tại sao phải sống đẹp sống có ích
tại sao nói nâng cao nhận thức về hiểu biết đạo đức sẽ giúp chúng ta sống thiện , sống có ích
Nhận thức và hiểu biết đạo đức sẽ giúp chúng ta sống có ích, sống thiện vì:
+ Sống có đạo đức, thiện lương sẽ có cuộc sống và đc chuyển kiếp sau này tốt đẹp hơn.
+ Trở thành CD mẫu mực, có trách niêm với tổ quốc .
+ Đc mn yêu quý và trân trọng.
...............
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
“Con người ta sinh ra và lớn lên, ai cũng có ước mơ, khát vọng, niềm tin và lý tưởng sống. Dù quan niệm sống và cách sống của mỗi người khác nhau nhưng sống sao cho đẹp, cho có ích vẫn là yêu cầu, đòi hỏi chung đối với mỗi người trong xã hội ngày nay.
Sống đẹp không phải là một yêu cầu gì cao siêu mà nó rất gần gũi với chúng ta. Đó không phải là những lý lẽ, những lời nói suông, những phương châm sống chỉ có trong sách vở mà đó là những việc làm, những biểu hiện cụ thể diễn ra trong đời sống hàng ngày.
“Sống đẹp” là nếp sống của một con người có phẩm chất đạo đức tốt, biết hy sinh và cống hiến, biết hòa mình và có trách nhiệm với cộng đồng, tập thể, biết yêu thương, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn, hoạn nạn.”
( “Sống đẹp” – Lê Thị Luận )
Câu 1. Theo tác giả, “Sống đẹp” là gì?
Câu 2. Tại sao tác giả cho rằng:“Sống đẹp không phải là một yêu cầu gì cao siêu mà nó rất gần gũi với chúng ta”?
Câu 3.Hãy cho biết xét về đặc điểm hình thức, câu sau đây thuộc kiểu câu gì: “Đó không phải là những lý lẽ, những lời nói suông, những phương châm sống chỉ có trong sách vở mà đó là những việc làm, những biểu hiện cụ thể diễn ra trong đời sống hàng ngày.”
Câu 4. Học sinh có nên xây dựng cho mình một lối sông đẹp ngay từ trên ghế nhà trường hay không? Em hãy viết một đoạn văn ngắn (100 đến 120 chữ) nêu lên suy nghĩ của em về vấn đề này.
1. Theo tác giả, sống đẹp là nếp sống của con người có phẩm chất đạo đức tốt, biết hi sinh và cống hiến, biết hòa mình và có trách nhiệm với cộng đồng, tập thể, biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn, hoạn nạn.
2. Tác giả cho rằng sống đẹp rất gần gũi với chúng ta vì đó là những việc làm cụ thể trong đời sống hằng ngày. Sống đẹp được thể hiện trong hành động thường ngày như chia sẻ, giúp đỡ người khác, đoàn kết...
3. Xét theo hình thức, câu trên thuộc kiểu câu ghép.
4. HS viết đoạn văn bàn luận về ý kiến. Gợi ý:
- HS cần xây dựng lối sống đẹp vì:
+ Giải thích: Lối sống đẹp là gì?
+ Bình luận: Vai trò, ý nghĩa của lối sống đẹp trong cuộc sống.
+ Chứng minh: đưa ra các dẫn chứng cụ thể.
+ Bài học: bản thân cần làm gì?
1.Nghề làm vườn đem lại lợi ích gì?
2.Tại sao phải thiết kế quy hoạch vườn?
3.Nêu khái niệm về VAC?VAC có tác dụng gì với đời sống con người?
Qua câu chuyện Chiếc lá cuối cùng, em hiểu thế nào là một tác phẩm nghệ thuật được coi là kiệt tác?
A. Tác phẩm đó phải đẹp.
B. Tác phẩm đó phải có ích cho cuộc sống.
C.Tác phẩm đó phải rất độc đáo.
D. Tác phẩm đó phải đồ sộ
a)Thế nào là sống cha hòa với mọi người ?
b)vì sao cần phải sống chan hòa với mọi người ?
c) nêu lợi ích của việc sống chan hòa ?
a) Sống chan hòa là sống vui vẻ, hòa hợp với mn và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích
b) Sống chan hòa sẽ đc mn quý mến và giúp đỡ
c) Sống chan hòa với mn chúng ta sẽ đc mn giúp chúng ta vượt khó khăn, góp phần vào việc xây dựng và thành công trong xã hội tốt đẹp
Tại sao các loài thân mềm lại sống thường sống trong hồ , biển ( nêu ích lợi trong hồ , biển )
Theo mình nghĩ là nó sẽ giúp thích ứng với điều kiện bên ngoài .
Tại sao chúng ta phải tránh xa cái xấu và noi theo cái đẹp?
Nếu chúng ta ko tránh xa cái xấu và noi theo cái đẹp thì cuộc sống sẽ ra sao??
Vì nếu không làm theo cái đẹp cuộc đời chúng ta sẽ đi vào tệ nạn xã hội và trộm cắp
cá sống ở dưới nước phải có không khí ?tại sao cá vẫn sống được dưới nước
Tham khảo
Ta thấy, cá vẫn sống được trong nước vì các phân tử không khí có thể xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước. Còn lí do các phân tử không khí có thể chui xuống nước mặc dù không khí nhẹ hơn nước thì sẽ được học ở bài sau về chuyển động phân tử.
TK:
Ta thấy, cá vẫn sống được trong nước vì các phân tử không khí có thể xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước. Còn lí do các phân tử không khí có thể chui xuống nước mặc dù không khí nhẹ hơn nước thì sẽ được học ở bài sau về chuyển động phân tử.
Vì sao học sinh cần sống chan hòa với mọi người? Biết sống chan hòa với mọi ngươi thì có lợi ích gì ?????????
Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, giúp chúng ta vượt qua khó khăn, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, giúp chúng ta vượt qua khó khăn, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
Vì khi mọi sống chan hòa mình sẽ được mn quý mến sẽ giúp chúng ta bước qua hàng rào cản lối và xây dựng một thành phố tốt đẹp