Nêu vai trò của tính liên kết trong văn bản ?
Để văn bản có tính liên kết người tạo lập văn bản cần phải làm gì ?
Nêu vai trò của tính liên kết trong văn bản ? để văn bản có tính liên kết người tạo lập văn bản cần làm gì?
Ý 1:
Giup cho các câu văn trong văn bản thành những câu hoàn chỉnh, nội dung rõ ràng. Với sự nối kết các câu chặt chẽ , ý nghĩa được biểu đạt rõ ràng. Để người khác hiểu được ý của mình.
Ý 2:
Để văn bản có tính liên kết người tạo lập văn bản cần:
+Biết kết nối các caai , các đoạn bằng những phương tiện ngôn ngữ thích hợp
+ Đảm bảo được các câu phải có quan hệ chặt chẽ với nhau , câu văn phải chính xác , ro ràng ,lành mạch , đúng ngữ pháp.
Các điều kiện dể một văn bản có tính mạch lạc
a. Hãy cho biết toàn bộ sự việc trong văn bản xoay quanh sự việc chính nào. Sự chia tay và những con búp bê đóng vai trò gì trong truyện? Hai anh em Thành và Thủy có vai trò gì trong truyện?
b. Theo em, đó có phải chủ đề liên kết các sự việc nêu trên thành một thể thống nhất không? Đó có thể xem là mạch lạc của văn bản không/.
c. Những mối liên hệ giữa các đoạn ấy có tự nhiên, hợp lí không?
a, Toàn bộ sự việc kể trên xoay quanh việc chia tay của hai anh em, trong đó trọng tâm là việc chia đồ chơi, cụ thể là chia hai con búp bê Em Nhỏ và Vệ Sĩ
- Sự chia tay của những con búp bê xuyên suốt các đoạn của tác phẩm, Thành và Thủy buộc phải chia tay và chia đồ chơi
b, Chủ đề liên kết các sự việc thành một thể thống nhất.
- Hai anh em Thành Thủy phải chia tay, những con búp bê không chi tay, giống như tình cảm của hai anh em mãi gắn bó, không gì có thể chia cắt được → Đó là mạch lạc của văn bản
c, Các đoạn được nối với nhau theo mối liên hệ về thời gian, liên hệ tâm lí , liên hệ ý nghĩa (tương đồng, tương phản); liên hệ không gian (ở nhà, ở trường)
→ Những mối liên hệ giữa các đoạn tự nhiên và hợp lý
Để văn bản có tính liên kết, người viết hoặc người nói cần làm gì?
A. Phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất, gắn bó chặt chẽ với nhau
B. Phải biết kết nối câu, đoạn văn đó bằng từ ngữ, câu… thích hợp
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Để văn bản có tính liên kết , người viết ( người nói ) phải làm gì ?
Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có điều kiện gì ? Điều kiện ấy , các câu trong văn bản phải sử dụng các phương tiện gì?
- Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có những điều kiện: Người viết phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau.
- Cùng với những điều kiện ấy, các câu trong văn bản phải sử dụng phương tiện từ, câu, ... thích hợp.
- Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có những điều kiện: Người nói ( người viết ) phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau.
- Cùng với những điều kiện ấy, các câu trong văn bản phải sử dụng phương tiện từ, câu,... thích hợp.
Câu đầu tiên của văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ có tác dụng gì?
Liên kết đoạn văn bản được trích dẫn với đoạn văn trước đó trong một văn bản lớn hơn.
Trực tiếp nêu luận điểm chính được bàn luận trong văn bản.
Là luận cứ đầu tiên làm sáng tỏ luận điểm chính.
Giới thiệu chung, dẫn dắt để hướng đến luận điểm chính sẽ được bàn luận trong văn bản.
Giới thiệu chung, dẫn dắt để hướng đến luận điểm chính sẽ được bàn luận trong văn bản
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Câu hỏi:
-Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có những điều kiện gì?
-Cùng với điều kiện ấy, các câu trong văn bản phải sử dụng phương tiện gì?
- Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có những điều kiện: Người nói ( người viết ) phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau.
- Cùng với những điều kiện ấy, các câu trong văn bản phải sử dụng phương tiện từ, câu,... thích hợp.
Chúc bn học tốt
một văn bản liên kết phải bảo đảm những điều kiện là : các câu các đoạn phải thống nhất với nhau về một chủ đề.phải có sự liên kết mặt nội dung bằng từ ngữ câu có tác dụng liền kết cùng với các điều kiện ấy các câu văn phải dùng từ ngữ,câu thích hợp
- Một văn bản có tính liên kết trước hết phải có những điều kiện: Người viết phải làm cho nội dung của các câu, các đoạn thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau.
- Cùng với những điều kiện ấy, các câu trong văn bản phải sử dụng phương tiện từ, câu, ... thích hợp.
Tính liên kết về mặt nội dung trong đoạn văn là gì?
A. Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản, các câu phải phục vụ chủ đề của đoạn văn (liên kết chủ đề).
B. Các đoạn văn phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí (liên kết logic).
C. Cả A và B đúng
D. Cả A và B sai
Câu 1: Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống ?
Câu 2: Văn bản thuyết minh có những tính chất gì khác với văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận.
Câu 3: Muốn làm tốt bài văn thuyết minh cần phải chuẩn bị những gì? Bài văn thuyết minh phải làm nổi bật điều gì ?
Câu 4: Những phương pháp thuyết minh nào thường được chú ý vận dụng ?
Câu 5: Dàn ý chung của bài văn thuyết minh đã học.
Câu 1 : Vai trò : giúp chúng ta hiểu hơn về đặc điểm tính chất, nguyên nhân ... của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội.
Câu 2 : Văn thuyêt minh chủ yếu là giới thiệu. Không chủ yếu kể như văn tự sự, không bộc lộ cảm xúc như văn biểu cảm, không miêu tả sự vật như văn miêu tả, không dùng lí lẽ, dẫn chứng,đánh giá hay nhận xét như văn nghị luận.
Câu 3 : Muốn làm tốt bài văn thuyết minh thì cần tìm hiểu về đối tượng, sự vật cần thuyết minh. Bài văn thuyết minh làm nổi bật về đặc điểm tính chất, nguyên nhân ... của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội.
Câu 4 : Những phương pháp thuyết minh thường được chú ý vận dụng : nêu định nghĩa,giải thích,liệt kê,nêu ví dụ,dùng số liệu,so sánh,phân tích,phân loại,...
Câu 5 : Dàn ý
`-` Mở bài : giới thiệu khái quát về đối tượng cần thuyết minh
`- ` Thân bài :
`+` Thời gian, hoàn cảnh ra đời của đối tương (đối với các sự vật)
`+` Nó như thế nào (nêu đặc điểm)
`+` Cấu tạo
`+` Tác dụng
`-` Kết bài: Nêu suy nghĩ của mình và rút ra bài học.