Tổng của hai số bằng 4,5. Thương của chúng bằng 0,5. Tìm hai số đó ( SOS gấp giúp mình với mọi người)
Hiệu của hai số bằng 4,5. Nếu thêm vào mỗi số 1,25 đơn vị, thì thương của chúng bằng 0,25. Tìm hai số đó. Mong mọi người làm giúp. Mình cần có lời giải chi tiết. Xin cảm ơn.
Nếu thêm vào mỗi số 1,25 đơn vị thì hiệu hai số vẫn bằng 4,5
Thương số lớn chia số bé sau thêm 1,25 đơn vị mỗi số là 0,25. Có nghĩa số bé = 1/4 số lớn
Hiệu số phần bằng nhau:
4-1=3(phần)
Số bé sau thêm 1,25 đơn vị là:
4,5:3 x 1= 1,5
Số bé ban đầu là:
1,5 - 1,25= 0,25
Số lớn ban đầu là:
0,25+4,5= 4,75
Nếu cộng thêm vào mỗi số 1,25 thì hiệu vẫn ko thay đổi.
Đổi 0,25=
Hiệu số phần bằng nhau là:
4-1=3 (phần)
Số trừ là:
4,5:3=1,5
Số bị trừ là:
1,5x4=6
Còn cách nào khác ko bạn. Tại mình cần 2 cách lận.
Tìm hai số biết tổng của chúng là 0,45. Thương của hai số đó là 0,5.
gấp giúp mình với ạ
tìm hai số biết thương của chúng bằng 2,5,tổng của hai số là 75
sos
x/y = 2,5
x + y = 75
=> x = 2,5y
=> 2,5y + y = 3,5y = 75
=> y = 75/3,5 = 150/7
=> x = 150/7 * 2,5 = 375/7
13
khi chuyển dấu phẩy của số thập phân A sang bên trái hai chữ số thì ta được số thập phân B. Biết tổng của A và B là 202,909. Hãy tìm số thập phân A?
14
Cho hai số có tổng bằng 74,7 và nếu đem số thứ nhất nhân với 5;số thứ hai nhân với 4 thì được hai kết quả bằng nhau.Tìm hai số đó
Câu1
Cho hai số có tổng bằng 86,1 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.Tìm hai số đó
Câu 2
cho hai số có tổng bằng 124,5 và biết nếu đem số thứ nhất chia cho 0,5; số thứ hai nhan với 3thì được hai kết quả bằng nhau.Tìm hai số đó
các bạn giúp mình với nha mình cần gấp lắm ( mọi người hãy giảng giải từng bài một rõ ràng giúp mình)xin mọi người đó
chia cho 0,2 tức nhân cho 5.
tổng số phần bằng nhau là:
5 + 4 = 9 (phần)
số thứ nhất là:
216,45 : 9 x 5 = 120,25
Câu 1: Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 65 và hiệu của chúng bằng 11.
Câu 2: Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 75 và gấp đôi số ban đầu.
Nhớ giải ra cách làm nha mọi người.
Ai giải đúng và nhanh mình sẽ tặng người đó thẻ 20k
Câu 1:
Ta thấy bài này liên quan đến bài toán tổng hiệu:
Số lớn là :
(65 + 11) : 2 = 38
Số bé là :
( 65 - 11 ) : 2 = 27
Câu 2 :
Ta thấy bài này liên quan đến bài toán tổng tỉ:
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 2 = 3 ( phần ) vì số lớn gấp đôi số bé tức là \(\frac{2}{1}\)
Số lớn là:
75 : 3 \(\times\) 2 = 50
Số bé là:
75 - 50 = 25
Câu 1:
Ta thấy bài này liên quan đến bài toán tổng hiệu:
Số lớn là :
(65 + 11) : 2 = 38
Số bé là :
( 65 - 11 ) : 2 = 27
Câu 2 :
Ta thấy bài này liên quan đến bài toán tổng tỉ:
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 2 = 3 ( phần ) vì số lớn gấp đôi số bé tức là $\frac{2}{1}$21
Số lớn là:
75 : 3 $\times$× 2 = 50
Số bé là:
75 - 50 = 25
Hai bạn làm cách này mình cảm thấy nó ko có đc lắm sr mấy bạn. Cơ hội cho mấy bạn đây ,mih vừa ms đăng một câu hỏi đó các bn hãy vào trả lời để nhanh tay đc thẻ cào nào
Bài 1: Hai số có tổng bằng 216 và thương là 0,5. Tìm hai số đó.
