Em thấy các bạn đã không tiết kiệm nước sạch, điện,v.v... cho lớp

Nếu e, là bạn của Nam, em sẽ :

- Giải thích cho bạn hiểu nếu không tiết kiệm thì sẽ ra sao

- Dặn các bạn không để nước tràn lênh láng, tắt điện, quạt mỗi khi ra chơi,v.v...

=> Cùng các bạn đó tuyên truyền về việc tiết kiệm cho những bạn khác nữa

Việc làm của các bạn lớp 6A là rất phung khí nước và điện. Kéo theo sự lãng phí ấy chính là chi phí phải trả và tài nguyên nước của trái đất. Nếu em là bạn của các bạn đó, e sẽ khuyên các bạn không nên để nước tràn lênh láng khi rửa tay ở vòi nước trong khuôn viên trường hay quên tắt điện, quạt trong lớp mỗi khi ra chơi, ra về mà thay vào đó hãy tự ghi nhớ và tạo cho mình một thói quen. Bởi hành động nhỏ ấy của các bạn sẽ dẫn tới một hậu quả rất nghiệm trọng

Việc làm của các bạn lớp 6A là sai .Vì các bạn đã không biết tiết kiệm đồ của nhà trường , các bạn sử dụng một cách lãng phí.

Nếu là bạn của các bạn trong lớp đó , em cần :

+ Khuyên các bạn nên biết tắt điện, khoá vòi nước khi không sử dụng nữa .

+ Sử dụng nước một cách hợp lí , đúng vào công việc sử dụng nước .

+ Tắt điện khi ra ngoài , chỉ mở điện khi ở trong lớp .

a) Em sẽ ra nhặt rác bỏ vào thùng rác và khuyên bạn ấy không nên vứt rác ra sân trường, làm thế là không đúng.

b) Em sẽ nhờ một bạn đi báo với giáo viên còn mình sẽ ra can ngăn các em ấy.

c) Em sẽ đỡ em bé đó lên và đưa em bé đi rửa vết ngã nếu chảy máu.

d) Em sẽ ra nhắc nhở các em không nên hái hoa ở vườn trường như thế.

đ) Em sẽ nhắc nhở bạn nên khóa vòi nước lại khi dùng xong.

e) Em sẽ ra thông báo với bác bảo vệ hoặc cô giáo để can thiệp và nhắc nhở.

g) Em sẽ nhắc nhở các em không nên xô đẩy nhau khi xuống cầu thang do rất nguy hiểm và ảnh hưởng đến mọi người

em sẽ keme's nó :)))

 a) Đến lại gần bảo các bạn nếu làm thế sẽ ây ô nhiễm hồ và khuyên nên vứt vỏ chai vào thùng rác.

   b) Ủng hộ kế hoạch và phát động trong lớp để tất cả mọi người cùng tham gia.

   c) Tắt vòi nước, viết các lời khuyên nên khóa nước sau sử dụng dán trên vòi nước.

Trong một giờ lớp 6a chuyển được số cát là

1:4=1/4(hố cát)

Trong một giờ lớp 6b chuyển được số cát là

1:3=1/3(hố cát)

Trong 2 giờ lớp 6b chuyển được số cát là

1/3x2=2/3(hố cát)

Lớp 6a phải chuyển tiếp số cát là

1-2/3=1/3(hố cát)

Vậy sau số giờ thì lớp 6a hoàn thiện công việc chuyển cát vào hố là

1/3:1/4=4/3(giờ)

Đổi 4/3 giờ = 1 giờ 20 phút

Đáp số 1 giờ 20 phút

- Chúc bạn học giỏi-

Phân số chỉ 2 bạn học sinh lớp 6a là:

\(\frac{1}{3}\)-\(\frac{1}{8}\)=\(\frac{5}{24}\)

Số học sinh lớp 6a là:

2:\(\frac{5}{24}\)=\(\frac{48}{5}\)(học sinh) !

Đầu bài bị lỗi rồi bạn ơi.

Bạn sửa lại đi nhé.

2. Xử lí tình huống:
Tình huống 1:
Chiều nay lớp em có buổi lao động ở trường nhưng trời rất lạnh, lại có mưa
nhỏ.Một bạn trong lớp rủ em giả vờ ốm để khỏi phải đi lao động.
Em nên ứng xử như thế nào trong tình huống đó?

=> Trong tình huống đó, em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy. Bởi vì, đó là trách nhiệm của học sinh, với lại mình cần phải rèn luyện tính siêng năng, chăm chỉ để hoàn thiện mình.
Tình huống 2:
Sau giờ thể dục, các bạn lớp 6A tranh nhau ra rửa tay chân ở một vòi nước trong sân trường.Các bạn xả nước tràn ra lênh láng khắp sân.Thấy vậy, Hà phê
bình và khóa vòi nước lại.Các bạn lớp 6A liền chế nhạo Hà là đồ keo kiệt, thích “
lên mặt dạy người”.
Em sẽ làm gì khi chứng kiến việc làm của Hà và các bạn lớp 6A?

=> Khi thấy hành động của Hà em sẽ khuyên Hà nên nhắc nhở nhẹ nhàng với các bạn để các bạn hiểu được các bạn đã làm sai ở chỗ nào. Đồng thời, em cũng sẽ nói cho các bạn lớp 6A hiểu rằng, Hà làm như vậy là muốn tốt cho các bạn, muốn cho các bạn hiểu là việc hoang phí nước sạch như vậy là không đúng. Vì vậy, các bạn đừng nên trách móc Hà như vậy.

Nêu ý nghĩa