Bạn A là hs chăm ngoan. Nhà A nghèo lắm sau A còn 2 em đang học lớp 6 thì mẹ mất còn bố ốm luôn bạn A có thể phải nghỉ học ở nhà lao động giúp bố nuôi các em.
a)Nếu em là A em sẽ giải quyết khó khăn ntn?
b)Là bạn của A em sẽ giúp A như thế nào?
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào ?
Trong hoàn cảnh đó em chấp nhận nghỉ học để có thời gian lao động giúp bố và nuôi các em. Em sẽ tự học vào những lúc rảnh rỗi. Ban ngày đi lao động kiếm sống, ban đêm em sẽ theo học ở các lớp học tình thương để tiếp tục việc học tập của mình.
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em. Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào ? Nếu là bạn của Nam, em sẽ làm gì?
Nếu là Nam thì trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
Sáng hôm nay, em thức dậy từ sáng sớm. Sau khi tập thể dục, em quyết định ra thăm khu vườn phía sau nhà.
Đó là một khu vườn không quá rộng lớn, nhưng cây trái đủ cả. Phía bên phải là vườn rau với đủ các loại rau, như rau cải, rau diếp cá, rau xà lách, rau mồng tơi, rau khoai… Mỗi loại được trồng thành một ô vuông nhỏ, vừa gọn gàng, vừa đẹp mắt. Phía bên trái, là vườn cây ăn quả, với những cây bưởi, cây mít, cây ổi, cây xoài cao lớn. Dưới ánh sáng dịu nhẹ của buổi sáng sớm, tất cả trông thật xanh tươi.
Trên những chiếc lá cây, còn đọng lại những giọt sương long lanh như đá quý. Chúng rung rinh dưới làn gió mát buổi sớm mai, giống như đang nhảy vũ điệu của riêng mình trước khi hòa tan vào mây trời. Và những chiếc lá cũng khẽ xì xào theo, cổ vũ cho tiết mục tuyệt vời ấy. Lớp đất dưới chân, sau một đêm sương dày trở nên mềm và ẩm xốp. Em có thể cảm nhận rõ mùi hương ngai ngái của đất trong từng hơi thở. Cùng với đó là mùi hương trong lành, dịu mát của cỏ cây hòa lẫn trong sương mai. Tất cả đem đến một trải nghiệm khứu giác tuyệt vời.
Thỉnh thoảng, lích tích trong vòm lá, vườn rau, là những chú chim chích bông thoắt ẩn thoắt hiện. Mới sáng sớm, các chú đã chăm chỉ ra thăm vườn rau, tìm bắt sâu rồi. Thỉnh thoảng, chú lại khoái chí hót lên vài âm nhỏ, thể hiện sự thích thú với buổi sáng sớm đẹp trời này. Phía những bông hoa cải vàng ươm, lãng đãng mấy cánh bướm trắng rập rờn, thảnh thơi thăm hỏi từng đóa hoa đẫm sương sớm. Cảnh vật thật là nên thơ.
Được ngắm nhìn khung cảnh tuy đơn sơ, mộc mạc nhưng trong sáng, thanh mát của khu vườn buổi sớm, đã đem đến cho em sự thoải mái vô cùng. Nhờ vậy, giúp em có thêm sức mạnh và động lực để học tập thật tốt.
Nếu là Nam thì em sẽ cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng bố,và em sẽ cố gắng vừa học vừa làm kiếm tiền mua thuốc cho bố
Còn nếu em là bạn của Nam thì em sẽ giúp bạn và bảo cô giáo cùng cả lớp hỗ trợ hoàn cảnh nhà bạn
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?
Trong hoàn cảnh đó em chấp nhận nghỉ học để có thời gian lao động giúp bố và nuôi các em. Em sẽ tự học vào những lúc rảnh rỗi. Ban ngày đi lao động kiếm sống, ban đêm em sẽ theo học ở các lớp học tình thương để tiếp tục việc học tập của mình.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em cũng nghỉ nghỉ học để lao động nuôi bố và các em. Em làm những việc vừa sức mình, trông nom các em. Những lúc rảnh rỗi hoặc vào buổi tối, em tranh thủ học bài, đọc sách để giúp gia đình vượt qua khó khăn.
trong hoàn cảnh đó em sẽ chấp nhận nghỉ học ở nhà để phụ giúp và chăm sóc cho bố nhưng đồng thời em sẽ mượn sách vở của bạn,nhờ bạn giảng bài hộ và tự học ở nhà
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau em còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết như thế nào?
Bài làm:
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
học tốt
Cho tình huống sau: H là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau H còn có 2 đứa em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. H có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em. Nếu là H, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? Vì sao?
