I) Trắc Nghiệm

Câu 1: Phân số tối giản của \(\frac{20}{-140}\) là:

A. \(\frac{10}{-70}\) B. \(\frac{-4}{28}\) C. \(\frac{2}{-14}\)D. \(\frac{-1}{7}\)

Câu 2: Kết quả của phép chia \(\frac{5}{9}\):\(\frac{-7}{3}\) là:

A.\(\frac{-5}{21}\) B. \(\frac{-35}{27}\) C. \(\frac{5}{21}\) D. Một kết quả khác

Câu 3: \(\frac{3}{4}\)của 60 là:

A. 30 B. 40 C. 45 D. 50

Câu 4: Giá trị của a bằng bao nhiêu nếu \(\frac{2}{5}\) của a bằng 4?

A.10 B. 12 C.14 D. 16

Câu 5: Biết xOy = 70, aOb= 110. Hai góc trên là 2 góc:

A.Phụ nhau B.Kề nhau C.Bù nhau D.Kề bù

Câu 6: Ot là tia phân giác của góc xoy nếu:

A. Tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy

B. xOt= yOt= \(\frac{1}{2}\)xOy

C. xOt= yOt

D. Cả ba phương án đều sai

II) Tự luận

Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính sau

a) \(\frac{31}{17}+\frac{-5}{13}+\frac{-8}{13}-\frac{14}{17}\)

b) \(7\frac{5}{11}-\left(2\frac{3}{7}+3\frac{5}{11}\right)\)

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:

a)\(x+\frac{1}{2}=\frac{-3}{4}\)

b)\(\left(x+3\right)^3=8\)

c) 3.lxl -\(\frac{1}{3}=\frac{8}{3}\)

bài 3: (2 điểm) Có một tập bài kiểm tra gồm 45 bài được xếp thành ba loại: Giỏi, Khá và Trung Bình. Trong đó số bài đạt điểm giỏi bằng\(\frac{1}{3}\) tổng số bài kiểm tra. Số bài đạt điểm khá bằng 90% số bài còn lại.

a) Tính số bài trung bình

b) Tính tỷ số phần trăm số bài đạt điểm trung bình so với tổng số bài kiểm tra.

Bài 4: (2,5 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oa, vẽ tia Ob sao cho góc aOb = \(50^0\) , vẽ tia Oc sao cho sao cho góc aOc=\(100^0\)

a) Tính số đo góc bOc

b) Tia Ob có phải là phân giác của góc aOc ko? Vì sao?

c) Vẽ tia Oa\(^,\) là tia đối của tia Oa. Tính số đo góc bOa\(^,\)

d) Vẽ đường tròn (O ; 2cm) cắt đường thẳng aa\(^,\) tại hai điểm M, N. Trên tia oa lấy điểm P sao cho OP= 5cm. Tính độ dài đoạn thẳng MP

Bài 5 (0.5 điểm) Cho S=\(\frac{5}{2^2}+\frac{5}{3^2}+\frac{5}{4^2}+.....+\frac{5}{100^2}\) . Chứng tỏ rằng: 2<S<5

cái này là đè thi mấy năm trước cuat trường mình nha

mk có cả 2 luôn thâm chí hết

Nguyễn Thị Mai

Câu 1 (2 điểm): Phần trích dưới đây thuộc văn bản nào đã học? Tác giả là ai? Nội dung nêu vấn đề gì?
... "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm, bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo. làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến."
(Ngữ văn 7 - Tập hai)
Câu 2 (2 điểm): Nêu quy tắc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Thực hiện chuyển đổi theo hai cách với câu sau:
Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.
Câu 3 (6 điểm): Hãy giải thích câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn" ./.

