Mai kiểm tra một tiết rồi . Ai giúp với :
Thế nào là cung phản xạ ? VD
Thế nào là nguồn sáng, góc phản xạ i', vật sáng. Cho ví dụ.
Giúp vs nha. mik k cho nha nha nha... mai mik kiểm tra 1 tiết rồi
+ Nguồn sáng là vật tự phát ra ánh sáng.
+ Góc phản xạ i' = góc tới i, góc phản xạ i' được tạo bởi tia phản xạ và tia pháp tuyến.
+ Vật sáng gồm nguồn sáng và vật sáng.
_ VD: Mặt trời ( nguồn sáng ).
Con người ( hắt lại ánh sáng ).
Cây nến đang cháy ( nguồn sáng )
Con vật ( hắt lại ánh sáng ).
...................................
Nguồn sáng là những vật phát ra ánh sáng.
VD: Mặt Trời, Đom Đóm, Đèn Pin,...
Vật sáng là nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó.
VD: Mặt Trăng, Cái Bàn, Cái Ghế,...
góc phản xạ i' là góc tạo bởi tia sáng phản xạ và pháp tuyến , bằng góc tới i
-Nguồn sáng là các vật tự nó phát ra ánh sáng
-Vật sáng bao gồm nguồn sáng và các vật hắt lại ánh sáng chiếu tới nó.
Tại sao thấy quả chua lại tiết nước bọt? Giải thích theo cung phản xạ? Ai giúp mình với ngày mai mình kiểm tra 15' rồi
Bởi vì chanh có nhiều axit, không tốt cho hệ tiêu hóa va dạ dày... Nước bọt được tiết ra đề trung hòa axit từ chanh
(h mới trả lời)
Thế nào là đơn chất - hợp chất ? cho ví dụ
Ai giúp mình với mai mình kiểm tra học kì rồi! cảm ơn nhé
VD:
Natri là đơn chất vì nó tạo nên từ một nguyên tố hóa học là Na.Oxi là đơn chất vì nó được tạo nên tự một nguyên tố hóa học là O.
2. Hợp chất: là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên.
VD:
Nước là hợp chất vì nó được tạo nên từ 2 nguyên tố là oxi (O) và hiđro (H).Muối ăn là hợp chất vì nó được tạo nên từ 2 nguyên tố là natri (Na) và clo (Cl).
Đơn chất là gồm một chất .
Hợp chất là gồm 2 hay nhiều hợp chất tạo thành
Đơn chất là chất được tạo nên từ 1 nguyên tử
Hợp chất là chất được tạo nên tư 2 nguyên tử trở lên
ai giúp em với mai thầy kiểm tra rồi :((
VD 4: Một vật dao động điều hoà có phương trình x=12cos(40t-π) (cm), khối lượng vật là 400g. Hãy xác định: a) Năng lượng dao động của vật ? b) Chu kì biến đổi của động năng và thế năng ? c) Vị trí của vật khi động năng bằng thế năng ? d) Vị trí của vật khi động năng bằng 3 lần thế năng ? e) Khoảng thời gian giữa hai lần liên tiếp động năng bằng thế năng ? f) Thế năng và động năng của vật khi nó qua li độ 8 cm ? VD 5: Tại một nơi trên mặt đất, một con lắc đơn dao động điều hòa. Trong khoảng thời gian Δt, con lắc thực hiện được 60 dao động toàn phần, thay đổi chiều dài con lắc một đoạn 44cm thì cũng trong khoảng thời gian Δt ấy, nó thực hiện 50 dao động toàn phần. Chiều dài ban đầu của con lắc là
viết về chủ đề
how to save enegry (làm thế nào để tiết kiệm năng lượng)
ai giúp mk với mai mk kiểm tra rồi, ai làm được mk tk cho
mk cần gấp hu hu
1, talk about to save energy.
Nowadays, energy is being run out more and more. We need to save energy because nobody of us can live without energy. So why don't we start to do it right in our home ?
We have many ways to save energy in our home. One of those ways is using electricity, water and gas economically. Such as we should turn off the light in room when we go out or in unnecessary situations, avoid wasting water, shut the kitchen stove when stop cooking.
Besides, we should use electrical equipments which are energy - saving. Such as using lights and fans that have low capacity, or using equipments which reserve electricty. Not only do these help us to save money but also they work effectively.
In addition, we should frequently check electrical equipments in our home in order to fix opportunely .
In summary, we need to save energy so that energy isn't run out and continues to serve human's life.
Today I will talk about how to save energy. We should ride bikes and buses everywhere, turn off the lights before going to bed, use biogas for cooking and heating and we should use low energy light bulds in uro room. I hope everyone will save energy and have small footprints
Đề kiểm tra 1 tiết nữa học kì I tiếng anh lớp 7 ai có k giúp mk với mai kiếm tra rồi
Có bạn nào có bài kiểm tra một tiết chưa ?
Giúp mình ôn với mai mình kiểm tra rồi!
