Hải Đăng Chu Lê
 Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:      Bênh viện Bệnh nhiệt đới Trung ương ngày 8/2/2021      Thiên thần của chị!      Em đang ngủ hồn hiên, đôi môi chúm lại như đang mút kẹo. Còn chị, chị ngắm nhìn em, một thiên thần được sinh ra giữa mùa Covid, với niềm hạnh phúc không gì tả nổi. Chị muốn nói với  em thật nhiều về những tháng ngày chị cùng em ở trong khu cách ly này nhưng em quá bé nhỏ chẳng thể ghi nhớ nổi điều gì. Thế nên chị viết những dòng này cho em của chị. …Em à! Chị thật m...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
My Nguyễn
Xem chi tiết
Đỗ Tuệ Lâm
9 tháng 4 2022 lúc 9:05

Câu 1:B

Câu 2: B

Câu 3:A

Câu 4: Chị không thấy phần gạch chân hay in đậm .

Câu 5: C

Câu 6: C

Câu 7: A

Câu 8: D

Từ câu 9 đến câu 12, em hãy viết câu trả lời của mình vào bài làm.

Câu 9: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn

PTBĐ : tự sự

Câu 10: (0,5 điểm) Theo lời nguời chị trong phần đầu bức thư, chị muốn nói với em mới sinh của mình điều gì?

người chị muuốn nói với  em  mới sinh thật nhiều về những tháng ngày chị cùng em ở trong khu cách ly này .

Câu 11: (1,0 điểm) Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu “Tất cả cùng đồng lòng “chống dịch như chống giặc”….

BPTT : So sánh

tác dụng : để người đọc hình dung ra chống dịch như thế nào , cổ vũ động viên năng cao tinh thần quyết tâm chống dịch , làm câu văn nêu lên rõ ràng ý của tác giả muốn nói , câu văn có sức hấp dẫn hơn.

Câu 12: (1,0 điểm) Bản thân em đã làm gì để phòng chống đại dịch Covid-19 ?

Bản thân em đã:

+ Luôn thực hiện tốt quy định 5K

+ Ít khi ra ngoài , thường xuyên vệ sinh sạch sẽ nhà cửa

+ Nhắc nhở mọi người cùng ý thức chống dịch

+ Quyên góp tiền vào gạo dù chỉ là một phần nhỏ .

Bình luận (0)
Trần Thị Ngọc Lan
9 tháng 4 2022 lúc 10:48

1. B, 2. C, 3. A, 5. C, 6. C, 7. A, 8. D, 9. biểu cảm, 10. Người chị muốn nói với em thật nhiều về những tháng ngày chị cùng em ở trong khu cách ly này nhưng em quá bé nhỏ chẳng thể ghi nhớ nổi điều gì., 11. BPTT so sánh => Tác dụng: nhấn mạnh sự cấp bách của việc chống dịch, đây chính là kẻ thù của đất nước.

12. Hs liệt kê ra những việc làm của mình: thực hiện 5K, cách li, ủng hộ y bác sĩ, nhắc nhở mọi người phòng chống dịch....

Bình luận (0)
Hải Đăng Chu Lê
1 tháng 5 2023 lúc 10:58

1:B
2:C
3:A
4:D ( từ gạch chân: chăm sóc, yêu thương )
5:C
6:C
7:B
8:D
Mấy câu còn lại thì mình bận quá không làm được

Bình luận (0)
mai anh nguyễn
Xem chi tiết
Kiên Trần
Xem chi tiết
ɣ/ղ✿ʑคภg✿♄ồ‿
Xem chi tiết
✰._.✰ ❤teamღVTP
7 tháng 9 2021 lúc 14:44

Đọc các câu văn sau và chỉ ra sự thiếu liên kết của chúng . Hãy sửa lại thành một đoạn văn có nghĩa :

Một ngày kia , còn xa lắm , ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được . Giấc ngủ đến với con dễ dàng như một li sữa , ăn một cái kẹo . Giương mặt thanh thoát của một đứa trẻ tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Athanasia Karrywang
7 tháng 9 2021 lúc 14:46

- Sự liên kết về ý nghĩa giữa các câu phải được thể hiện ra bằng ngôn ngữ, thiếu sự liên kết trên phương diện ngôn ngữ, mối liên kết giữa các câu sẽ không được đảm bảo.

- Sửa lại đoạn văn:

Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa

- Sự liên kết về ý nghĩa giữa các câu phải được thể hiện ra bằng ngôn ngữ, thiếu sự liên kết trên phương diện ngôn ngữ, mối liên kết giữa các câu sẽ không được đảm bảo.

- Sửa lại đoạn văn:

Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Huy Tú
Xem chi tiết
Nguyen Thi Mai
26 tháng 8 2016 lúc 20:08

- Sự liên kết về ý nghĩa giữa các câu phải được thể hiện ra bằng ngôn ngữ, thiếu sự liên kết trên phương diện ngôn ngữ, mối liên kết giữa các câu sẽ không được đảm bảo.

- Sửa lại đoạn văn:

Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.

Bình luận (0)
Nguyễn Thị Hồng Anh
Xem chi tiết
Cô Nguyễn Vân
22 tháng 8 2018 lúc 14:10

Câu văn thứ 3 chưa thống nhất với hai câu trước đó.

Sửa lại câu thứ 3: Con có thể ngắm nhìn hình ảnh đứa trẻ nằm ngủ nhẹ nhàng với gương mặt thanh thoát tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.

Bình luận (0)
Đỗ Thị Thu Hiền
Xem chi tiết
Nguyễn Mai Hương
Xem chi tiết
Hòa Đỗ
1 tháng 11 2021 lúc 15:59

biện pháp tu từ là so sánh

tác dụng so sánh  có thể giúp hình ảnh, hiện tượng , sự vật đó trở nên sinh động hơn. Việc so sánh thường lấy sự cụ thể để so sánh với cái không cụ thể hoặc trừ tượng. Với cách này sẽ góp phần giúp cho người đọc, người nghe dễ dàng hình dung được rõ hơn về sự vật, sự việc đang nói đến.

chúc bạn học tốt 

nhớ kích đúng cho mk nha

Bình luận (1)
Phương Chi
Xem chi tiết
minh nguyet
22 tháng 3 2022 lúc 14:34

1. PTBĐ: Biểu cảm

2. BPTT: Liệt kê, So sánh, Ẩn dụ

Tác dụng: Giúp cho đoạn văn trở nên giàu hình ảnh, có hồn hơn

Cho thấy tình cảm của chị Sứ dành cho quê hương và những người thân yêu.

3. Cho thấy tình cảm sâu sắc, to lớn hơn bao giờ hết dành cho quê hương mà ngay lúc đó chị Sứ mới nhận ra. 

4. Bạn có thể xét trên các khía cạnh những điều trên quê hương mà nhân vật dành cho, những người thân yêu của nhân vật...

 

Bình luận (0)