tìm và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ " Họ là hai chục tay sào. Tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi."
Bài tập 10: Chỉ rõ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau:
a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”
b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.
c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.
d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
(Quê hương - Tế Hanh)
đ. Núi không đè nổi vai vươn tới
Lá nguỵ trang reo với gió đèo
(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)
g. Bác ngồi đó lớn mênh mông
Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non
(Sáng tháng năm - Tố Hữu)
a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”
BPTT: Ẩn dụ
Tác dụng: Cho thấy sự hoang mang của giặc khi các chiến sĩ giải phóng đang tập kích chúng
b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.
BPTT: Ẩn dụ
Tác dụng: Cho thấy sự đảm đang, chịu khó của những người nông dân
c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.
BPTT: Ẩn dụ
Tác dụng: Cho thấy việc Xoan làm việc nhưng ko được để ý
d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
(Quê hương - Tế Hanh)
BPTT: Ẩn dụ
Tác dụng: làm cho chiếc thuyền có hồn và có cảm nhận như con người
đ. Núi không đè nổi vai vươn tới
Lá nguỵ trang reo với gió đèo
(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)
BPTT: Ẩn dụ
Tác dụng: Làm cho thiên nhiên như trở thành người đồng chí của quân ta
g. Bác ngồi đó lớn mênh mông
Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non
(Sáng tháng năm - Tố Hữu)
BPTT: liệt kê
- Bác ngồi đó, lớn mênh mông
Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non
=> Xác định: Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non
=> Kiểu liệt kê: không theo cặp
- Nhân dân đã cho ta ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ
=> Xác định: ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ
=> Kiểu liệt kê: theo cặp
tìm biện pháp hoán dụ trong câu sau:"họ là những tay chèo,làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền chũng giỏi
Biện pháp hoan du
tay chèo ::) chỉ người lái đò
Hoán dụ :tay chèo(những người chài lưới.)
Bài 2:
Chỉ ra các hoán dụ trong những câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu hoán du nào?
Câu 1:
a)Họ là hai chục tay cào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi.
b)Tự nhiên, Xa Phủ rút cây sào. Tiếng sáo thoát ra từ ống trúc, véo von...Tiếng sáo theo chân hai người dến lối rẽ.
Câu 2:
a)Nhận của quá khứ những con đê vỡ, những nạn đói, ta đã làm nên những mùa vàng năm tấn, bãy tấn.
b) Bóng hồng nhác thấy nẻo xa
Xuân lan, thu cúc mặn mà cả hai
Câu 1:
a) Hoán dụ là " tay sáo" "tay chèo"
⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy một vật chứa đựng để gọi 1 vật bị chứa đựng;
b) Hoán dụ là: Tiếng sáo;
⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật;
Câu 2:
a) Hoán dụ là: " những con đê vỡ, những nạn đói"
⇒ Kiểu hoán dụ : Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng.
b) Hoán dụ: bóng hồng chỉ người con gái đẹp, trong trường hợp này chỉ chị em Thúy Kiều
1) Tìm và phân tích các ẩn dụ trong đoạn trích
Hàng bưở
Đu đưa
Bế lũ con
Đầu tròn
Trọc lốc
2) Chỉ ra các hoán dụ trong những câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu hoán dụ nào
Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi
1) Biện pháp nhân hóa
2)Tay sào , tay chèo : kiểu hoán dụ có quan hệ dấu hiệu của sự vật với sự vật có dấu hiệu đó .
1. Nhân hóa - khiến cho hàng bưởi cũng có những hoạt động như con người: bế lũ con.
2. Hoán dụ: 'hai chục tay sào, tay chèo" - lấy bộ phận để chỉ toàn thể, ý chỉ những người ngư dân
Chỉ ra các hoán dụ trong những câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu hoán dụ nào?
a) Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi
b) Gủi miền Bác lòng miền Nam chung thủy
Ta xông lên chống Mỹ tuyễn đầu
c) Bóng hồng nhác thấy nẻo xa
Xuân Lan, Thu Cúc mặn mà cả hai.
