Hook: In the present age, homeschooling is paid more attention by society and parents, more and more parents don't send their children to traditional public schools to study, so homeschooling is increasingly prevalent in our lives. Homeschooling is a method of education that children can study knowledge or course at home or community based society from parents but sometimes by tutors. However, whether parents should send children to traditional school to study has become a highly debatable issue. Some people think that the children should go to traditional school to study while many others disagree.

Thesis Statement: Personally, I think homeschooling has more benefits for students for three reasons: custom-designed curriculum, environment and time.

Body

A. Paragraph 2: Topic Sentence: Students or parents can custom-designed curriculum by themselves.

1. Supporting Idea: Homeschooling students can mastery over work at their own level.

2. Supporting Idea: Homeschooling students can move on to another topic anytime

3. Supporting Idea: Each student has their own learning style to get knowledge.

B. Paragraph 3: Topic Sentence: The second advantage is from the environment.

1. Supporting Idea: In the traditional class, students can only touch the illusory, artificial and untruthful environment, but in homeschooling students can touch a real environment.

2. Supporting Idea: Homeschooling students is study in a not test pressure environment, so they are more relaxed than traditional school students.

3. Supporting Idea: Homeschooling students study in an environment with the different level people, it is better for the students to improve themselves.

C. Paragraph 4: Topic Sentence: The last advantage is time.

1. Supporting Idea: The students of homeschooling can control their own time.

2. Supporting Idea: Homeschooling students don't need to spend time traveling to school.

3. Concluding Paragraph (paragraph 5)

A. Restatement of Thesis: Homeschooling is better for the development of their children's ability in the future. Homeschooling is having many benefits.

B. Opinion: In my opinion, the students of homeschooling can have higher ability in the future.

I like living in the countryside because of some reasons. Environmentally speaking, it is a peaceful place. The air is fresh. The space is quiet. We can enjoy healthy natural conditions without
worrying much about environmental pollution.
As for social security, the countryside is a safer place than a city. While urban security situation is always complicated with all kinds of crimes, rural areas are much more secure because most of countrymen are friendly and ready to help one another.
Moreover, rural life is also easier that in cities. People in cities are easy to get stressed because of pollution, job pressures, competitions, etc ... On the contrary, those bad things
are very rare in the countryside. To sum up, except income matters, the countryside is a better residence than cities.

Ai rảnh

lên mạng mà tìm

-  i donates blanket to the homeless people

=> because the weather is very cold

 -  i provide food to the poor

=> because they are hungry but they don't have money

i feel happy bacause i do community service

Đồng phục học sinh ngày nay đa số đều được thiết kế với kiểu dáng năng động,hiện đại, cũng rất dễ thương nên nhận được sự yêu thích của nhiều học sinh. Thậm chí, có những trường có đồng phục đẹp đến mức trở thành động lực để nhiều bạn thi vào trường đó.
Bên cạnh đó, đồng phục học sinh còn là cách tạo nên sự bình đẳng trong môi trường học đường. Khi tất cả mọi học sinh đều mặc một mẫu trang phục giống nhau đến trường sẽ giúp học sinh dễ dàng hòa nhập trong môi trường học đường hơn. Tránh được tình trạng phân biệt giàu nghèo trong môi trường học đường khiến các em có hoàn cảnh khó khăn trở nên tự ti, e dè trước các bạn học có điều kiện khá giả.

Ngoài ra, đồng phục học sinh của mỗi trường còn là cách để trường thể hiện phong cách riêng. Với một số trường có điều kiện tùy theo từng mùa sẽ có nhựng mẫu đồng phục khác nhau nhằm giúp học sinh bảo vệ sức khỏe tốt hơn.
Bên cạnh đó, với nhiều trường việc quy định mặc đồng phục khi đi học sẽ giúp các em có một vẻ ngoài lịch sự, đồng bộ và đúng với tác phong mà một học sinh cần có. Đồng thời, đây cũng là cách để tránh việc các em học sinh ăn mặc lòe loẹt, sặc sỡ, không phù hợp với môi trường học đường. Không chỉ thế, những bộ đồng phục học sinh còn là một công cụ giúp nhà trường quản lý học sinh tốt hơn.

Bài này mk từng làm rùi, chỗ nào sai sót mong bn bỏ qua nha!

EM KO ĐỒNG Ý VỚI Ý KIẾN ĐÓ

vì ko chỉ cần học giỏi mà còn phải cần cả đoàn kết tương trợ vì những điều kiện đó giúp giúp ta có nhiều bạn hơn, bạn giúp đỡ ta nhiều hơn và ta được các bạn yêu quý, giúp đỡ, mọi người đoàn kết tương trợ với nhau

em sẽ lói nà: bạn cần phải đoàn kết tương trợ thì mới có người yêu thương, giúp đỡ lại bạn chứ ko phải chỉ cần học giỏi là xong okkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

- Mở bài:

+ Nêu tình huống nghe được cuộc trò chuyện của chiếc ghế gãy đối với chiếc bàn.

- Thân bài:

Kể lại nội dung cuộc trò chuyện của ghế gãy.

+ Ghế đau đớn, kêu rên - Tâm trạng buồn chán.

+ Cái bàn, ghế bên cạnh đều có chung tâm trạng buồn, lo âu, tức giận, oán trách những cô câu học sinh ý thức kém không hiểu biết về giá trị của bàn ghế đối với học sinh.

+ Thầm ghen tị với những bàn ghế bên cạnh đã may mắn không bị như mình.

+ Ghế mong muốn các bạn học sinh được giáo dục nhiều hơn về lợi ích của bàn ghế, có ý thức bảo vệ của công.

+ Thái độ của bản thân khi nghe câu chuyện, cảm thông, tức giận cho chiếc ghế bất hạnh, tự hứa sẽ chăm sóc,hiểu giá trị của bàn ghế đối với mỗi học sinh trong học tập.

- Kết bài:

+ Suy nghĩ của bản thân về cuộc trò chuyện nghe được.

+ Nhắc nhở mọi người cẩn bảo vệ của công.

- Mở bài:

+ Nêu tình huống nghe được cuộc trò chuyện của chiếc ghế gãy đối với chiếc bàn.

- Thân bài:

Kể lại nội dung cuộc trò chuyện của ghế gãy.

+ Ghế đau đớn, kêu rên - Tâm trạng buồn chán.

+ Cái bàn, ghế bên cạnh đều có chung tâm trạng buồn, lo âu, tức giận, oán trách những cô câu học sinh ý thức kém không hiểu biết về giá trị của bàn ghế đối với học sinh.

+ Thầm ghen tị với những bàn ghế bên cạnh đã may mắn không bị như mình.

+ Ghế mong muốn các bạn học sinh được giáo dục nhiều hơn về lợi ích của bàn ghế, có ý thức bảo vệ của công.

+ Thái độ của bản thân khi nghe câu chuyện, cảm thông, tức giận cho chiếc ghế bất hạnh, tự hứa sẽ chăm sóc,hiểu giá trị của bàn ghế đối với mỗi học sinh trong học tập.

- Kết bài:

+ Suy nghĩ của bản thân về cuộc trò chuyện nghe được.

+ Nhắc nhở mọi người cẩn bảo vệ của công.