Những câu hỏi liên quan
❤X༙L༙R༙8❤
Xem chi tiết
IamnotThanhTrung
11 tháng 4 2021 lúc 20:37

tra google đi

t chịu

Bình luận (0)
Tình Hoàng Thị
Xem chi tiết
Hắc Ma Vương
Xem chi tiết
Lê Mai Anh
10 tháng 6 2018 lúc 18:11

Nếu coi diện tích tường vẽ ngày đầu là 1 phần thì ngày 2 là 2 phần, ngày 3 là 4 phần, ngày 4 là 8 phần và ngày 5 là 10 phần.

Vậy ngày đầu, người ta đã vẽ được:

1 : 10 = 1/10 (phần)

Đáp số : 1/10 phần

Bình luận (0)
Sala Quỳnh Clover
Xem chi tiết
Phương Thảo
18 tháng 11 2016 lúc 5:38

_ Những yếu tố tưởng tượng , liên tưởng :

+ Có một thứ âm thanh từ xa vẳng lại nghe sâu lắng lạ thường , nó trong trẻo như một tiếng hát ru : tiếng suối !

+ Thứ ánh sáng dát vàng lung linh lọt qua tán cổ thụ tạo nên những khoảng sáng tôi đan xen làm nền cho một bức tranh sống động . Dưới tán cổ thụ , ko phải chỉ có những khoảng sáng tối , nơi ấy còn có những khóm hoa .

+ Trăng , cổ thụ và hoa , ba tầng ko hian nhưng ko tách biệt mà hòa quyện nhau hư hư thực thực lm ngây ngất con mắt thi nhân .

+ Có một ng đg ngồi ngắm bức tranh , nhưng ng ấy ko ở ngoài bức tranh . Ng ấy chính là một phần của bức tranh .

+ Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp ấy là phần thu nhỏ của đất nc mến yêu .

_ Những yếu tố suy ngẫm :

+ Non sông hoa lệ thế nhưng còn chưa độc lập . Dân tộc còn đg lao khổ bởi ngoại xâm . Chiến tranh còn đg đe dọa cuộc sống của đồng bào .

+ Nếu ko phải là tầm nhìn của một vị lãnh tụ , ko phải là tình cảm của 1 vĩ nhân , dễ j có đc cảm quan bao quát và thi hứng tinh tế đến nhường ấy .

_ Triển khai các ý qua ND và NT

Bình luận (2)
TRINH MINH ANH
7 tháng 11 2016 lúc 19:42

thanghoa

Bình luận (0)
Thạch Bùi Việt Hà
13 tháng 11 2016 lúc 16:34

Dài dữ vậy

Bình luận (0)
Rem Ram
Xem chi tiết
Watashi wa Zun desu
21 tháng 2 2018 lúc 10:09

tớ trả lờ mấy câu hởi kia trước nha

văn bản kể theo nhôi thứ nhất do người anh kể. người anh có tâm trạng đầu tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ.

người anh có tâm trạng như vậy vì đầu tien là sự ngỡ ngàng cho thấy anh rất ngạc nhiên vì mình đối xử với em như vậy mà em vẫn vẽ mình. tiếp là hãnh diện vì được thể hiện trong búc tranh của em gái mình. sau cùng là xáu hổ vì trước đây mình đã gắt gỏng với em, đói xử với em ko tốt, người anh cảm thấy mình ko xứng đáng được em vẽ nên xấu hổ.

qua bài học em rút ra được bài học là ko nên ghanh tị với người khác 

về bài học rút ra bạn nghĩ ra viết tiếp nha

Bình luận (0)
Watashi wa Zun desu
21 tháng 2 2018 lúc 9:50

gf là gì vậy biết thì tớ mới trả lời được

Bình luận (0)
SonGoKu
Xem chi tiết
Hiền Trần
11 tháng 1 2017 lúc 16:45

Nhóm lớp 1:79 bức

Nhóm lớp 2:136 bức

Đúng thì k cho mik nhé!

