Nêu suy nghĩ của mình về công cuộc giữ gìn và bảo vệ di tích, di vật lịch sử
Để bảo vệ giữ gìn những di tích lịch sử di sản văn hóa và danh lam thắm cảnh
1 giữ gìn sạch sẽ các di sản địa phương
2 tích cực tham quan tìm hiểu các di tích lịch sử
3 không vứt rác bừa bãi
4 tố giác kẻ trộm cắp các đồ vật di vật
Viết đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu
Help me plssss
Câu 2: Em hãy mô tả thành cổ loa, nêu nét độc đáo của quân thành này. Qua đó em có suy nghĩ gì về ý thức gìn giữ và bảo vệ di tích này?
Thành rộng hơn nghìn trượng như hình trôn ốc nên gọi là Loa thành".Thành có ba vòng khép kín với tổng chiều dài chu vi khoảng 16.000 m. Chiều cao của thành khoảng từ 5 - 10 m, mặt thành rộng trung bình 10 m, chân thành rộng từ 10 - 20 m.Các thành đều có hào bao quanh, rộng từ 10 - 30 m. Các hào thông nhau, vừa nối với một đầm lớn (Đầm cả) ở giữa thành Trung và thành Ngoại, vừa nối với sông Hoàng.Bên trong thành Nội là những khu nhà ở và làm việc của gia đình An Dương Vương và các Lạc hầu, Lạc tướng. Cổ Loa còn là một quân thành, ở đây có một lực lượng quân đội lớn gồm bộ binh và thủy binh được trang bị các vũ khí bằng đồng như giáo, rìu chiến, dao găm và đặc biệt là nỏ. Các nhà khảo cổ đã phát hiện được ở phía nam thành (Cầu Vực) một hố mũi tên đồng gồm hàng vạn chiếc. Đầm cả là nơi tập trung các thuyền chiến vừa luyện tập, vừa sẵn sàng chiến đấu.
2.Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá?
A. Cất giấu cẩn thận cổ vật tìm được trong vườn nhà mình.
B. Giữ gìn sạch đẹp danh lam thắng cảnh.
C. Học tập, tìm hiểu về di tích lịch sử - văn hoá.
D. Tổ chức tham quan di tích lịch sử - văn hoá và danh lam thắng cảnh.
Chúng ta cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh ?
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ không vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
Nhóm từ chỉ trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với đất nước . Có thể chọn nhiều đáp án
A. có hiếu với cha mẹ
B. lễ phép với thầy cô
C. bảo vệ môi trường
D. bảo vệ các di tích lịch sử - văn hóa
E. tham quan các di tích lịch sử
G. giữ gìn vệ sinh công cộng
H. chấp hành luật giao thông
I. giữ gìn trật tự,an ninh xã hội
khi đến đến tham quan các di tích lịch sử , văn hóa , chúng ta cần làm gì để giữ gìn các di tích và bảo vệ môi trường
Tại sao phải giữ gìn, bảo vệ những di sản văn hoá, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử - văn hoá ?
Phải giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá vì:
- Các di sản văn hoá phi vật thể rất dễ bị mai một cùng với thế hệ già, nếu không được bảo tồn, lưu giữ, truyền lại thì sẽ bị lãng quên. Ví dụ: Một nghệ sĩ cao tuổi hát ca Huế, ca trù, tuồng...
- Các di sản văn hoá vật thể bị xuống cấp trầm trọng, hư hỏng do thời gian chiến tranh, do thiên nhiên, do ý thức của con người.
- Những cổ vật quý hiếm của quốc gia bị đánh tráo, mất cắp.
Nêu ngắn gọn cống hiến của Trần Nhân Tông với lịch sử nước ta
Liên hệ bản thân cần làm gì để giữ gìn và phát huy giá trị khu di tích- danh thắng Yên Tử theo 4 ý sau:
-Tuyên truyền
-Xây dựng
-Giữ gìn, bảo vệ
-Bản thân
Mình cần rất gấp!
Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hoá ?
(1) Đập phá các di sản văn hoá ;
(2) Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp ;
(3) Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm ;
(4) Lấy cắp cổ vật về nhà ;
(5) Buôn bán cổ vật không có giấy phép ;
(6) Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích ;
(7) Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh ;
(8) Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá ;
(9) Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử ;
(10) Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu ;
(11) Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật ;
(12) Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn những người phá hoại di sản văn hoá ;
(13) Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất của các di tích đã được xếp hạng.
Hành vi góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá: 3, 7, 8, 9, 11, 12
Hành vi phá hoại di sản văn hoá: 1, 2, 4, 5, 6, 10, 13
3, 7, 8, 9, 11, 12 là bảo vệ
còn lại là phá hoại