Cấu tạo của chủ ngữ vị ngữ là gì nhỉ mình quên hết rồi
Viết 1 đoạn văn ngắn 5-7 câu về chủ đề học tập, trong đó có 1 câu có chủ ngữ hoặc vị ngữ cấu tạo bằng từ (xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu ấy rồi mở rộng chủ ngữ, vị ngữ đó thành những cụm từ.
Viết đoạn văn từ 5 - 6 câu miêu tả con vật mình yêu thích. Xác định chủ ngữ , vị ngữ và cấu tạo của chủ ngữ , vị ngữ
Trong thế giới bao la giữa các loài động vật, con vật nào cũng đáng yêu: nào là bạn thỏ dễ thương, bạn mèo nghịch ngợm,... nhưng em thích nhất là con voi. Là một loài động vật sở hữu thân hình to khỏe nên voi luôn giúp con người những công việc như: kéo gỗ,...Nhiều khi những con voi còn bị bắn chết một cách bất công, khi những con vật như vậy chết thì chúng ta lại lơ là. nên tôi monG các bạn hãy bảo vệ chúng.
Phân tích cấu tạo ngữ pháp là gì???
Đó có phải phân tích chủ ngữ, vị ngữ, thạng thái không???
là phân tích chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ đó bn
t.i.c.k cho mìnk nha
Phân tích câu tạo câu ngữ pháp là phân tích chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ .
Học tốt
#Vii
Có. Phân tích cấu tạo ngữ pháp là phân tích một câu ra Chủ ngữ, vị ngữ , trạng ngữ,...
Chúc bạn học tốt !!!
. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của bộ phận in đậm trong câu văn sau và cho biết cấu tạo của thành phần vị ngữ đó trong câu :
“Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên”. ( câu in đậm là" tôi mới mon men bò lên")
Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể theo những yêu cầu sau:
a) Câu hỏi của chủ ngữ hoặc vị ngữ.
b) Cấu tạo của chủ ngữ hoặc vị ngữ.
Đặt các câu ghép có cấu tạo như sau:
- Sở dĩ/ chủ ngữ - vị ngữ/ vì/ chủ ngữ - vị ngữ
-Giá như/ chủ ngữ - vị ngữ/ thì/ chủ ngữ - vị ngữ
- Chủ ngữ - vị ngữ/ tuy nhiên/ chủ ngữ - vị ngữ
- Chủ ngữ - vị ngữ/ chẳng thế mà/ chủ ngữ - vị ngữ
Sở dĩ tôi không thức khuay vì thức khuya có hại cho sức khỏe.
Giá như Thường chú ý nghe giảng thì bạn ấy đã hiểu bài hôm nay thầy giảng.
Đào vô tình làm vỡ chiếc bình hoa của mẹ tuy nhiên Đào đã thú nhận và xin lỗi mẹ ngay sau đó.
Chú chó mực nhà em rất khôn chả thế mà có người lạ vừa đến đầu ngõ là chú đã sủa um lên.
Câu 30: Cho câu văn sau: “Mặt trời nhú lên dần dần,rồi lên cho kì hết.”,vị ngữ của câu có cấu tạo như thế nào?
a.Động từ;
b.Cụm động từ;
c.Tính từ;
d.Cụm tính từ.
Câu 31: Vị ngữ của câu trên trả lời cho câu hỏi nào?
a.Làm gì?
b.Làm sao?
c.Là gì?
d.Như thế nào?
Câu 32: Câu trên có mấy vị ngữ?
a.1 vị ngữ;
b.2 vị ngữ;
c.3 vị ngữ;
d.4 vị ngữ.
Câu 33: Từ nào có thể thay thế cho từ “nhú lên” trong câu văn trên?
a.Vùng lên;
b.Nhô lên;
c.Tiến lên;
d.Trỗi dậy.
Câu 30: Cho câu văn sau: “Mặt trời nhú lên dần dần,rồi lên cho kì hết.”,vị ngữ của câu có cấu tạo như thế nào?
a.Động từ;
b.Cụm động từ;
c.Tính từ;
d.Cụm tính từ.
Câu 31: Vị ngữ của câu trên trả lời cho câu hỏi nào?
a.Làm gì?
b.Làm sao?
c.Là gì?
d.Như thế nào?
Câu 32: Câu trên có mấy vị ngữ?
a.1 vị ngữ;
b.2 vị ngữ;
c.3 vị ngữ;
d.4 vị ngữ.
Câu 33: Từ nào có thể thay thế cho từ “nhú lên” trong câu văn trên?
a.Vùng lên;
b.Nhô lên;
c.Tiến lên;
d.Trỗi dậy.
xác định chủ ngữ vị ngữ của câu tre hi sinh để bảo vệ con người và cho biết xét về cấu tạo,câu văn trên thuộc kiểu câu gì
TreCN// hi sinh để bảo vệ con nguờiVN
=> Đây là câu đơn
Cho ba câu sau:
Ôi, em Thủy! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp.
(Khánh Hoài)
Câu được in đậm có cấu tạo như thế nào? Hãy thảo luận với các bạn và lựa chọn một câu trả lời đúng:
A - Đó là một câu bình thường, có đủ chủ ngữ và vị ngữ.
B - Đó là một câu rút ngọn, lược bỏ cả chủ ngữ lẫn vị ngữ.
C - Đó là một câu không thể có chủ ngữ và vị ngữ.
- Câu: Ôi, em Thuỷ! Đây là câu chỉ gồm một từ cảm thán (Ôi) và một cụm danh từ (em Thuỷ).
- Đây không phải câu rút gọn, bởi vì nó không thể có chủ ngữ hay vị ngữ.
- Nói là câu đặc biệt là vì nó không được cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ như câu thông thường, cũng không phải được lược bớt thành phần nào đó để có thể khôi phục như câu rút gọn.
Như vậy đáp án cần chọn là C.