Đây nek bn

1)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: …“ Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa xanh…” Đoàn Giỏi a. Xác định thành phần trạng ngữ có trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của nó? b. Tìm câu chủ động có trong đoạn văn và chuyển đổi thành câu bị động? 2)Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về câu nói:''Dời pải trải qua giống tố nhưng không được cúi đầu trước giống tố 3)''Tục ngữ là câu nói dân gian ngăn gọn,ổn định,có nhịp điệu,giàu hình ảnh;thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân evef thiên nhieenvaf lao động sản xuất''Em hãy chứng minh nhận định trên

Đề văn cảm nhận  bài thơ bạn đến chơi nhà

lớp 7 nha mấy bn

de van vao song chet mac bay

đề văn của tỉnh hải dương mình là tả và kể một buổi nhân đạo cho người khuyết tật.

trời! chỉ tròng trọc 1 câu thôi ak?

 

minh thi cx khá lâu rồi nên ko nhớ ==!

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: (2 ĐIỂM)

– Học sinh làm bài trực tiếp trên tờ đề thi Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Văn bản "Ca Huế trên sông Hương" là của tác giả nào?

A. Hà Ánh Minh.    B. Hoài Thanh.    C. Phạm Văn Đồng.     D. Hồ Chí Minh.

Câu 2: Văn bản "Sống chết mặc bay" thuộc thể loại nào?

A. Tùy bút      B. Truyện ngắn    C. Hồi kí             D. Kí sự

Câu 3: Văn bản "Đức tính giản dị của Bác Hồ" phương thức biểu đạt nào chính?

A. Biểu cảm    B. Tự sự    C. Nghị luận                D. Miêu tả

Câu 4: Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?

A. Cuộc sống lao động của con người.

B. Tình yêu lao động của con người

C. Do lực lượng thần thánh tạo ra.

D. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.

Câu 5: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận?

A. Cốt truyện.   B. Luận cứ.   C. Các kiểu lập luận.    D. Luận điểm.

Câu 6: Tính chất nào phù hợp với bài viết "Đức tính giản dị của Bác Hồ"?

A. Tranh luận.  B. Ngợi ca.   C. So sánh.     D. Phê phán.

Câu 7: Văn bản nào dưới đây không phải là văn bản hành chính?

A. Đơn xin chuyển trường.

B. Biên bản đại hội Chi đội.

C. Thuyết minh cho một bộ phim.

D. Báo cáo về kết quả học tập của lớp 7A năm học 2011 - 2012

Câu 8: Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?

A. Lan đã làm bẩn quyển sách của tôi.   B. Tôi bị ngã

C. Con chó cắn con mèo              D. Nam bị cô giáo phê bình.

PHẦN II. TỰ LUẬN: (8 ĐIỂM)

Câu 9 (2đ): Em hãy nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản "Sống chết mặc bay"?

Câu 10 (1đ): Xác định cụm C – V trong các câu sau:

a. Huy học giỏi khiến cha mẹ và thầy cô rất vui lòng.

b. Bỗng, một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.

Câu 11 (5đ): Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ "Có công mài sắt có ngày nên kim".

Đề 2: Hãy giải thích câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn" (5đ)

Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7

I. PHẦN ĐỌC – HIỂU: (3 điểm). Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :

“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.”

Câu 1: (0.75 điểm). Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Và được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?

Câu 2: (1 điểm). Xác định các câu rút gọn có trong đoạn trích và cho biết rút gọn thành phần nào?

Câu 3: (0.5 điểm). Xác định phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích?

Câu 4: (0.75 điểm). Tìm cụm chủ - vị dùng để mở rộng câu và phân tích cụ thể mở rộng thành phần gì trong câu sau?

“Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày.”

II. PHẦN TẬP LÀM VĂN: (7 điểm).

Câu 1: Viết một bài văn nghị luận giải thích câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”

Đề thi kì 2 lớp 7 môn Văn 2018 - THCS Mỹ Đức

I. PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( 4đ)

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau :

" Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.

            Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung ... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.”

                                                                                        ( Ngữ văn 7 - Tập 2 ) 

Chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1- 4:

Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào?

     A. Ý nghĩa văn chương                                 C. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt

     B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta         D. Đức tính giản dị của Bác Hồ.

Câu 2. Tác giả của đoạn văn trên là ai?

