Cho dãy giá trị của một dấu hiệu như dưới đây: 5 5 3 7 8 8 5 5 6 6 6 5 7 6 5 6 7 4 5 6

Tần số của giá trị 5 là:

(A) 6;

(B) 20;

(C) 7;

(D) 5.

Hãy chọn phương án đúng.

Cho dãy giá trị của một dấu hiệu như dưới đây: 5 5 3 7 8 8 5 5 6 6 6 5 7 6 5 6 7 4 5 6

Lập bảng tần số của dấu hiệu

Cho dãy giá trị của một dấu hiệu như dưới đây :

        5  5  3  7  8  8  5  5  6  6  6  5  7  6  5  6  7  4  5  6

a) Tần số của giá trị 5 là :

(A) 6                    (B) 20                         (C) 7                       (D) 5

Hãy chọn phương án đúng

b) Lập bảng "tần số" của dấu hiệu

Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau :

8 7 5 6 6 4 5

5 6 7 8 3 6 2

5 6 7 3 2 7 6

2 9 6 7 5 8 5

a) Dấu hiệu ở đây là gì và số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ?

b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu?

c) Lập bảng tần số, nhận xét.

Câu 1. Điểm kiểm tra môn Toán cuối HKI của lớp 7A được cho trong bảng sau

8 5 8 6 7 5 4 5 6

3 6 4 3 6 5 5 8 4

3 7 8 9 4 7 7 7 3

9 9 7 8 3 9 6 5 5

5 5 5 7 9 5 8 8 5

a) Dấu hiệu ở đây là gì ?

b) Số tất cả các giá trị của dấu hiệu ?

c) Số các giá trị khác nhau

d) Lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu.

Bài 3: Điêm bài kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7A được ghi lại như sau: 5 6 9 3 4 7 10 4 9 7 7 7 8 5 6 8 3 7 8 4 5 8 9 7 6 6 8 7 5 7 a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số”. Tính số trung bình cộng. Mốt của dấu hiệu là bao nhiêu? C) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.

20:59