Tuần sau mình mới thi

- Tự luận hay trắc nghiệm bạn nè :3

Tự luận:

C1:ưu nhược điểm của biện pháp hóa học. Tại sao lấy biện pháp canh tác làm cơ sở phòng trừ sâu bệnh?

C2:phân biệt các loại đất bằng phương pháp vê tay

C3:trình bày một số dấu hiệu khi bị bị sâu bệnh phá hoại. Lấy vd từng dấu hiệu

C4:sản xuất hạt giống theo trình tự như thế nào

A/ HỆ THỐNG KIẾN THỨC

I/ Đất trồng

Vai trò của trồng trọt: Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người, thức ăn cho chăn nuôi, nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản để xuất khẩu.Nhiệm vụ: Đảm bảo lương thực và thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.Phải bảo vệ đất hợp lí: Vì nước ta có tỉ lệ dân số tăng cao, dân số tăng thì nhu cầu về lương thực, thực phẩm tăng theo, trong khi đó diện tích đất trồng có hạn. Vì vậy phải biết cách sử dụng đất một cách hợp lí, có hiệu quả.

II/ Phân bón

Bón lót là bón phân vào đất trước khi gieo trồng.Bón thúc là bón phân vào đất trong thời gian sinh trưởng của cây.Các cách bảo quản các loại phân bón thông thường:Đựng trong chum, vại, sành đậy kín hoặc bao gói bằng bao nilông.Để nơi cao ráo, thoáng mát.Không để lẫn lộn các loại phân bón với nhau.Đối với phân chuồng có thể bảo quản tại chuồng nuôi hoặc lấy ra ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài.

III/ Sâu, bệnh hại cây trồng

-> Tác hại của sâu bệnh đối với đời sống cây trồng: Khi bị sâu bệnh phá hại, cây trồng thường sinh trưởng, phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản giảm, thậm chí không cho thu hoạch.

-> Một số dấu hiệu cây trồng bị sâu, bệnh phá hại: Cành bị gãy; lá, quả bị đốm đen, nâu; bắp bị nấm mốc; củ khoai lang bị sùng; quả mãng cầu bị bù rầy bám ở vỏ; ổi bị sâu ăn; cây, củ bị thối; thân cành bị sần sùi....

Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại: Khi tiến hành phòng trừ sâu, bệnh, phải đảm bảo các nguyên tắc sau:Phòng là chínhTrừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt đểSử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừCác biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại:Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu, bệnh hại.Biện pháp thủ côngBiện pháp hoá họcBiện pháp sinh họcBiện pháp kiểm dịch thực vật.Tuy theo từng loại sâu, bệnh hại và điều kiện cụ thể mà áp dụng các biện pháp phòng trừ thích hợp, lấy biện pháp canh tác làm cơ sở.

* Ưu, nhược điểm của biện pháp hóa học:

Ưu điểm: Diệt sâu, bệnh nhanh, ít tốn công.Nhược điểm: Dễ gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi; làm ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí; giết chết các sinh vật khác ở ruộng.

* Khi sử dụng biện pháp hóa học cần đảm bảo những yêu cầu:

Sử dụng đúng liều thuốc, nồng độ, liều lượng.Phun đúng kĩ thuật (đảm bảo thời gian cách li đúng qui định, phun đều, không phun ngược chiều gió, lúc mưa..)Khi tiếp xúc với thuốc hoá học trừ sâu, bệnh hại phải thực hiện nghiêm chỉnh các yêu cầu về an toàn lao động (đeo khẩu trang, đeo găng tay, đi giày, ủng; đeo kính, mặc áo dài tay hay đồ bảo hộ, đội mũ...)

-> Ngộ độc thuốc trừ sâu, bệnh ở nước ta có nhiều trường hợp. Vậy nguyên nhân là do ăn rau quả có thuốc trừ sâu không rửa sạch, do không đảm bảo an toàn khi sử dụng thuốc và phun thuốc không đúng kĩ thuật.

IV/ Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt.

1. Mục đích của việc làm đất: Làm cho đất tơi, xốp, tăng khả năng giữ nước, chất dinh dưỡng, đồng thời còn diệt cỏ dại và mầm mống sâu, bệnh, tạo điều kiện cho cây sinh trưởng, phát triển tốt.

Các công việc làm đất là: Cày đất, bừa và đập đất, lên luống. Các công việc này có tiến hành bằng các công cụ thủ công hoặc cơ giới.

2. Quy trình bón phân lót:

Thường sử dụng cho phân hữu cơ hoặc phân lân. Cách bón:Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc cây.Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống dưới.Thời vụ gieo trồng: Là khoảng thời gian nhất định để gieo trồng mỗi loại cây.Xác định thời vụ gieo trồng: Để xác định thời vụ gieo trồng cần căn cứ vào các yếu tố: khí hậu, loại cây trồng, tình hình phát sinh sâu, bệnh ở mỗi địa phương.Mục đích của việc kiểm tra xử lí hạt giống:Mục đích: kích thích hạt nảy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu, bệnh có ở hạt.Phương pháp xử lí: Có 2 cáchXử lí bằng nhiệt độ.Xử lí bằng hoá chất.