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
Nam là một học sinh chăm ngoan.Nhà em nghèo lắm,sau Nam còn có hai em.Đang học lớp 6 thì mẹ mất,còn bố thì đau ốm luôn.Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu la Nam,trong hoàn cảnh đó,em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
An có cách giải quyết như sau:
An sẽ nghỉ học nhưng em còn có thể nhờ bn bè, những người xung quanh để hướng dẫn mk học (nếu biết), ngoài ra An còn có thể học lúc rãnh rỗi, vừa học vừa làm. Trân trọng từng phút từng giây để ôn bài, ôn lại những bài mà mk đã học và nhờ bn bè hướng dẫn học bài mới. Ban ngày, em sẽ làm việc chăm chỉ nhưng ban đêm, muốn thì em có thể tham gia vào những lớp học tình thương để tiếp tục việc học. Điều này chắc sẽ giúp An cam đảm, mạnh mẽ để vượt qua những gian khó ( Tùy thuộc vào sự nghị lực, sự phấn đấu của em An).
Nếu mk là An thì mk sẽ làm như thế
Câu d:SGK/40
Nam là một hs chăm ngoan.Nhà nghèo lắmm,sau Nam còn có hai em.Đang học lớp 6 thì mẹ mất,còn bố thì đau ốm.Nam có thể nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.Nếu là Nam,trong hoàn cảnh đó,em sẽ giải quyết khó khăn ntn?
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
em sẽ sắp xếp việc đi học và đi làm giúp đỡ bố, vừa học, vừa làm bằng 1 thơiì gian biểu hợp lý màkhông ảnh hưởng đến kết quả học tập
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
các you ơi, không chép mạng nhá. nhanh nhé trong tối nay ik
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà Nam rất khó khăn, sau Nam còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em.
a) Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?
b) Em và các bạn trong lớp sẽ làm gì để giúp đỡ bạn khắc phục khó khăn, tiếp tục đến lớp học?
a) Nếu la Nam thì em sẽ tạm thời nghỉ học ở nhà để giúp đỡ bố nhưng cũng sẽ tranh thủ những lúc rnhr rỗi để học bài. Khi có điều kiện trở lại thì em sẽ tiếp tục đến trường.
b) Em và các bạn cùng lớp sẽ báo cáo với thầy cô và nhà trường hoàn cảnh của bạn, bọn em sẽ cùng nhau góp tiền, lập các quỹ tình thương để không chỉ giúp được Nam mà các bạn có hoàn cảnh khó khăn cũng sẽ được giúp đỡ.
a) Nếu em là Nam, em sẽ tạm thời nghỉ học để lao động. Thỉnh thoảng em sẽ mượn vở của các bạn cùng lớp để chép lại và học.
b) - Động viên khích lệ bạn vượt qua khó khăn.
- Quyên góp ủng hộ bạn sách vở, đồ dùng học tập.
- Đến chơi nhà thăm bố ốm, chơi với em, đưa đón em giúp bạn.
- Tìm kiếm sự ủng hộ của những nhà tài trợ hảo tâm để giúp đỡ gia đình bạn.
- Đề nghị nhà trường trao học bổng cho bạn ấy vì bạn có hoàn cảnh khó khăn
a) Nếu em trong hoàn cảnh đó thì em sẽ xin nhà trường nghỉ một thời gian để đi làm phụ gia đình sáng đi làm còn tối tranh thủ sang nhà bạn để học những kiến thức để bổ sung thêm.
b) Em và các bạn sẽ động viên và tối sẽ chỉ bạn Nam những kiến thức cơ bản của bài học cô dạy trên lớp để Nam nắm được kiến thức không bị quên kiến thức khi nghỉ đi làm.
mik nghĩ như thế
Tình huống:
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có 2 em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
H: Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? Vì sao?
Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
~Chúc bạn hok tốt~
Câu 15: Em hãy kể ít nhất hai quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển? Câu 16 :Q là một học sinh chăm ngoan. Nhà Q rất khó khăn, sau Q còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Q có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em. a) Nếu là Q, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? b) Em và các bạn trong lớp sẽ làm gì để giúp đỡ bạn khắc phục khó khăn, tiếp tục đến lớp học? Câu 17 Tình huống: T và H ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ H nói xấu mình, T đã chửi H và còn rủ anh trai đánh H. Hỏi: Theo em T đã vi phạm điều gì? Trong trường hợp đó, Hải có thể có những cách ứng xử nào? Cách ứng xử nào là tốt nhất?
C 15 :
+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…
+ Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…
C 16 :
a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp
C 17 :
a/
∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật
∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....
b/
∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :
− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )
− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác
− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định