     A. Phạm Văn Đồng    B. Hoài Thanh     C. Hồ Chí Minh     D. Minh Hương

Câu 3. Phương thức biểu đạt  chính của đoạn văn trên là gi?

     A. Miêu tả                  B. Tự sự               C. Nghị luận    D. Biểu cảm kết hợp với tự sự

Câu 4. Văn bản chứa đoạn trích trên được viết vào thời gian nào?

    A. Tháng 1 năm 1951

    B. Tháng 2 năm 1951

    C. Tháng 3 năm 1951

    D. Tháng 4 năm 1951

Câu 5:(0,5đ)  Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.

Câu 6:(1,0đ) Xác định trạng ngữ trong câu văn: “Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.” Nêu công dụng của trạng ngữ đó trong câu.

Câu 7:(1,5đ) Viết một đoạn văn ngắn ( từ 4 đến 6 câu) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề gợi ra từ đoạn trích trên. 

II. PHẦN II: LÀM VĂN (6đ)

Hãy giải thích câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách.

có ví lạ

 

thi song rùi mời hỏi

Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 7

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm):

Viết chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời em cho là đúng vào giấy kiểm tra.

Câu 1: Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm là ảnh:

A. Lớn bằng vật B. Bé hơn vật. C. Gấp đôi vật D. Lớn hơn vật.

Câu 2: Vật nào sau đây không phải là nguồn sáng?

A.Ngôi sao trên bầu trời ban đêm B. Mặt trời

C. Bếp lửa đang cháy D. Bóng đèn dây tóc đang sáng

Câu 3: Vật phản xạ tốt là những vật có bề mặt:

A. Phẳng và mềm B. Nhẵn và cứng C. Gồ ghề và mềm D. Mấp mô và cứng

Câu 4: Chiếu một tia tới lên gương phẳng. Biết góc phản xạ i’ = 300, góc tới bằng:

A. 150 B. 900 C. 600 D. 300

Câu 5: Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng nhật thực?

A. Mặt trời ngừng phát ra ánh sang

B. Mặt trời bỗng nhiên biến mất

C. Mặt trời bị mặt trăng che khuất nên ánh sáng mặt trời không đến dược mặt đất

D. Người quan sát đướng nữa sau trái đất

Câu 6: Ảnh tạo bởi gương cầu lồi và gương phẳng của cùng một vật sẽ như thế nào?

A. Ảnh ở gương cầu lồi sẽ nhỏ hơn ảnh ở gương phẳng

B. Ảnh ở gương cầu lồi bằng ảnh ở gương phẳng

C. Ảnh ở gương cầu lồi sẽ lớn hơn ảnh ở gương phẳng

D. Cả A, B, C đều sai

Câu 7: Ta có thể nghe thấy tiếng vang khi:

A. Âm phản xạ đến tai ta trước âm phát ra

B. Âm phát ra và âm phản xạ đến tai cùng một lúc

C. Âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất 1/15giây

D. Âm phản xạ gặp vật cản

Câu 8: Vật phát ra âm to hơn khi nào?

A. Khi vật dao động nhanh hơn B. Khi biên độ dao động lớn

C. Khi tần số dao động lớn hơn D. Cả ba trường hợp trên

II. PHẦN TỰ LUẬN:(6 điểm)

Câu 1 (1,5đ):

a. Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?

b. Giải thích vì sao trên ôtô, xe máy người ta thường lắp một gương cầu lồi ở phía trước người lái xe để quan sát ở phía sau mà không lắp gương phẳng?

Câu 2 (1đ): Âm có thể truyền được qua môi trường nào và môi trường nào thì không truyền được âm? Thông thường, âm truyền đi trong môi trường nào nhanh nhất, chậm nhất ? Trong khi lan truyền, độ to của âm thay đổi như thế nào?

Câu 3 (1,5đ): Dựa vào tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng, hãy vẽ ảnh của vật sáng AB và BOA đặt trước gương phẳng (hình 1)

Câu 4 (1,5đ):

Tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để ta có thể nghe được tiếng vang. Biết rằng vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.