3. Các biện pháp chăm sóc cây trồng:

Tỉa, dặm câyLàm cỏ, vun xớiTưới, tiêu nướcBón phân thúc

4. Mục đích và phương pháp của việc thu hoạch, bảo quản và chế biến nông sản là:

Mục đích thu hoạch: Đảm bảo chất lượng và số lượng của nông sản, thu hoạch nhanh, gọn và cẩn thận.Phương pháp thu hoạch: Hái, cắt, nhổ, đào.MĐ bảo quản: Để hạn chế sự hao hụt về số lượng và giảm sút chất lượng của nông sản.PP bảo quản: BQ thoáng, BQ kín và BQ lạnh.MĐ chế biến: Làm tăng giá trị của sản phẩm và kéo dài thời gian bảo quản.PP chế biến: Sấy khô, chế biến thành bột mịn hay tinh bột, muối chua, đóng hộp.

B/ CÂU HỎI ÔN TẬP

1/ Nêu vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt? Vì sao phải bảo vệ đất hợp lí?

2/ Thế nào là bón lót, bón thúc? Người ta thường dùng loại phân nào để bón lót hay bón thúc? Giải thích vì sao?

3/ Nêu các cách bảo quản các loại phân bón thông thường?

4/ Tác hại của sâu, bệnh đối với đời sống cây trồng? Nêu một số dấu hiệu cây trồng bị sâu, bệnh phá hại?

5/ Nêu các nguyên tắc khi tiến hành phòng trừ sâu, bệnh hại? Trong các nguyên tắc trên, nguyên tắc nào quan trọng nhất? vì sao? Nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại?

6/ Nêu ưu, nhược điểm của biện pháp hóa học? Khi sử dụng biện pháp hóa học cần đảm bảo những yêu cầu gì? Hàng năm số người bị ngộ độc thuốc trừ sâu, bệnh hại ở nước ta có hàng ngàn trường hợp. Vậy nguyên nhân là do đâu?

7/ Làm đất nhằm mục đích gì? Kể tên các công việc làm đất?

8/ Thời vụ là gì? Căn cứ vào đâu để xác định thời vụ gieo trồng? Mục đích của việc kiểm tra xử lí hạt giống?

9/ Các biện pháp chăm sóc cây trồng?

10/ Mục đích và phương pháp của việc thu hoạch, bảo quản và chế biến nông sản là gì?

đùa à đề cương công nghệ 6 cơ mà

1,Vì sao v\cần giữ gìn nhà ở sạch sẽ,gọn gàng?Em làm thế nào?

2,Kể tên 1 số loài hoa và cây cảnh,có thể trang trí hoa và cây cảnh vị trí nào?

3,Ý nghĩa hoa và cây cảnh?Kể tên 1 số loài hoa và cây cảnh thông dụng

4,Nguyên tắc cắm hoa cơ bản?Trình bày quy trình cắm hoa đúng kĩ thuật?

lên mạng search google chắc có á pạn

Ko có năm nay bn ơi ;-;

https://vndoc.com/de-thi-hoc-ki-2-lop-5-mon-tieng-anh-nam-hoc-2017-2018/download xem di nhek

ban thi muon vay

ĐỀ SỐ 1

I. Read and complete the passage: (Đọc và hoàn thành đoạn văn)

south   -   picnic   -    wind   -    November   -    two

My name is Quang. I live in Can Tho. It is in the (0) ___ south ___ of Viet Nam. There are only (1) __________ seasons here. They are the dry season and the rainy season. The dry season lasts from (2) ___________ to April. It is usually cool and dry in this time of the year. This is my favourite season because I can go for a (3) _________________with my friends. The rainy season lasts from May to October. It is usually hot and wet. There is a lot of (4) ___________ too.

II. Read and k True or False: (Đọc và đánh dấu vào ô Đúng và Sai)

What do English children usually eat nowadays? At lunch, Jim goes to a shop and buys a sandwich, some chocolate and some milk. Some of his friends buy food at the shop, too. Some of the sandwiches are healthy, but some aren’t. School meals are healthier, but Jim and his friends never eat at the school canteen.

                                                        True    False

0. At lunch, Jim goes to a book shop.		False
1. Jim buys a sandwich, some chocolate and some milk.
2. His friends also buy food at a shop.
3. Jim always eats at the school canteen.

