bài 1:có mấy cách hiểu câu sau:(liên quan đến quan hệ từ)

đây là Ngư Lang.

bài 2:tìm lỗi sai:(liên quan đến cặp quan hệ từ)

a)nó tôi cùng nhau đến câu lạc bộ

b) vì trời mưa to nên tôi vẫn đi học

c) tôi tặng quà lưu niệm nhân ngày sinh

d) bố mẹ rất buồn con

bài 3:nhận xét ý nghĩa quan hệ từ(với) trong các câu sau:

a) nó với tôi đều quê ở thái bình

b) nó nói với tôi rằng quê nó ở thái bình

c) nó bảo tôi với giọng thân tình

Bài 1 : Điền vào chỗ trống cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản.

a) ......... bà tôi tuổi đã cao ......... mà vẫn nhanh nhẹn hoạt bát như hồi còn trẻ.

b) ........ tiếng trống trường tôi đã nghe quen ........ tôi thấy lạ.

c) .......... nó gặp nhiều khó khăn .......... nó vẫn học giỏi.

Bài 2 : Đặt 3 câu chỉ quan hệ tăng tiến với các cặp quan hệ từ khác nhau.

1. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong từng câu sau:

    a. Trong chuyện Cây khế ,người em chăm chỉ, hiền lành…….. người anh thì tham lam ,lười biếng.

    b. Tôi khuyên nó…………………………….. nó vẫn không nghe.

    c. Mưa rất to ……………………………… .. gió rất lớn.

    d. Con học xong bài………………………mẹ cho con lên nhà ông bàv

Câu 2: (3đ) Chỉ ra mối quan hệ giữa các vế của câu ghép trong các câu sau:

  a. Các em phải cố gắng học để cha mẹ vui lòng.

  b. Chị không nói gì nữa và chị lại khóc.

    c. Tôi nói mãi nhưng nó không nghe tôi nên nó thi trượt.

  d. Một chiếc xe đạp chạy vào sân, một chiếc khác đến đỗ bên cạnh nó.

    e. Nếu tôi học giỏi thì cha mẹ vui lòng.