Các ông , bà giúp tui bài dưới đi . Tui nhờ đấy .
lạy ông đi qua lạy bà đi lại giúp tui câu b ạ
a/ Khi \(m=5\Leftrightarrow\left(d\right):y=6x-5\)
Phương trình hoành độ giao điểm của \(\left(d\right);\left(P\right)\) là :
\(x^2=6x-5\)
\(\Leftrightarrow x^2-6x+5=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=5\\x=1\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}M\left(5;25\right)\\N\left(1,1\right)\end{matrix}\right.\) là giao điểm của \(\left(P\right)\) và \(\left(d\right)\) khi \(m=5\)
b/ Phương trình hoành độ giao điểm của \(\left(P\right);\left(d\right)\) là :
\(x^2=\left(m+1\right)x-m\)
\(\Leftrightarrow x^2-\left(m+1\right)+m=0\)
\(\Delta=\left(m+1\right)^2-4m=m^2-2m+1=\left(m+1\right)^2\ge0\)
Để pt có 2 nghiệm pb \(\Leftrightarrow m\ne-1\)
Ta có :
\(y_1-y_2=4\)
\(\Leftrightarrow x_1^2-x_2^2=4\)
\(\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)\left(x_1-x_2\right)=4\)
Theo định lí Viet ta có :
\(\left\{{}\begin{matrix}x_1+x_2=m+1\\x_1.x_2=m\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow x_1-x_2=\dfrac{4}{m+1}\)
\(\Leftrightarrow\left(x_1-x_2\right)^2=\dfrac{16}{\left(m+1\right)^2}\)
\(\Leftrightarrow x_1^2+x_2^2-2x_1.x_2=\dfrac{16}{\left(m+1\right)^2}\)
\(\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)^2-4x_1.x_2=\dfrac{16}{\left(m+1\right)^2}\)
\(\Leftrightarrow\left(m+1\right)^2-4m=\dfrac{16}{\left(m+1\right)^2}\)
\(\Leftrightarrow\left(m-1\right)^2.\left(m+1\right)^2=16\)
\(\Leftrightarrow\left(m^2-1\right)^2=16\)
\(\Leftrightarrow m^2-1=\pm4\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}m^2=3\\m^2=-3\left(loại\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow m=\pm\sqrt{3}\)
Vậy..
mấy ông bà lướt qua giải đỡ tui cái bài này cái hình đấy nhớ giải theo hình ý
số nguyên là số chi vây tui không bt mấy ông bà giải giúp tui
nếu mới học Tiểu học thì chưa cần biết số nguyên đâu
mấy ông bà khủng log đúng hum seo tui thấp hơn mấy ông bà tui 1m50
tui có 1 bài IQ CHO CÁC ÔNG CÁC BÀ ĐÂY
777=6
tìm cách nào để 777=6
cứ tìm ik mà.................đừng ngại............
huhu ai like cho tui đi mà các ông các bà ơi xin olm đừng xóa huhu chỉ muốn xin vài like thôi
ĐÃ CÓ 2 BỆNH NHÂN MẮC BỆNH THIẾU LIK Ế TRẦM TRỌNG.
bài này có ai nhờ tui mà tui k biết làm ai đó chỉ dùng tui đi
a: M(x)+N(x)=7x^3-8x^2-13x-7
b: M(x)+Q(x)=12x^3-2x^2-5x-20
c: N(x)+Q(x)=13x^3-22x-9
d: N(x)-Q(x)=-5x^3-6x^2-8x+13
e: Q(x)-M(x)=6x^3+8x^2-9x-2
bày cho tui vs các ông bà ơi
điền từ thích hợp vào ô trống
a,dâú hiệu điều tra là ........................................
b,tần số của 1 giá trị là..................của giá trị đó là.......................
c,tổng các tần số là...................
giúp tui đi tui lười lắm lên đây hỏi mấy ông mấy bà nè ko mún tra sách
a) dấu hiệu điều tra là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu
b)tần số của 1 giá trị là số lần xuất hiện của giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu được gọi là tần số của giá trị đó
c)tổng các tần số là tổng số lần xuất hiện của các giá trị
chúc bạn học tốt !!!
#nguyenphuonganh thanks nha