a) Mỗi bạn chọn một hình dưới đây để vẽ trên lưới ô vuông.
b) Cắt hình vừa vẽ rồi xếp lại xem có được một hình lập phương không.
có ba khối hình lập phương như nhau cạnh 3 cm.a)người ta xếp lại thành một khối hộp chữ nhật.tính thể tích của khối hộp chữ nhật vừa xếp được .b)bản thu da dung day và đo được đường chéo của các khối lập phương đó mà không phải cắt từng khối lập phương ra.em có làm được như bạn thu không?vẽ hình minh họa
Có 3 khối lập phương như nhau cạnh 8 cm.
a, Người ta xếp lại thành một khối hộp chữ nhật . Tính thể tích của khối hộp chữ nhật vừa xếp được.
b, Bạn Thư đã dùng dây và đo được dđường chéo của các khối lập phương mà không phải cắt (bổ) . Em có làm được như bạn Thư không? Vẽ hình minh họa?
Bạn Thơm vẽ một đường gấp khúc không khép kín trên lưới ô vuông 5×6, như hình vẽ. Đường gấp khúc này có 9 đường chéo của hình chữ nhật 1 × 2, không tự cắt. Hỏi đường gấp khúc không khép kín dài nhất vẽ được trên lưới này gồm bao nhiêu đường chéo như vậy?
đáp án 21 nhưng mình mới vẽ ra có 19 thôi. Đáp án 21 chuẩn đó theo đáp án của MYTS
Người ta sơn toàn bộ mặt bên ngoài chiếc tháp 20 tầng được tạo nên bằng cách xếp các hình lập phương giống nhau theo một quy luật nhất định ( có phần đỉnh được mô tả như trong hình vẽ ).Hỏi có bao nhiêu hình lập phương không được sơn mặt nào?
Các bạn xem hình vẽ ở vòng 17 cấp tỉnh nhé,bài đừng để tiền rơi ấy
Thực hành: Vẽ một hình vuông trên giấy thủ công có lưới ô vuông rồi cắt ra hình vuông đó.
Học sinh tự thực hành.
Có 3 khối lập phương như nhau cạnh 8cm.
a) Người ta xếp lại thành một khối hộp chữ nhật . Tính thể tích của khối hộp chữ nhật vừa xếp được .
b) Bạn Thư đã dùng dây và đo được đường chéo của các khối lập phương đó mà không phải cắt ( bổ ) từng khối lập phương ra . Em có làm được như bạn Thư không ? Vẽ hình minh họa?
Các bạn chỉ cần giúp mình câu b nữa thui . Còn câu a mình làm được rùi.
2. day xếp các hình lập phương đồ chơi vào một chiếc hộp dạng hình hộp chữ nhật. mỗi lớp duy xếp được số hình lập phương đồ chơi như hình vẽ tính xem duy có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương như thế, biết rằng xếp 6 lớp thì đầy hộp. giúp mình
Thực hành: Vẽ một hình chữ nhật trên giấy thủ công và có lưới ô vuông rồi cắt ra hình chữ nhật đó.
Học sinh tự thực hành.
Duy xếp các hình lập phương đồ chơi vào một chiếc hộp dạng hình hộp chữ nhật . Mỗi lớp duy xếp được số hình lập phương đồ chơi như hình vẽ . Tính xem Duy có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương như thế ,biết rằng xếp 6 lớp thì đầy hộp ?
Duy xếp các hình lập phương đồ chơi vào một chiếc hộp dạng hình hộp chữ nhật. Mỗi lớp Duy xếp được số hình lập phương đồ chơi như hình vẽ. Tính xem Duy có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương như thế, biết rằng xếp 6 lớp thì đầy hộp?
Bài làm:
Theo hình trên ta thấy:
Chiều dài của chiếc hộp có 3 hình lập phươngChiều rộng của chiếc hộp có 3 hình lập phươngMột lớp, hình hộp chữ nhật xếp được số hình lập phương là:
3 x 3 = 9 (hình lập phương)
Vậy 6 lớp, hình hộp chữ nhật xếp được số hình lập phương là:
9 x 6 = 54 ( hình lập phương)
Học tốt
a) Vẽ một hình vuông cạnh dài 1 dm trên giấy kẻ ô vuông, cắt hình vuông vừa vẽ để được miếng giấy có diện tích 1 dm2.
b) Ước lượng diện tích một số đồ vật theo đề-xi-mét vuông rồi dùng mảnh giấy trên để đo diện tích các đồ vật.
Tham khảo:
a) Đổi 1 dm= 10 cm. Ta có hình vẽ:
b)
Chú ý: Vì diện tích mỗi loại bàn học ở các lớp, các trường có thể khác nhau nên số liệu trên có thể khác so với thực tế bàn học ở lớp em.