III. Matching: (Nối)

1. What’s winter in your country?

2. What do you think of Ha Long Bay?

3. What happened in the story?

4. How can I get to Phu Quoc Island?

5. Don’t touch the stove!

6. How much water do you drink every day?

7. Which place would you to visit?

A. First, the prince visited the castle and he met a beautiful princess.

B. I drink three bottles a day.

C. It’s usually very cold and there is a lot of snow.

D. I’d to visit Thong Nhat Park.

E. It’s more attractive than I expected.

F. You can take a boat.

G. Because you may get a burn.

IV. Complete these sentences: (Hoàn thành các câu sau)

1. The museum/ the corner/ the street.

________________________________________________________________

2. Minh / would / a pilot/ because / he’d / fly/ plane.

________________________________________________________________

3. My father/ often/ go fishing/ his free time.

________________________________________________________________

4. The weather/ be/ warm/ stormy.

________________________________________________________________

V. Write about you and your family: (Viết về bạn và gia đình của bạn)

My name is __________.There are three people in my family. I usually ______________ in my free time. My mother is a/ an __________ .She usually ___________________ in her free time. My father is a/an ____________ He often ____________ in his free time.

ĐỀ SỐ 2

I. Circle the odd one out. Chọn từ khác loại) (2.5ms)

1.   Autumn          Winter         Summer         Season

2.   Who            What          There           When

3.   Danced          Song          Stayed          Listened

4.   Football         Play           Volleyball        Badminton

5.   Doing           Watching       Spring           Reading

II. Select and circle A, B, C or D. (Chọn và khoanh vào A, B hoặc C) (2.5 ms)

1. What do you usually do ………….. spring?

   A. on           B. in            C. at            D. by

2. There …………. a lot of flowers at the festival last week.

   A. are           B. were          C. was           D. is

3. ……….. did they do yesterday?

   A. What         B. When         C. Where         D. Who

4. ……….. you going to Nha Trang next week?

   A. Is            B. Are          C. Do            D. Did

5. Peter doesn’t want ……….. football.

  A. play          B. to play        C. playing         D. played

III. Read the passage and answer the questions. (Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi) (2.5 ms)

Linda is from England. There are four seasons in her country. In summer, it is hot. She often goes swimming. In autumn, it is cool and wet. Her father and she sometimes go fishing. It is very cold in winter. They usually go skiing in the mountains. In spring, it is warm and beautiful. They often go camping in the national park.

1. Linda isn’t from England.

2. There are five seasons in her country.

3. Her father and she sometimes go fishing.

4. They usually go skiing in the mountains.

5. In spring, it is cool and beautiful.

IV. Reorder the words to make sentenc. (Sắp xếp các từ để tạo thành câu) (2.5ms)

1. in / spring / What / / is / the / weather / ?

………………………………………………………………………………

2. isn’t / going / to / Hoi An / Minh / next / week / .

………………………………………………………………………………

3. is / it / here / your / house / How far / from / to / ?

………………………………………………………………………………

4. straight / Go / turn / and / ahead / right / .

………………………………………………………………………………

5. the / swimming pool / is / Where / ?

………………………………………………………………………………

mình có nè

HSG= học sinh giỏi hả bj????

Học sinh giỏi 6A

nhớ ko là mình nè mình có nhiều nik

Mình có nè

tui có nè

Phần I: (4.0 điểm)

Cho đoạn văn:

"Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quí báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”

a. Đoạn văn được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu ý nghĩa của tác phẩm đó? (1đ)

b. Tìm và phân loại trạng ngữ có trong đoạn văn trên. (0,5đ)

c. Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt: (0,5đ)

Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục. Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh. Và lắc. Và xóc.

d. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu), trong đó có dùng cụm C-V để mở rộng câu. (Gạch chân cụm C-V dùng để mở rộng câu và cho biết mở rộng thành phần gì) (2đ)

Phần II: (6.0 điểm)

Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Hãy chứng minh lời nhắc nhở đó là nét đẹp truyền thống đạo lí của dân tộc Việt Nam.

co day

mk thi tập trung

mai sẽ có, cần hk mốt tui đưa

Thời tiết là trạng thái của các yếu tố khí tượng ( như độ ẩm, sương mù, mưa, nắng...) diễn ra tại một thời điểm nào đó trong năm. Khí hậu là các điều kiện khí tượng bình quân diễn ra trong khoảng thời gian dài và mang tính ổn định.

Thời tiết :  là sự biểu hiện các đối tượng của một địa phương trong thời gian ngắn nhất định . ( luôn luôn thay đổi )

Khí hậu : là sự lặp đi lặp lại của tình hình thời tiết trong một thời gian dài và trở thành qui luật

 Chắc chắn đó mình thi hk rồi !!!!!!!!!!!!!!!

Các nhân tố hình thành đất

Khí áp là gì? Sự chênh lêchj khí áp gây ra hiện tượng gì ?

 

Mk k bt đề trường bn ra sao nhưng đề mk thi khó lắm,nhất là cái bài cuối dở hơi

1+1= 

2+3

mk thi qua rồi bt điểm luôn rùi