Giúp câu c
Giải giúp mình câu (c) (d) của câu 2 với
Câu 1:
a: \(3\sqrt{2}-2\sqrt{32}+\sqrt{200}=3\sqrt{2}-8\sqrt{2}+10\sqrt{2}=5\sqrt{2}\)
\(\sqrt{\left(2-2\sqrt{5}\right)^2}-\sqrt{20}=2\sqrt{5}-2-2\sqrt{5}=-2\)
c: Vì y=ax+b//y=4x+23 nên a=4
Vậy: y=4x+b
Thay x=2,5 và y=0 vào y=4x+b, ta được:
b+10=0
hay b=-10
a)\(3\sqrt{2}-2\sqrt{32}+\sqrt{200}=3\sqrt{2}-8\sqrt{2}+10\sqrt{2}\)=5\(\sqrt{2}\)
\(\sqrt{\left(2-2\sqrt{5}\right)^2}-\sqrt{20}=|2-2\sqrt{5}|-\sqrt{20}\)=2\(\sqrt{5}-2-\sqrt{20}\)=\(2\sqrt{5}-2-2\sqrt{5}\)=-2
b)Đồ thị hàm số y=x-3 đi qua hai điểm là ( 0;-3) và (3;0)
c)Do hàm số y=ax + b song song với đường thẳng y=4x+23 nên ta có :
\(\left\{{}\begin{matrix}a=4\\b\ne23\end{matrix}\right.\)
mà hàm số y=ax +b cát truc Ox tại điểm có hoành độ bằng 2,5
\(\Rightarrow\) b=-2,5
d)y=x-3 nghịch biến trên R khi m>0
y=x-3 đồng biến trên R khi m<0
Không cần làm câu a, giúp mình câu b,c thôii
b: Để hai đồ thị song song thì 4-2m=1
hay m=3/2
giúp bài 5 câu c:(
giúp câu b,c với ạ!!
b: Tọa độ giao điểm là:
\(\left\{{}\begin{matrix}2x-3=-x+3\\y=-x+3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=2\\y=1\end{matrix}\right.\)
Giúp mk câu b,c,d vớiiii
b: Xét ΔOAM và ΔOBM có
OA=OB
\(\widehat{AOM}=\widehat{BOM}\)
OM chung
Do đó: ΔOAM=ΔOBM
giúp mik câu c vs nhanh lên dùm ;-;
a: Xet ΔHFB vuông tại F và ΔHEC vuông tại E có
góc FHB=góc EHC
=>ΔHFB đồng dạng với ΔHEC
b: Xet ΔAEB vuông tại E và ΔAFC vuông tại F co
góc EAB chung
=>ΔAEB đồng dạng vơi ΔAFC
c: ΔEBM vuông tại E
màEI là trung tuyến
nên IE=IM
=>góc IEM=góc IME=góc CBF
=>ΔCED đồng dạng vơi ΔCBA
=>CE/CB=CD/CA
=>CE/CD=CB/CA
=>ΔCEB đồng dạng với ΔCDA
=>góc CDA=góc BEC=90 độ
=>A,H,D thẳng hàng
Giúp mình bài này với, mik chỉ cần làm hộ mik câu c thôi, hai câu đầu mik làm rồi. Giúp mik với, mai là hạn chót nộp bài rồi!!!!
đâu tui hok thấy ??????
hay bạn quên chưa chat
ủa có thấy bài nào đâu mà cứ kêu thế
Giúp mk lm câu 2 a,b,c vs
Nhờ các bạn giải giúp câu c bài hình,
mọi người ơi giúp em câu giúp em hai câu này với