Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
marri marria lagger
Xem chi tiết
Nguyễn Linh Chi
22 tháng 11 2019 lúc 23:29

Câu hỏi của 1234567890 - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

Khách vãng lai đã xóa
1234567890
Xem chi tiết
Nguyễn Việt Hoàng
22 tháng 11 2019 lúc 23:03

A B C M I K

a) Xét tứ giác MIBK có :

MI // BC ( GT ) 

MB // IK ( vì AB // IK )

=> MIBK là hình bình hành 

=> MB = IK ( tính chất )

Mà MB =AM

=> IK = AM 

b)Cm MI đường trung bình là ra

c) Từ ý b = > AI = IC

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Linh Chi
22 tháng 11 2019 lúc 23:28

Mình nhớ là lớp 7 chưa học hình bình hành. Nếu đã được học thì tham khảo thêm cách làm bạn Việt Hoàng.

A B C M I K

Nhắc lại đề bài 1 chút: Chúng ta có: M là trung điểm AB; MI//BC và IK //AB

a) Nối M, K. 
Xét \(\Delta\)MIK và \(\Delta\)KBM có:

^IMK = ^BKM ( so le trong; MI//BC )

MI chung 

^IKM = ^BMK ( so le trong; IK//AB )

=> \(\Delta\)MIK = \(\Delta\)KBM ( g.c.g)

=> IK = BM ( cạnh tương ứng ) (1)

Mặt khác M là trung điểm AB ( giả thiết ) => AM = BM ( 2)

Từ (1); (2) => AM = IK.

b) Có: AB // IK => ^AMI = ^MIK ( so le trong )

          MI // BC => ^MIK = ^IKC ( so le trong )

=> ^AMI = ^IKC ( 3) 

Lại có : AB // IK => ^CIK = ^CAB ( đồng vị )  => ^CIK = ^IAM  (4)

Xét\(\Delta\)CIK và \(\Delta\)IAM có:

^AMI = ^IKC ( theo (3))

AM = IK ( theo a)

^IAM = ^CIK  ( theo ( 4)

=> \(\Delta\)CIK = \(\Delta\)IAM ( g.c.g)

c)  \(\Delta\)CIK = \(\Delta\)IAM  ( theo câu b)

=> AI = IC ( cạnh tương ứng )

Khách vãng lai đã xóa
HÀ nhi HAongf
Xem chi tiết
Bùi Thế Hào
13 tháng 12 2017 lúc 14:04

A B C M I K

a/ Xét 2 tam giác AMI và KIM, có: 

Cạnh MI chung

Góc KIM=góc AMI (2 góc so le)

Góc MIA=góc KMI (2 góc so le)

=> tam giác AMI = Tam giác KIM (Góc-cạnh-góc)

=> AM=IK (2 cạnh tương ứng)

b/ 

Xét 2 tam giác IKM và KIC, có: 

Cạnh IK chung

Góc IKC=góc KIM (2 góc so le)

Góc KIC=góc IKM (2 góc so le)

=> tam giác IKC = Tam giác IKM (Góc-cạnh-góc) (1)

Theo a) ta đã chúng minh được: tam giác AMI = Tam giác IKM (2)

Từ 1) và (2) suy ra:

Tam giác AMI=Tam giác IKC

RÙA NGÁO 2005
Xem chi tiết
RÙA NGÁO 2005
15 tháng 12 2017 lúc 22:02
giải hộ mik vs
Nguyễn Linh Chi
22 tháng 11 2019 lúc 23:31

Câu hỏi của 1234567890 - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

Khách vãng lai đã xóa
giúp mình
Xem chi tiết
Mai Thị Hạnh Nguyên
8 tháng 4 2020 lúc 12:47

a) Xét ΔCBM và ΔADM có:

AM=MC (giả thtết)

gócCMB=gócAMD ( đối đỉnh)

BM=MD (giả thiết)

⇒ ΔCBM=ΔADM (c.g.c)

BC=DA (hai cạnh tương ứng)

b) Xét ΔABM và ΔCDM có:

AM=CM (giả thiết)

gócAMB=gócCMD(đối đỉnh)

BM=DM (giả thiết)     

⇒ ΔABM=ΔCDM (c.g.c)

gócBAM=gócDCM=90độ (hai góc tương ứng) (đpcm)

⇒ DC⊥AC (đpcm)

c) Ta có BN//AC mà AC⊥DC

⇒ BN⊥DC ⇒gócBND=90độ

AB//CD (do cùng ⊥AC)

Xét ΔABC và ΔNBC có:

gócABC=gócNCB (hai góc ở vị trí so le trong)

BC chung

gócACB=gócNBC (do BN//AC nên đó là hai góc ở vị trí so le trong)

⇒ ΔABC=ΔNBC (g.c.g)

⇒ AB=NC (hai cạnh tương ứng)

Xét ΔABM và ΔCNM có:

AB=CN (cmt)

góc BAM=gócNCM=90độ

góc BAM= gócNCM=90độ

AM=CM (giả thiết)

⇒ ΔABM=ΔCNM (đpcm)

Khách vãng lai đã xóa
giúp mình
8 tháng 4 2020 lúc 16:15

cảm ơn bạn mai thị hạnh duyên

Khách vãng lai đã xóa
Trần Thảo Vy
Xem chi tiết
Nguyễn Linh Chi
22 tháng 11 2019 lúc 23:31

1. Câu hỏi của 1234567890 - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

Khách vãng lai đã xóa
Julietwo
Xem chi tiết
Nguyễn Linh Chi
22 tháng 11 2019 lúc 23:29

Câu hỏi của 1234567890 - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

Khách vãng lai đã xóa
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
1 tháng 9 2019 lúc 13:45

Help Me
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
8 tháng 1 2022 lúc 14:11

a: Xét tứ giác APFQ có 

FQ//AP

AQ//PF

Do đó: APFQ là hình bình hành

Suy ra: AP=QF

b: Xét ΔAPQ và ΔQFC có 

\(\widehat{A}=\widehat{FQC}\)

AP=QF

\(\widehat{APQ}=\widehat{QFC}\left(=\widehat{B}\right)\)

Do đó: ΔAPQ=ΔQFC

c: Xét ΔABC có 

P là trung điểm của AB

PQ//BC

Do đó: Q là trung điểm của AC

d: Xét ΔABC có

P là trung điểm của AB

Q là trung điểm của AC

Do đó: PQ là đường trung bình

=>PQ//BC và PQ=BC/2

hay PI//BC và PI=BC

=>BPIC là hình bình hành

Suy ra: IC//PB

hay IC//AB