Bình luận (0)
dam quang tuan anh
11 tháng 1 2017 lúc 17:32

Số bức tranh các bạn lớp Một đã vẽ là:

294 - 215 = 79 (bức tranh)

Số bức tranh các bạn lớp 2 đã vẽ là:

 215 - 79 = 136 (bức tranh)

Bình luận (0)
Barack Obama
11 tháng 1 2017 lúc 17:36

Tranh lớp 1 + tranh lớp 2 = 215 bức

Tranh lớp 1 + tranh lớp 2 + tranh lớp 1 = 294 bức

Số tranh lớp 1 vẽ là :

294 - 215 = 79 bức

Số tranh lớp 2 vẽ :

215 - 79 = 136 bức

Bình luận (0)
trâm kiều
Xem chi tiết
Trần Lê Huyền Anh
27 tháng 10 2021 lúc 9:30

bạn phải phác thảo nè

quan sát nè 

tô tông màu phù hợp nè

và quan trọng nhất là hình dáng

bị lệch là coi như 0 điểm

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Đặng Quỳnh Ngân
Xem chi tiết
Phương Thảo
15 tháng 11 2016 lúc 21:13

a) _ Những yếu tố tưởng tượng , liên tưởng :

+ Có một thứ âm thanh .... tiếng suối !

+ Thứ ánh sáng dát vàng .... hoa .

+ Trăng , cổ thụ , ..... bức tranh !

+ Bức tranh thiên nhiên .... yêu .

_ Những yếu tố suy ngẫm :

+ Non sống ... đồng bào

+ Nếu ko phải là ...... nhường ấy .

_ Triển khai các ý : bộc lộ cảm xúc thông qua nội dung và nghệ thuật .

( mk ngại viết , chắc bn có sách vnen nên .... mk chấm 3 chấm là từ đoạn đó đến đó ha )

 

Bình luận (1)
Đặng Quỳnh Ngân
15 tháng 11 2016 lúc 19:38

Mai Phương aNH

Bình luận (4)
Phạm Như Quỳnh
26 tháng 11 2016 lúc 6:15

Thank you nha..

Bình luận (0)
lã thanh hiền
Xem chi tiết
Đinh Quỳnh Hương Giang
15 tháng 11 2016 lúc 22:36

- cảm nhận t.gian, không gian, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm

- cảm nhận của người viết về vẻ đẹp của trăng, thiện nhiên ở núi rừng VB trong bài thơ

- cảm nhận về h.ảnh của nhân vật trữ tình

- ấn tượng chung về tác phẩm

-> Bố cục 3 phần

MB: cảm nhận hoàn cảnh ra đời của tác phẩm

TB: nêu những cảm xúc, suy nghĩ từ tác phẩm gợi lên

KB: ấn tượng chung ( giá trị) của tác phẩm

Bình luận (0)
Phương Thảo
16 tháng 11 2016 lúc 5:37

a) _ Những yếu tố tưởng tượng , liên tưởng :

+ Có một thứ âm thanh từ xa vẳng lại nghe sâu lắng lạ thường , nó trong trẻo như một tiếng hát ru : tiếng suối !

+ Thứ ánh sáng dát vàng lung linh lọt qua tán cổ thụ tạo nên những khoảng sáng tôi đan xen làm nền cho một bức tranh sống động . Dưới tán cổ thụ , ko phải chỉ có những khoảng sáng tối , nơi ấy còn có những khóm hoa .

+ Trăng , cổ thụ và hoa , ba tầng ko hian nhưng ko tách biệt mà hòa quyện nhau hư hư thực thực lm ngây ngất con mắt thi nhân .

+ Có một ng đg ngồi ngắm bức tranh , nhưng ng ấy ko ở ngoài bức tranh . Ng ấy chính là một phần của bức tranh .

+ Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp ấy là phần thu nhỏ của đất nc mến yêu .

_ Những yếu tố suy ngẫm :

+ Non sông hoa lệ thế nhưng còn chưa độc lập . Dân tộc còn đg lao khổ bởi ngoại xâm . Chiến tranh còn đg đe dọa cuộc sống của đồng bào .

+ Nếu ko phải là tầm nhìn của một vị lãnh tụ , ko phải là tình cảm của 1 vĩ nhân , dễ j có đc cảm quan bao quát và thi hứng tinh tế đến nhường ấy .

b) Triển khai các ý :

bộc lộ cảm xúc thông qua ND và NT

Bình luận (2)