what ..... ?
iam ....
bạn có thể điền các từ ngữ có nghĩ nhé
Mình cần gấp các bạn giúp mình nhé !!!
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tính kiên trì. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một thành ngữ và chủ ngữ là cụm danh từ ( gạch chân chú thích )
Ngữ Văn 6
BT:
Viết đoạn văn ngắn (chủ đề học tập/ quê hương).Trong đó có sử dụng ít nhất 1 phó từ, 2 loại cụm từ đã học.
-Chỉ ra và nêu ý nghĩa của phó từ.
-Phân tích cấu tạo của cụm từ đã sử dụng trong đoạn văn.
Các bạn giúp mình nhé!Mình đang cần gấp!Bạn nào giải được mình tick cho.Cảm ơn nhiều.
Chú ý: 2 loại cụm từ đã học, các bạn học trong SGK ngữ văn tập hai lớp 6, có hai cụm nào đã học trong SGK tập hai môn ngữ văn lớp 6 thì các bạn làm nhe. Cụm từ nào đã học thì các bạn điền vô nhe. Giups mình nhé!
nhanh nhé mình cần gấp các bạn nhé. điền cặp từ trái nghĩa vào các thành ngữ
Kính ........... Yêu...............
Gần ................. XA ............
TRƯỚC..............SAU ..........
....................KHƠI ..................LỘNG
Câu trả lời của mình là :
Kính già yêu trẻ
Gần nhà xa ngõ
Trước lạ sau quen
Ra khơi vào lộng
k mình nha
Kính thầy Yêu. bạn
Gần . nhà XA ngõ (gần đất xa trời)
TRƯỚC lạ SAU quen
ra .KHƠI vào LỘNG
k mk nha
Kính già yêu trẻ
Gần đất xa trời
Trước lạ sau quen
Ra khơi vào lộng
Chúc bạn học tốt , k cho mình nha ✔
Viết một đoạn văn khoảng (5-7) câu nêu suy nghĩ của em về bài thơ "Cảnh khuya" ;"Rằm tháng giêng" ;"Tiếng gà trưa"( trong đó có sử dụng điệp ngữ hoặc quan hệ từ hoặc từ đồng âm hoặc từ trái nghĩa,.....)
Các bạn giúp mình với nhé!!!!! Trường mk sắp thi cuối học kì I
Điền vào các bảng dưới đây một số thuật ngữ được sử dụng trong các phần của văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn.
Dựa vào đâu để em nhận biết các từ ngữ được liệt kê trong văn bản trên là các thuật ngữ?
viết một đoạn văn ngắn đề tài tự do xác định trạng ngữ , vị ngữ , chủ ngữ ( ít nhất có 1 câu )
( chú ý cho các bạn có thể copy trên mạng nhưng ngắn thôi nhé )
Đứng ở mạm thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo bên người tự nhiên động đậy. Con Rùa Vàng không sợ người, nhô đầu lên cao
nữa và tiến về phía thuyền va, Nó đứng nổi trên mặt nước và nói: '' Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân
trạng ngữ 1 : Đứng ở mạn thuyền
chủ ngữ : Vua; Con Rùa Vàng; Nó
Vị ngữ ;thầy lưỡi gươm thần đeo bên mình động đậy; không sợ người, nho đầu lên cao nữa và tiến về phía thuyền; đứng nổi trên mặt nước và nói:"Xin bệ hạ hoàn gươm cho Long Quân"
1. Theo bạn, các từ ngữ "một người" (dòng 8), "tôi" (dòng 16), "anh" (các dòng thơ khác) trong bài thơ có thể chỉ những ai? Cách sử dụng các từ ngữ nhân xưng như vậy có tác dụng
Phương pháp giải:
Chú ý những từ ngữ được nêu ra trong đề bài.
Lời giải chi tiết:
- Từ “một người” (dòng 8) có thể chỉ chủ thể trữ tình hoặc một học sinh.
- Từ “tôi” (dòng 16) có thể chỉ chủ thể trữ tình.
- Từ “anh” (các dòng thơ khác) có thể chỉ chủ thể trữ tình.
→ Việc tác giả sử dụng các từ ngữ nhân xưng như vậy để tránh trường hợp lặp từ trong các câu thơ.
- Từ “một người” (dòng 8) có thể chỉ chủ thể trữ tình hoặc một học sinh.
- Từ “tôi” (dòng 16) có thể chỉ chủ thể trữ tình.
- Từ “anh” (các dòng thơ khác) có thể chỉ chủ thể trữ tình.
=> Việc tác giả sử dụng các từ ngữ nhân xưng như vậy để tránh trường hợp lặp từ trong các câu thơ.
Chọn từ ngữ trong khung để điền vào chỗ ... cho phù hợp.
Nhìn lên bầu trời vào những đêm quang mây, ta có thể thấy .......... và các ................
Nhìn lên bầu trời vào những đêm quang mây, ta có thể thấy Mặt Trăng và các vì sao.
Câu 1 : Đặt 5 cụm danh từ có số từ là phụ ngữ ?
Câu 2 : ai đang học lớp 6 thì mở sách ngữ văn tập 1 bài Thạch Sanh sgk / 62 ( từ nửa đêm ......mới hoàn hồn)
Tìm các cụm danh từ có trong đoạn văn ? có phụ ngữ là số từ ?
các bạn làm nhanh nhé mình cần gấp