nhanh nhanh nhé mk cần gấp nè thanks nhìu
Chỉ rõ các phép tu từ trong các ví dụ sau
a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng ta có hai chiến sĩ giải phóng đang làm tổ
b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi
c. Quả nhiên, thấy Soan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác
d. Chiếc thuyền im bến mỏi về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
đ. Núi không đè nổi vai vươn tới
Lá ngụy trang reo với gió đèo
g. Bác ngồi đó lớn mênh mông
Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non
a, Ẩn dụ : “ làm tổ” – trú lại khéo léo, kín đáo như chim làm tổ
b,Hoán dụ: Tay sào , tay chèo - chỉ người chèo thuyền
c, Ẩn dụ: húc đầu vào việc- lao đầu vào việc nhanh nhẹn, say sưa
d, Nhân hóa: "thuyền im, bến mỏi về nằm"
Ẩn dụ: "nghe" chất muối thấm dần trong thớ vỏ ( ẩn dụ chuyển đổi cảm giác)
đ, Hoán dụ: " vai vươn tới"- chỉ người chiến sĩ trên đường hành quân vượt đèo
g, So sánh: Bác - trời cao, biển rộng, ruộng đồng nước non
~~~ CHÚC BN HOK TỐT ~~~
ĐÚNG THÌ K CHO MK NHA!
Bài: Chỉ ra các ẩn dụ, hoán dụ trong các đoạn trích sau và nêu tác dụng của chúng:
a) Họ là hàng chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi và làm thuyền cũng giỏi.
b) Tự nhiên, Xa Phủ rút cây sáo. Tiếng sáo thoát ra từ ống trúc, véo von... Tiếng sáo bay theo chân hai người tới chỗ rẽ.
c) Nhận của quá khứ những con đê vỡ, những nạn đói, ta đã làm nên các mùa vàng năm tấn, bảy tấn.
d) Bóng hồng nhác thấy nẻo xa
Xuân lan, thu cúc mặn mà cả hai.
a tay sào tay chèo
b tiếng sáo
c con đê vỡ nạn đói mùa vàng
d xuân lan thu cúc
chúc bn học giỏi nhất là môn ngữ văn
a) - Hoán dụ: hàng chuc tay sào, tay chèo=> Lấy bộ phận để chỉ cái toàn thể
=> Làm nổi bật sự chăm chỉ, cần cù, biết làm tất cả mọi thứ của nông dân
b)- Hoán dụ: theo chân hai người => Lấy bộ phận để chỉ cái toàn thể
=> Miêu tả tiếng sáo véo von, vi vu trong suột chặng đường Xa Phủ đi đều nghe thấy tiếng sáo
c) Ẩn dụ: Mùa vàng => Ẩn dụ hình thức
=> Miêu tả từ những khó khăn, gian nan, thử thách trước mắt, người được xưng là 'ta" đã không vì thế mà lùi bước, đã cố gắng đến cùng và làm nên 1 mùa màng bội thu
d) - Hoán dụ: Bóng hồng => Lấy cái cụ thể, cụ thể => Bóng hồng chỉ người thiếu nữ có nhan sắc tuyệt đẹp
1.Chỉ rõ hình ảnh tu từ trong các ví dụ sau:
a,Bọn Mỹ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang làm ''tổ''.
b,Họ là hai chục tay sào,tay chèo,làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.
c,Quả nhiên,thấy soan húc đầu vào việc,bà cam cũng chẳng để ý gì khăc.
d.Chiếc thuyền in bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
đ,Núi không đè nổi vai vươn tới lá ngụy trăng reo,với gió đèo
g,Bác ngồi đó lớn mênh mông trời cao biển rộng ruộng đồng nước non.
2.Phân tích tác dụng của phép tu từ trong câu văn,câu thơ sau:
a,Ở đâu có dấu dày đinh xâm lược Pháp thì ở đó có nghĩa quân nổi dậy.
b,Ờ,đã chín năm rồi đó nhỉ
Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ
Bắp chân đầu gối đã săn gân.
Chỉ ra các hoán dụ trong những câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu hoán dụ nào
Họ là 20 tay xào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi và làm thuyền cung giỏi
a. Hoán dụ: tay sào , tay chèo ;người lái thuyền
Hoán dụ : tay sáo , tay sào , tay chèo , người lái thuyền .