 = 12

vạy x=12; y=8

Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau ta có : \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x+y}{3+5}\) mà x+y = 16 ⇒ \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{16}{8}=2\) ⇒ x = 3.2 = 6 và y = 5.2 = 10 Vậy x = 6 và y = 10

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}và\dfrac{x+y}{3+5}=\dfrac{16}{8}=2\)

* \(\dfrac{x}{3}=2=>x=3.2=6\)

*\(\dfrac{y}{3}=2=>y=5.2=10\)

Bài 2:

Ta có: \(\left.\begin{matrix} \frac{x}{4} = \frac{y}{5} & & \\ \frac{y}{5} = \frac{z}{2} & & \end{matrix}\right\}\)

=> \(\frac{x}{4} = \frac{y}{5} = \frac{z}{2}\)

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{x}{4} = \frac{y}{5} = \frac{z}{2} = \frac{x - y + z}{4 - 5 + 2}= \frac{98}{1}= 98\)

=> x = 98 * 4 = 392

y = 98 * 5 = 490

z = 196

Vậy x = 392, y = 490, z = 196

Bài 3:

Gọi x,y lần lượt là số cây trồng của lớp 7A, 7B

Theo đề bài ta có: \(\frac{x}{4} = \frac{y}{5}\) và y - x = 12

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{x}{4} = \frac{y}{5}= \frac{y - x}{5 - 4}= \frac{12}{1}= 12\)

=> x = 12 * 4 = 48

y = 12 * 5= 60

Vậy lớp 7A trồng 48 cây

.......lớp 7B trồng 60 cây

x,y=4 là sao?

xem lại đề

Chôn người à, x-3=3 thì chỉ có x=6 chứ đâu, đâu ra mà lắm

Do \(7x=3y\)\(\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{7}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được:
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{7}=\frac{x-y}{3-7}=\frac{16}{-4}=-4\)    ( do x - y = 16 )
Khi đó:
\(\frac{x}{3}=-4\)\(\Rightarrow x=\left(-4\right)\cdot3=-12\)
\(\frac{y}{7}=-4\)\(\Rightarrow y=\left(-4\right)\cdot7=-28\)
Vậy x = -12 ; y = -28

tìm gì mới được

?????

thử nhé:

nếu x = -1 & y = 7 thì

2 . -1 ko = 3 . 7

nếu x = 1 y = -7 thì cũng i vậy

rồi còn laijbn thử là đc

Từ 2x=3y

=>x=\(\frac{3y}{2}\)

Khi đó xy=-7

<=>\(\frac{3y}{2}.y=-7\Rightarrow\frac{3y^2}{2}=-7\Rightarrow3y^2=\left(-7\right).2=-14\Rightarrow y^2=-\frac{14}{3}\)

xem lại đề

Ta có \(3x-2y=10\)(1)

và \(4x=3y\Rightarrow x=\frac{3}{4}y\Rightarrow3x=\frac{9}{4}y\)(2)

Thay (2) vào (1) ta có \(\frac{9}{4}y-2y=10\)

\(\Rightarrow\frac{1}{4}y=10\Rightarrow y=40\)

Ta thay \(y=40\)vào \(4x=3y\) ta được \(x=30\)

Vậy x = 30 , y = 40 

\(4x=3y\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{3x-2y}{9-8}=10\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=3.10=30\\y=4.10=40\end{cases}}\)

 \(x^2-\frac{y^2}{3}=x^2+\frac{y^2}{-5}\)nếu bạn chép sai đề => kq sài vô lý

sua de lam tiep

\(\left(xy\right)^{10}=1024=2^{10}=>xy=2=>\left(xy\right)^2=4\) 

\(\frac{x^2-y^2}{3}=\frac{x^2+y^2}{-5}=\frac{2x^2}{-2}=-x^2\)

\(\Leftrightarrow\frac{x^2-y^2}{3}=-x^2=>4x^2-y^2=0\)\(\Leftrightarrow4x^2=y^2\Leftrightarrow4x^2.y^2=y^2.y^2=>y^4=4.4=16=2^4=>y=!2!\)

KL:

y=!2!

x=!1!

(x,y)=(-1,-2); (1,2)

Đặt x/3=y/2=k

=>x=3k; y=2k

Ta có: 2/x+5/y=32

\(\Leftrightarrow\dfrac{2}{3k}+\dfrac{5}{2k}=32\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{4}{6k}+\dfrac{15}{6k}=32\)

=>6k=19/32

=>k=19/192

=>x=57/192; y=38/192=19/96