Bạn đưa những câu hỏi bạn không biết lên
Mk sẽ giúp bạn ôn
chưa, thứ 6 tuần sau mình mới kiểm tra
địa lí à câu hỏi đẻ ôn là phân tích hoàn lưu gió mùa ở châu á
ai kiểm tra toán hình 1 tiết rồi cho mk đề với, mk đang cần gấp, giúp mk, mai kiểm tra rồi 
sáng nay tui ms kỉm tra nè nhưng tại lm lun zào đề nên thầy thu òy
Quy trình việc cắm hoa,cắm hoa cần chú ý điều gì????
Ai giúp mình với,mai có tiết kiểm tra rồi!!!
Quy trình cắm hoa:
- Chọn hoa, lá, cành, bình cắm, dạng cắm phù hợp.
- Cắt cành và cắm cành chính trước.
- Cắt cành và cắm các cành phụ xen kẽ với các cành chính.
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí.
Khi cắm hoa cần chú ý:
- Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc.
- Sự cân đối giữa kích thước của hoa và bình cắm.
- Sự phù hợp về bình hoa và vị trí trang trí.
( cố gắng rút ngắn gọn có thể rồi đó)
* Hoa nhỏ cắm cao hơn hoa lớn
* Hoa búp cắm cao hơn hoa nở
* Khi bình hoa không bị che phủ bởi hoa hoặc bất cứ một vật gì khác, thì nụ hoa cao nhất bao giờ cũng phảicao hơn gấp đôi chiều cao của bình so với mặt bàn. (Nghĩa là kể từ miệng bình thì hoa phải cao hơn chiều cao của bình).
* Baby breath luôn luôn được làm nền do đó đuợc chen vào các hoa chính và thấp hơn các hoa chính, một nữa chiều cao của nụ hoa (Cắm sau cùng).
* Luôn luôn tránh tình trạng trình bày thế nào mà tất cả các hoa đều có cùng một vị thế khoe sắc như nhau,
phải tạo cho được sự hấp dẫn cá biệt nhưng lại phối hợp cùng nhau, giống nhau, cân đối là căn cốt của sự
sao chép, mà mỹ thuật thì rất kỵ điều nầy. Sự khác biệt đó cũng tương tự như trong các cuộc dự thi hoa
hậu, các thí sinh bao giờ cũng được ăn mặc và trang điểm khác nhau.
* Tránh đừng để cho bình hoa bị rổng ruột, tức là bị nhìn xuyên qua phía bên kia vì quá mỏng manh.
* Trên các cây hoa trong nhà, quý vị thường thấy đặc điểm là khi hoa đã nở thì cao hơn lá, trên hầu hết các loại cây và có tính hướng dương, vì thế khi cắm hoa nhớ là phải tuân theo quy luật âm dương đó, hoa thường là biểu hiện cho mầm non nở rộ và khoe sắc, vì thế khi cắm phải cao hơn lá và cành, tuy nhiên có khi để cho đẹp, bạn phải để cho cành lá cao hơn, nhưng đây là điểm mỹ thuật nên phải hết sức thận trọng, đặc biệt là những loại hoa Lan, thường không khoe sắc dưới ánh sáng mặt trời, thay đổi nầy là do tự cảm nhận tùy theo từng bình hoa. Học viên thường hay hỏi ý của giáo viên về điểm quan trọng nầy, vì nó có thể làm cho bình hoa bị giảm giá, nghĩa là không được đẹp như trưóc.
* Ngoài ra tùy theo niềm cảm xúc của từng mổi cá nhân lúc cắm hoa mà giáo viên sẽ theo kinh nghiệm và dữ kiện cụ thể tỷ như hình ảnh, màu sắc, từ đó giáo viên có thể tạo nên nổi kích thích vào niềm cảm xúc của học viên, dựa vào những kiến thức có được như một phảm xạ có điều kiện, mà mục đích là để giúp cho học sinh có khả năng cao hơn khi thực hiện một tác phẩm mỹ thuật.
Cách trình bày theo hướng nhìn:
* Một phía: Bình hoa chỉ được nhìn thấy một phía: Cắm theo hình chóp nón cây thông, hoặc bán nguyệt, dồn tất cả hoa đẹp ra phía trước. Loại bình nầy thường được bỏ sát vào tường.
* Trong góc phòng: Trình bày cho phù hợp với màu tường và hình dạng.
* Ngay chính giữa nhà: Bình hoa được trang trí giữa nhà, thường là loại bình hay gặp nhất, cần phải quan tâm chiều cao của bình, loại hoa phù hợp, hình dạng tỗng quát và tránh bị rổng ruột như đã nói ở trên.
Cắm hoa để nhìn xa, hoặc nhìn gần:
Khi cắm một bình hoa, ngoài các quy luật về mỹ thuật học viên phải cần quan tâm thêm một điều quan trọng nữa đó là khả năng trình diễn của nó.
Nếu bình hoa được cắm để nhìn xa tỷ như trong các buổi lễ tôn giáo, hoa được chọn phải là hoa lớn mặt, cắm cao liễu rủ, trong trường hợp này hoa hồng không mấy phù hợp
Cắm hoa theo đặc thù của Nhật, Châu âu .v.v…..