Bạn nào có thể giải giúp mình đc k ạ! Mình cần gấp!!
ai cs thể giải giúp mik VD3 vs đc k ạ mình đg cần rất rất gấp
a: Áp dụng định lí Pytago vào ΔBAC vuông tại A, ta được:
\(BC^2=AB^2+AC^2\)
\(\Leftrightarrow BC^2=10^2+15^2=325\)
hay \(BC=5\sqrt{13}\left(cm\right)\)
Xét ΔBAC vuông tại A có
\(\sin\widehat{B}=\dfrac{AC}{BC}=\dfrac{15}{5\sqrt{13}}=\dfrac{3}{\sqrt{13}}\)
\(\Leftrightarrow\widehat{B}\simeq56^0\)
b: Xét ΔBAC có
BI là đường phân giác ứng với cạnh AC
nên \(\dfrac{AI}{AB}=\dfrac{CI}{BC}\)
hay \(\dfrac{AI}{10}=\dfrac{CI}{5\sqrt{13}}\)
mà AI+CI=15cm
nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{AI}{10}=\dfrac{CI}{5\sqrt{13}}=\dfrac{AI+CI}{10+5\sqrt{13}}=\dfrac{15}{10+5\sqrt{13}}=\dfrac{-2+\sqrt{13}}{3}\)
Do đó: \(AI=\dfrac{-20+10\sqrt{13}}{3}\left(cm\right)\)
Mọi người có thể bỏ chút thời gian giúp mình đc k ạ. Làm thế nào để tách riêng hh CaCl2, Na2CO3. Mình cần gấp lắm
các bạn có thể làm giúp mình mấy câu này đc ko ạ mình đang cần rất là gấp ạ
mong các bạn giúp mk
I)1.B
2.B
3.C
4.D
5.C
II)
1.B
2.D
3.B
4.B
5.A
6.B
7.tell....way.
8.C
III)
1.isn't teaching
2.drive
3.has
I
1.B 2.B 3B 4D 4.C
II.
1B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.tell - way 8.C
III
1.isn't teaching
2.drive
3.has
Giúp mình đi các bạn mình cần gấp lắm í ạ (mình k gửi đc link nghe thì mình đã để scrip ở đây rồi đấy ạ giúp mình nha mọi ng
(1-5)
1)Light snack
2)reception
3)key
4)shopping
5)viewing
Xin lỗi vì ko làm được câu 6-10 vì bài thiếu thông tin :(
1) light snack
2) reception
3) key
4) shopping
5) viewing
Câu 6 đến 10 cô mình chưa sửa mình chịu
ABC có bc= 10cm, M là trung điểm AB, N là trung điểm AC. Tính độ dài MN. Mình đang cần gấp, bạn nào giải đc đầu tiên mình like:) Cấp 1 chưa học đường trung bình nên đừng làm cách đó giúp mình ạ!
Các bạn có thể giải thích cho mình bài comparative form the adjective from the correspondent adj làm thế nào được không ạ. Mình chưa hiểu khi nào cần chuyển từ đó sang 1 thể khác hay gữ nguyên ấy ạ. Các bạn giải thích giúp mình nhé
Trên mặt phẳng có 2017 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Hỏi qua 2016 điểm đó ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng phân biệt ?
Mấy bạn giúp mình với ạ giải cụ thể giúp mình nhé mình đang cần gấp lắm!!!!
bạn ơi có 2017 điểm sao câu hỏi chỉ có 2016
vân vân nha bn. Vì qua một điểm có thể vẽ được vô số đường thẳng phân biệt như hình vẽ sau
Chắc là câu hỏi bị thiếu rùi bn ạ
Theo tui câu hỏi sẽ phải là qua 2016 điểm đó ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng phân biệt mỗi đường thẳng đi qua 2 điểm. Bn kiểm tra lại đi rùi tui giải cho
Giúp mình câu này đc k ạ mình cần gấp😁
1 I will be helped by Adam
2 I will be helped with money by him
3 A new phone will be bought by Jenny
4 THe toy will be broken by the baby
5 Will the food be cooked by him
6 The watch won't be stolen by him
7 Why will the bill be paid by him?
8 What will be had for breakfast by you?
9 Her cloth won't be ironed by her
10 THe letter won't be posted by Jack
11 Why will these papers be signed by her?
12 The train will be caught by us
Có thể giải giúp mình bài 2 đk ạ mình cần gấp mình cảm ơn ạ
a) Hiệu suất thụ tinh của trứng và tinh trùng lak 100%
-> Số trứng tham gia thụ tinh : 16 trứng
Số tinh trùng tham gia thụ tinh : 16 tinh trùng
b) Số tb sinh tinh : 16 : 4 = 4 (tb) (mak mik hỏi tí lak chữ "tg" sau chỗ tb sinh tinh lak viết tắt j v mik ko đọc đc)
c) Kỳ sau giảm phân II :
Số NST : 2n đơn = 16 NST
Số tâm động: 2n = 16 tâm động
Số cromatit : 0 cromatit