bài này có công thức để lm k mn ???
Từ 5 chữ số 1;2;3;4;5 lập đc bao nhiu số có 3 chữ số chia hết cho 2 ?
Cho bốn chữ số 1; 9; 7; 8. Có thể lập được bao nhiêu số có hai chữ số khác nhau từ các chữ số trên ?
nêu công thức của bài này cho mik lun nhá
Bài này áp dụng kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử có áp dụng hđt nha mn
giải phương trình sau: (x-2)^3+(5-2x)^3=0
Mong mn ko lm tắt
Ta có: \(\left(x-2\right)^3+\left(5-2x\right)^3=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-2+5-2x\right)\left[\left(x-2\right)^2-\left(x-2\right)\left(5-2x\right)+\left(5-2x\right)^2\right]=0\)
\(\Leftrightarrow3-x=0\)
hay x=3
Coi số đó là abc, thêm số 1 ở trước số đó ta có :
1abc = abc + 1000
Vậy số mới hơn số cũ 1000 và số mới gấp 9 lần số cũ nên số mới chiếm 9 phần, số cũ 1 phần .
Số đó là :
1000 :(9-1) x 1= 125
Đ/s: 125
(giải theo cách tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ)
bài 1: phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 25x2.(x-y)-x+y
b) 16x2.(z2-y2)-z2+y2
c) x3+x2y-x2z-xyz
d) 12x5y+24x4y2+12x3y3
Rất xl vì đã lm phiền, mn có thể lm hộ mình mấy câu này đc ko ạ . Mình cảm ơn !?
a: Ta có: \(25x^2\left(x-y\right)-x+y\)
\(=\left(x-y\right)\left(25x^2-1\right)\)
\(=\left(x-y\right)\left(5x-1\right)\left(5x+1\right)\)
b: Ta có: \(16x^2\left(z^2-y^2\right)-z^2+y^2\)
\(=\left(z^2-y^2\right)\left(16x^2-1\right)\)
\(=\left(z-y\right)\left(z+y\right)\left(4x-1\right)\left(4x+1\right)\)
c: Ta có: \(x^3+x^2y-x^2z-xyz\)
\(=x^2\left(x+y\right)-xz\left(x+y\right)\)
\(=x\left(x+y\right)\left(x-z\right)\)
(Mình cần cách làm bài này ạ. Cám ơn mn!)
Cho tập S={0;1;2;3;4}. Từ các chữ số thuộc S ta lập các số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau mà chữ số 1 và 2 không đứng kề nhau. Số các số tự nhiên đó là:
A.96
B.120
C.24
D.60
Lập số có 5 chữ số bất kì (các chữ số khác nhau): \(5!-4!\) số
Xếp 1 và 2 cạnh nhau: \(2!=2\) cách
Coi cặp 12 như một số, hoàn vị với 3 chữ số còn lại (sẽ tạo thành số có 5 chữ số sao cho 1 và 2 cạnh nhau): \(4!-3!\) số
\(\Rightarrow\) Có \(2.\left(4!-3!\right)\) số mà 1 và 2 cạnh nhau
\(\Rightarrow\) Số số để 1 và 2 không liền nhau:
\(5!-4!-2.\left(4!-3!\right)=60\) số
Mọi người giúp mk câu hỏi này với:
Bài 1: Để đánh số trang một cuốn sách, người ta đã dùng tất cả 1992 chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Chữ số thứ 1000 nằm ở trang nào và là chữ số gì?
Bài 2: Để viết được các số tự nhiên:
a) Từ 1 đến 99 phải dùng bao nhiêu chữ số 5?
b) Từ 1 đến 999 phải dùng bao nhiêu chữ số 2?
Bài 3: Tìm x
a) 1 + 2 + 3 + ... + x = 45
b) 1 + 3 + 5 + ... + x = 56
Mọi người giải đc đến đâu thì giải. Cứ bình tĩnh k cần phải làm hết đâu ạ. Cảm ơn mọi người
Bài 1:Tổng các số tự nhiên từ 1 cho đến 154 có chia hết cho 2 hay ko??Có chia hết cho 5 hay ko??
Giải ra giúp mk nhé mn!!!Cảm ơn mn nhiều ạ!!Ai lm nhanh mk hứa sẽ tick ạ!!
Từ 1 đến 154 có số số hạng là : ( 154 - 1 ) : 1 + 1 = 154 ( số hạng )
Tổng các số đó là : ( 154 + 1 ) x 154 : 2 = 11935
Vậy ta kết luận tổng các số từ 1 đến 154 không chia hết cho 2 nhưng chia hết cho 5.
đố ai lm dc 2 bài này, lm dc mk k cho
1.ab/c4=5/9
2.cho PS 5/6.Hỏi nếu cộng thêm 18 vào MS thì phải thêm mấy vào TS để dc PS mới vẫn bằng 5/6
bài này làm kiểu j
BÀI 1 : từ 1 đến 1000 có bao nhiêu chữ số ?
BÀI 2 : Tính tổng các số từ 1 đến 3000 ?
BÀI 3 : 1 hộp bút có 4 bút chì 5 bút mực 6 bút màu hỏi cần lấy bao nhiêu cái bút để cho mỗi loại có ít nhất 1 cái
bài 1: là 1 trong 3 số sau:999;1000;1001
bài 2: mik xin chịu
bài 3:cần lấy khoảng 12 cái á
Bài 1:
(1000-1):1+1=999:1+1
=999+1=1000(số)
Vậy từ 1 đến 1000 có 1000 số
Bài 2:
(3000+1)x3000:2=3001x3000:2
=4501500
vậy tổng các số từ 1 đến 3000 là 4501500
Bài 3:
cần lấy 3 cái bút chì, 4 cái bút mực, 5 cái bút màu