Đáp án đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 7

I/ TRẮC NGHIỆM (4đ)

- Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ.

CÂU	1	2	3	4	5	6	7	8
ĐÁP ÁN	D	A	B	D	C	A	C	B

II/ TỰ LUẬN (6đ)

Câu	Ý	Đáp án	Điểm
1 (1,5đ)	a	- Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến với gương ở điểm tới - Góc phản xạ bằng góc tới	0,5
	b	Vì vùng nhìn thấy của gương cầu lội rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng nên giúp người lái xe quan sát được vùng rộng hơn ở phía sau	1
Câu 2 (1đ)		-Âm có thể truyền qua các môi trường rắn, lỏng, khí nhưng không thể truyền được trong chân không . -Vận tốc truyền âm trong chất rắn là tốt nhất đến chất lỏng và đến chất khí. - Độ to của âm sẽ nhỏ dần khi lan truyền	0,5 0,5
Câu 3 (1,5đ)	a	Vẽ đúng hình	0,5
b	Vẽ đúng hình	1,0
Câu 4 (1,5đ)		Đề nghe được tiếng vang thì âm phản xạ phải cách âm trực tiếp một khoảng thời gian ngắn nhất là 1/15s Quãng đường âm đi được bằng hai lần khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường nên âm đi từ người nói đến bức tường là 1/30s Khoảng cách từ người nói đến bức tường là : S=v.t= 340. 1/30=11.3 (m)

I. Trắc nghiệm (5đ): Chọn câu trả lời đúng Câu 1: Khởi động phần mềm soạn thảo Word, em nháy đúp chuột vào biểu tượng: A.
B.
C.
D.
Câu 2: Để lưu văn bản trên máy tính, em sử dụng nút lệnh nào? A. New
B. Open
C. Save
D. Copy
Câu 3: Các thành phần cơ bản của soạn thảo văn bản: A. Kí tự, câu, dòng, đoạn văn B. Đoạn văn,chủ ngữ, vị ngữ C. Ngữ pháp, từ ngữ, câu D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4: Khi gõ nội dung văn bản, nếu muốn xuống dòng, em phải: A. Nhấn phím End B. Nhấn phím Enter C. Gõ dấu chấm câu D. Nhấn phím Home Câu 5: Từ nào sau đây đúng khi gõ từ “trường học” bằng kiểu Telex? A. tru7o72ng ho5c B. truwowfng hojc C. truwowjng hojc D. Cả B, C đúng Câu 6: Để xoá các ký tự bên phải con trỏ soạn thảo thì nhấn phím? A. End B. Home C. Delete D. Backspace Câu 7: Định dạng kí tự có thể làm cho kí tự A. Lớn hơn B. Nhỏ hơn C. Đẹp hơn D. Tất cả đúng Câu 8: Khi muốn thay đổi định dạng một đoạn văn bản, trước tiên ta phải: A. Chọn toàn bộ đoạn văn bản đó B. Chọn một dòng thuộc đoạn văn bản đó C. Đưa con trỏ soạn thảo đến đoạn văn bản đó D. Câu (A) và (B) đúng Câu 9: Để chọn hướng trang và đặt lề trang, ta thực hiện thao tác? A. File Page Setup B. File Exit C. File Print D. Edit Replace. Câu 10: Để tìm từ trong văn bản ta vào: A. File Find B. Edit Find C. Find Edit D. Find File II. Tự luận (5đ): 1) Nêu qui tắc gõ văn bản trong Word? (2đ) 2) Sử dụng kiểu gõ Telex để gõ đoạn văn sau: (1đ) “Chúng em là học sinh của trường Trung học cơ sở Ngô Quyền” 3) Nêu các bước sao chép và di chuyển phần văn bản? (1đ) 4) Nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản? (1đ) MK K CÓ ĐÁP ÁN NHƯNG ĐỀ NÀY DỄ LẮM. TICK MK NHA