cách nào để trả lời các câu hỏi trên học 24.vn
Những câu hỏi liên quan
Hoạt động quan sát và trả lời câu hỏi: Lớp học của bạn gần giống lớp học nào trong các hình sau?
Lớp học ở bức tranh thứ 1 giống với lớp học của em.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các em truy cập vào đường link để tải phiếu ghi bài hoặc tự ghi bài theo hướng dẫn của phiếu ghi bài.
Xem các video bài học, ở mỗi video có các câu hỏi, các em sẽ trả lời các câu hỏi trên.
Xem thêm câu trả lời
học 24 chính là pikachu. Đừng tự đăng câu hỏi rồi tự trả lời nữa. Để có chỗ cho những bạn cần giúp đi !
Xem thêm câu trả lời
Đọc bài : Những hạt thóc giống và trả lời các câu hỏi sau:
1.Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi ?
2. Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế ?
3. Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người ?
4. Theo em, vì sao người trung thực gọi là đáng quý ?
Trả lời:
Câu 1. Nhà vua muốn chọn một người trung thực để truyền ngôi.
Câu 2. Để tìm được người như thế, nhà vua đã phát cho mỗi người dân một thúng thóc giống đã được luộc kĩ và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc sẽ được truyền ngôi báu, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt.
Câu 3. Khác với mọi người, chú bé Chôm đã dũng cảm nói lên sự thật, không sợ bị nhà vua trừng phạt.
Câu 4. Người trung thực là người đáng quý vì họ bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích của mình và nói dối làm hỏng việc chung. Người trung thực sẽ thích nghe nói thật, dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt, do đó sẽ làm được nhiều điều ích nước lợi dân.
Đúng 0
Bình luận (0)
1. nhà vua chọn người trung thực và dũng cảm để truyền ngôi
2. nhà vua cho người luộc kĩ thóc rồi phát thóc cho dân
3. Chôm trung thực và dũng cảm nói với vua là thóc không lên nổi còn mọi người thì không
4. vì trung thực là đức tính quý giá nhất của con người
Đúng 0
Bình luận (0)
Hoạt động quan sát và trả lời câu hỏi: Nhà bạn gần giống nhà nào trong các hình trên?
Ngôi nhà em đang ở giống hình thứ 3.
Đúng 0
Bình luận (0)
Em hãy đọc kĩ phần (3) của đoạn trích và trả lời các câu hỏi sau:
a. Hình ảnh thầy Đuy-sen hiện lên qua lời kể, cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật nào?
b. Những chi tiết tiêu biểu nào được nhà văn sử dụng để khắc họa nhân vật thầy Đuy-sen?
c. Khái quát đặc điểm tính cách nhân vật thầy Đuy-sen
a. Hình ảnh thầy Đuy-sen hiện lên qua lời kể, cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật An-tư-nai
b. Những chi tiết tiêu biểu được nhà văn sử dụng để khắc họa nhân vật thầy Đuy-sen:
- Ngôn ngữ đối thoại: trò chuyện, thuyết phục các em nhỏ đi học; động viên, khích lệ An-tư-nai,...
- Hành động: một mình sửa sang nhà kho cũ thành lớp học; bế các em nhỏ qua suối giữa mùa đông buốt giá; kiên trì dạy chữ cho các em bất chấp hoàn cảnh thiếu thốn, khắc nghiệt, khắc nghiệt, sự đơn độc; mơ ước về một tương lai tươi sáng cho học trò
- Cảm xúc, suy nghĩ của An-tư-nai về thầy: cảm nhận về lòng nhân hậu, tình yêu thương của thầy; mong ước thầy là người ruột thịt của mình…
c. Đặc điểm tính cách nhân vật thầy Đuy-sen: có mục đích sống cao đẹp, cương nghị, kiên nhẫn, nhân hậu, vị tha… trong đó, nổi bật nhất là tình cảm yêu thương, hết lòng vì học trò.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các em học sinh xem lại phần đăng kí cuộc thi tiếng anh của mình , có một số câu trả lời để đăng kí của các em không được hiển thị . Vì vậy , các em hãy kiểm tra lại , nếu như câu trả lời không đc hiển thị thì các em hãy tiếp tục đăng kí dưới câu hỏi này . Chúc các em thi tốt !
Đọc tiếp
Các em học sinh xem lại phần đăng kí cuộc thi tiếng anh của mình , có một số câu trả lời để đăng kí của các em không được hiển thị . Vì vậy , các em hãy kiểm tra lại , nếu như câu trả lời không đc hiển thị thì các em hãy tiếp tục đăng kí dưới câu hỏi này . Chúc các em thi tốt ! 
Em cũngđăng 2 lần không được, em đăng kí lại :
Full name : Bùi Nguyễn Minh Hảo
Gmail : bnminhhao@gmail.com
Đúng 0
Bình luận (2)
Cô ơi em đăng kí 3 lần luôn nhé!
Họ và tên : Bùi Thị Thanh Trúc
Gmail: dinhthithuy43@gmail.com
Đúng 0
Bình luận (0)
Em đăng kí ạ
Yahoo : cutegirl1112004@yahoo.com
Họ và tên : Trịnh Thị Thúy Vân
Đúng 0
Bình luận (3)
Xem thêm câu trả lời
Dựa vào tỉ lệ bản đồ và khoảng cách trên bản đồ. Làm thế nào để tính khoảng cách ngoài thực tế?
Ví dụ: Một bản đồ có tỉ lệ 1:500000
Một con sông trên bản đồ đo được 4 cm. Hỏi ngoài thực tế con sông đó dài bao nhiêu km?
trả lời câu hỏi trên và giải vd giùm mk nha, mk cách cách tính chứ ko cần đáp án đâu nghe.
thank you
trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi nào???
