bài 1

Giải thích các bước giải:

 Trong các tích có các thừa số chia hết cho 5 như:

25; 30; 35; 40; 45; 50

Hay 20=5 x 4; 25=5 x 5; 30= 5 x 6; 35= 5 x 7; 40=5 x 8; 45=5 x 9; 50= 5 x 10

Mỗi thừa số 5 nhân với 1 chẵn ta được số tròn chục. Mà tích trên có 7 thừa số 5 nên tích tận cùng bằng 7 + 2= 9 chữ số 0.

Vì các số như 25; 50 khi nhân với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng 2 chữ số 0.

Đáp án:

 54 và 76

Giải thích các bước giải:

Gọi số phải tìm là  (a, b là các chữ số khác 0)

Vì tổng hai chữ số của nó nhỏ hơn số đó 6 lần nên ta có:

$a+b<6\times {}^{}$ (1)

Vì thêm 25 đơn vị vào tích của hai chữ số đó sẽ được số viết theo thứ tự ngược lại nên ta có:

$a\times b+25={}^{}$

$a\times b+25=10\times b+a$

$10\times b-10-a\times b+a=15$

$10\times (b-1)-a\times (b-1)=15$

$(b-1)\times (10-a)=15$

$=1\times 15$ (loại) vì a là chữ số khác 0nên $10-a<10$

$=15\times 1$ (loại) vì b là các chữ số nên b-1<9

$=3\times 5$ như vậy b-1=3 và 10-a=5 ta được b=4 và a=5 thỏa mãn (1)

$=5\times 3$ như vậy b-1=5 và 10-a=3 ta được b=6 và a=7 thỏa mãn (1)

Vậy có hai số thỏa mãn điều kiện đề bài là 54 và 76.

Bạn trả lời tốt đấy nhưng lần sau bạn trả lời 1 lần luôn nhé chứ 2 lần giải như thế thì mình không k điểm cho bạn được đâu.(bởi vì có 2 tin nhắn cùng 1 người.)

Bài 1 :

Trong các tích có các thừa số chia hết cho 5 như:  25; 30; 35; 40; 45; 50

Hay 20=5 x 4; 25=5 x 5; 30= 5 x 6; 35= 5 x 7; 40=5 x 8; 45=5 x 9; 50= 5 x 10

 Mỗi thừa số 5 nhân với 1 chẵn ta được số tròn chục. Mà tích trên có 7 thừa số 5 nên tích tận cùng bằng 7 + 2= 9 chữ số 0.

 Vì các số như 25; 50 khi nhân với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng 2 chữ số 0.

Bài 2 :

Gọi số cần tìm là ab (a khác 0; a; b là các chữ số)

Tổng 2 chữ số của số đó nhỏ hơn số đó 6 lần

=> a + b < 6. ab => a+b < 6(10a+b)

=> 59a +5b > 0

(*) thêm 25 vào tích của 2 chữ số sẽ được số viết theo thứ tự ngược lại với số đã cho.

=> a.b + 25 = ba

=> a.b + 25 = 10b + a

=> a.b - a + 25 -10b = 0

=> a.(b - 1) - 10(b -1) = -15

=> (a-10)(b-1) = -15

=> a -10 ; b-1 thuộc Ư(15) = {15; 1; -15; -1; 5; 3;-5;-3; }

Do a là chữ số nên a- 10 < 0

=> a- 10 chỉ có thể nhận các giá trị -15; -5;-1;-3

( Nếu a- 10 = -15 )

=> a=-5

=> b-1 = 1

=> b= 2 đối chiếu với (*)

=> loại a - 10 = -1

=> a=9

=> b-1 = 15

=> b=16 loại a-10 = -5

=> a=5

=> b-1= 3

=> b = 4 thoả mãn (*)

=> số 54 thoả mãn a-10 = -3

=> a=7

=> b-1= 5

=> b = 6 thoả mãn (*)

=> số 76 thoả mãn

Vậy có 2 số thoả mãn đề bài là 54; 76

Bài 3:

Số cây của mỗi nhóm nam, nữ trồng được:

  180 : 2 = 90 (cây)

Vậy 90 chia hết cho số học sinh nam và cũng chia hết cho số học sinh nữ.

    Mà 90 chia hết cho: 1; 2; 3; 6; 9; 10; 15; …

Do số cây mỗi nhóm bằng nhau mà mỗi nam trồng nhiều hơn mỗi nữ nên số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ và có tổng là 15 học sinh.

Vậy có 6 học sinh nam và 9 học sinh nữ.

Cảm ơn bạn nha !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

\(\text{Bài 1:}\)

Trong các tích có các thừa số chia hết cho 5 như:

25; 30; 35; 40; 45; 50

Hay 20=5 x 4; 25=5 x 5; 30= 5 x 6; 35= 5 x 7; 40=5 x 8; 45=5 x 9; 50= 5 x 10

Mỗi thừa số 5 nhân với 1 chẵn ta được số tròn chục. Mà tích trên có 7 thừa số 5 nên tích tận cùng bằng 7 + 2= 9 chữ số 0.

