- Ta có thể đặt tên các phần tử của danh sách học sinh là họ tên của các học sinh. Ví dụ: nếu lớp có 30 học sinh, chúng ta có thể tạo một danh sách với 30 phần tử và lưu trữ họ tên của các học sinh tại các chỉ số tương ứng của danh sách. Ví dụ: tên học sinh thứ nhất được lưu trữ tại vị trí danh sách thứ 0, tên học sinh thứ hai được lưu trữ tại vị trí danh sách thứ 1, và cứ như vậy.

- Để tổ chức dữ liệu khảo sát, chúng ta có thể sử dụng một cấu trúc dữ liệu gọi là "bảng điểm" (scoreboard) hoặc "bảng đánh giá" (rating table). Cấu trúc này có thể được triển khai dưới dạng một mảng.

- Em sẽ dụng cấu trúc dữ liệu 2 chiều để mô tả danh sách các địa điểm này

có vai trò rất quan trọng

2. nhờ khoa học kĩ thuật đã giúp chúng ta gặp mặt online khi nhớ bạn bè, anh em.....

Tham khảo ạ

Tham khảo:

- Vai trò của khoa học tự nhiên:

Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng ở hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống con người, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.

- Ví dụ minh họa: 

+ Nghiên cứu xử lí ô nhiễm nguồn nước giúp bảo vệ môi trường

+ Tìm hiểu và phát minh ra tuabin tạo ra điện gió 

+ Phát hiện và tìm hiểu phương thức sinh sản ở thực vật giúp tăng năng suất cây trồng

Tham khảo:

- Vai trò của khoa học tự nhiên:

Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng ở hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống con người, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.

- Ví dụ minh họa: 

+ Nghiên cứu xử lí ô nhiễm nguồn nước giúp bảo vệ môi trường

+ Tìm hiểu và phát minh ra tuabin tạo ra điện gió 

+ Phát hiện và tìm hiểu phương thức sinh sản ở thực vật giúp tăng năng suất cây trồng

`->` 

ai trò của khoa học tự nhiên:

Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng ở hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống con người, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.

- Ví dụ minh họa:

+ Nghiên cứu xử lí ô nhiễm nguồn nước giúp bảo vệ môi trường

+ Tìm hiểu và phát minh ra tuabin tạo ra điện gió

+ Phát hiện và tìm hiểu phương thức sinh sản ở thực vật giúp tăng năng suất cây trồng

`->` Những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên:

- Những hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên:

- Khoa học tự nhiên là ngành khoa học nghiên cứu về các sự vật, hiện tượng, quy luật tự nhiên, những ảnh hưởng của chúng đến cuộc sống con người và môi trường.

- Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng trong cuộc sống:

+ Hoạt động nghiên cứu khoa học. 

+ Nâng cao nhận thức của con người về thế giới tự nhiên. 

+ Ứng dụng công nghệ vào cuộc sống, sản xuất, kinh doanh. 

+ Chăm sóc sức khoẻ con người. 

+ Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

- Học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học là một hệ thống lý luận khoa học ra đời trong điều kiện lịch sử:

- Chủ nghĩa tư bản đã chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.

- Sự áp bức bóc lột của giai cấp tư sản giai đoạn chủ nghĩa đế quốc.

- Phong trào công nhân phát triển, cùng với học thuyết Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời do C.Mác và Ph. Ăngghen thành lập, được Lê-nin phát triển.

- Nội dung

- Kế thừa, phát triển có chọn lọc những thành tựu của khoa học xã hội và tự nhiên mà loài người đã đạt được, chủ yếu từ thế kỉ XIX (định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng, học thuyết tế bào, thuyết tiến hóa của các giống loài, các trào lưu triết học cổ điển Đức, học thuyết kinh tế Anh và lý luận về chủ nghĩa xã hội không tưởng ở Pháp).

- Học thuyết gồm bà bộ phận chính: triết học, kinh tế - chính trị học và chủ nghĩa xã hội khoa học (Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử kết hợp chặt chẽ với nhau).

- Điểm khác: Xây dựng học thuyết của mình trên quan điểm, lập trường giai cấp công nhân, thực tiễn đấu tranh của phong trào cách mạng vô sản thế giới,hình thành hệ thống lý luận vừa mới khoa học vừa cách mạng

- Vai trò

- Là đỉnh cao của trí tuệ loài người, là cương lĩnh cách mạng cho cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản, xây dựng xã hội cộng sản.

- Và mở ra kỷ nguyên mới cho sự phát triển của khoa học (tự nhiên và xã hội, nhân văn).

Câu trả lời tùy thuộc vào mỗi người, mỗi học sinh.
Ví dụ:
- Em muốn giữ vai trò người quản trị cơ sở dữ liệu, vì khi đó em sẽ biết cách thống kê chi tiết các chỉ số cần thiết, có tư duy logic tốt, có thể phân tích được cụ thể từng nhóm dữ liệu theo tiêu chí mình muốn.
- Em muốn giữ vai trò người lập trình ứng dụng vì khi đó em sẽ có các kỹ năng để xây dựng phát triển ứng dụng sản phẩm, hiểu rõ được từng bước và quy trình trong hệ thống, áp dụng được lý thuyết và thực hành kết hợp với nhau, từ đó giúp nâng cao kỹ năng trong công việc.
- Em muốn giữ vai trò người dùng vì khi đó các sản phẩm Quản trị cơ sở dữ liệu (QTCSDL) đã được hoàn thiện, với những thao tác trên hệ QTCSDL thì em có thể làm được mọi chuyện dễ dàng, nhanh chóng, giúp ích cho mọi người.

Riêng mình.mình sẽ chọn đáp án:

-Em muốn giữ vai trò người dùng vì khi đó các sản phẩm Quản trị cơ sở dữ liệu (QTCSDL) đã được hoàn thiện, với những thao tác trên hệ QTCSDL thì em có thể làm được mọi chuyện dễ dàng, nhanh chóng, giúp ích cho mọi người.

Đáp án D