Bài 2: Hai số có hiệu bằng 85 và thương là 0,5. Tìm 2 số đó.
Bài 3: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi 120m; chiều rộng bằng 0,75 lần chiều dài. Tính diện tích thửa ruộng đó?
Mọi người giải tường minh 3 bài này hộ mình với đc ko ạ? Đúng mình tích cho nhé!
Cau1; tìm số tự nhiên nhỏ nhất khi nhân với số 333667 thì được tích toàn gồm chữ só 8
cau2 ; Tổng hai số gấp hai làn hiệu của chúng và bằng 1/6 tích của chúng. tìm hai số đó
cau3; tìm thương hai số biết thương hai số đó gấp 7 lần số chia và số bị chia gấp 3 lần thương
Tìm 2 số biết tổng của chúng là 976 và nếu đem số thứ nhất nhân với 1/3;số thứ hai nhân với 1/5
thì được hai kết quả bằng nhau.
mn giúp mình với mình cần gấp
cảm ơn mọi người
Giải thích các bước giải:
Vì số hạng thứ nhất với 1 phần 3 số thứ hai nhân với 1 phần 5 thì được hai kết quả bằng nhau nên số thứ 2 bằng 5/3 số thứ nhất
Số thứ nhất là: 976: 8.3= 366
Số thứ 2 là 876- 366= 510
Vậy số thứ nhất là 366, số thứ 2 là 510
Cho mình 5 sao và cảm ơn, câu trả lời hay nhất nhé, chúc bạn học tốt
số thứ nhất là 366
số thứ 2 là 510
chúc bn học tốt nha
\(\text{Gọi số thứ nhất là x,số thứ 2 là y}\)
\(\text{Ta có:}\frac{1}{3}xa=\frac{1}{5}xb\)
\(\Rightarrow a=\frac{3}{5}xb\)
\(\text{Lại có:a+b=976}\)
\(\Rightarrow\frac{3}{5}xb+b=976\)
\(\Rightarrow bx\left(\frac{3}{5}+1\right)=976\)
\(\Rightarrow bx\frac{8}{5}=976\)
\(\Rightarrow b=610\)
\(\Rightarrow a=976-b=976-610=366\)
\(\Rightarrow\text{số thứ nhất là:366;số thứ 2 là:610}\)
\(\text{Hok tốt!}\)
\(\text{@Kaito Kid}\)
Tìm hai số biết rằng tổng của chúng là 794.Một trong hai số đó có chữ số hàng đơn vị bằng 2 nếu xoá đi chữ số 2 này thì ta được hai số bằng nhau.
Mọi người giúp mình giải với ạ. Theo cách tiểu học ạ
Vì nếu xóa số 2 ở hàng đơn vị của lớn thì được số bé suy ra số lớn gấp 10 lần số bé và 2 đơn vị
Ta coi số lớn là 10 phần và 2 đơn vị còn số bé là 1 phần ta có
Số lớn:( 794 - 2 ) : ( 10+1 ) x 10 + 2= 722
Vậy suy ra số 722 bỏ 2 vậy số bé là 72
Đ/S:Số lớn:722
Số bé:72
Vì tổng 2 số là số có 3 chữ số \(\Rightarrow\) số lớn là số có 3 chữ số và số bé là số có 2 chữ số.
Số lớn gấp số bé 10 lần và hơn 2 đơn vị.
Số bé là: ( 794 - 2 ) : ( 10 - 1 ) = 88.
\(\Rightarrow\) Số lớn là 882.
Đ/s:...................................................................số bé: 88 ; số lớn: 882