Vì các số như 25; 50 khi nhân với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng 2 chữ số 0.

\(\text{Bài 2:}\)

\(\text{Gọi số phải tìm là (a, b là các chữ số khác 0)}\)

\(\text{Vì tổng hai chữ số của nó nhỏ hơn số đó 6 lần nên ta có: }\)

\(\text{Vì thêm 25 đơn vị vào tích của hai chữ số đó sẽ được số viết theo thứ tự ngược lại nên ta có:}\)

\(\text{(loại) vì a là chữ số khác 0nên}\)

(loại) vì b là các chữ số nên b-1<9

\(\text{như vậy b-1=3 và 10-a=5 ta được b=4 và a=5 thỏa mãn (1)}\)

\(\text{như vậy b-1=5 và 10-a=3 ta được b=6 và a=7 thỏa mãn (1)}\)

\(\text{Vậy có hai số thỏa mãn điều kiện đề bài là 54 và 76.}\)

\(\text{Bài 3:}\)

\(\text{Số cây của mỗi nhóm nam, nữ trồng được:}\)

                  \(\text{180 : 2 = 90 (cây)}\)

\(\text{Vậy 90 chia hết cho số học sinh nam và cũng chia hết cho số học sinh nữ.}\)

                      \(\text{Mà 90 chia hết cho: 1; 2; 3; 6; 9; 10; 15; …}\)

Do sô cây mỗi nhóm bằng nhau mà mỗi nam trồng nhiều hơn mỗi nữ nên số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ và có tổng là 15 học sinh.

                          \(\text{Vậy có 6 học sinh nam và 9 học sinh nữ.}\)

Câu hỏi của Nguyễn Ngọc Trâm Anh - Toán lớp 5 - Học toán với OnlineMath

Câu hỏi của Nguyên Họ Nguyễn - Toán lớp 8 - Học toán với OnlineMath

Câu hỏi của Nguyễn Lan Phương - Toán lớp 5 - Học toán với OnlineMath

mk chỉ biết máy bài này thui nhé

`20 xx 21 xx 22 xx 49 xx 50`

`= (....0)`

`=> 20 xx 21 xx 22` có chữ số tận cùng là `tt0` 

`20 xx 21 xx ... 50`

`=(...0)``

`=> 20 xx21xx22xx...50` có chữ số tận cùng là `tt0` 

9 chữ số 0 giống nhau nhé

Học tốt👍👍👍

1 chữ số

có 9 chữ số giống nhau ( đó là 9 chữ số 0 )
Các số như 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50 chia hết cho 5 mỗi thừa số 5 nhân với số chẵn ( có thể là số lẻ ) thì được số tròn chục
=> 7 chữ số
Số 25 và 50 khi nhận với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng là 2 chữ số 0
=> 2 chữ số
Vậy tích tận cùng có 7 + 2 = 9 chữ số 0
Đ/S 9 chữ số giống nhau

có 9 chữ số giống nhau ( đó là 9 chữ số 0 )
Các số như 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50 chia hết cho 5 mỗi thừa số 5 nhân với số chẵn ( có thể là số lẻ ) thì được số tròn chục
=> 7 chữ số
Số 25 và 50 khi nhận với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng là 2 chữ số 0
=> 2 chữ số
Vậy tích tận cùng có 7 + 2 = 9 chữ số 0
Đ/S 9 chữ số giống nhau

Mọi người tk mình đi mình đang bị âm nè!!!!!!

Ai tk mình mình tk lại nha !!!

Vì có chữ số 0 tận cùng nên sẽ có số chữ số 0 giống nhau.

Số chia hết cho 5 là: 20; 25; 30; 35; 40; 45; 50 => 7 số

Số chia hết cho 25 (5 x 5) là: 25; 50 => 2 số

Vậy tích sau có tận cùng là:

7 + 2 = 9 (chữ số 0 giống nhau)

Đáp số: 9 chữ số 0 giống nhau.

có 9 chữ số giống nhau ( đó là 9 chữ số 0 )
Các số như 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50 chia hết cho 5 mỗi thừa số 5 nhân với số chẵn ( có thể là số lẻ ) thì được số tròn chục
=> 7 chữ số
Số 25 và 50 khi nhận với một số chia hết cho 4 sẽ có tận cùng là 2 chữ số 0
=> 2 chữ số
Vậy tích tận cùng có 7 + 2 = 9 chữ số 0
Đ/S 9 chữ số giống nhau

bài 1:

số số hạng là;

(x-10)+1=x-9 (số hạng)

Tổng trên là:

(x+10)X(x-9):2=5106

(x+10)x(x-9)=10212

(x+100x(x-9)=111.92

(x+10)x(x-9)=(101+10)x(101-9)

=101

mink nha

bài 3

số 1:1600;số :400

có 3 chữ số giống nhau

mik ko chac co the la 3 c/s

mik nghĩ nó được được giải như thế này cơ