Em sẽ làm gì để thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động khi ngồi trên ghế nhà trường?
Là Học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường em sẽ làm gì để thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân?
Có mấy cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước quản lý xã hội của công dân? Cho ví dụ? Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tham gia quản lí nhà nước quản lý xã hội? Vì sao ai cũng cần có nghĩa vụ lao động trừ những người mất khả năng lao động? Nêu hai việc làm thực hiện tốt và hai việc làm chưa thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ lao
câu a) cho 2 ví dụ về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân ?
b) bản thân em cần có trách nhiệm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ lao động ?
em sẽ làm gì để rèn luyện tính liêm khiết từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường?
Để rèn luyện tính liêm kiết:
- Em cần sống trung thực, siêng năng kiên trì, tôn trọng kỉ luật, tự trọng, sống giản dị, yêu thương con người, khoan dung đoàn kết tương trợ, tôn trọng lẽ phải...
- Bằng những việc làm cụ thể:
- Không nhận hối lộ
- Không sống nhỏ nhen ít kỉ
- Không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen
- Không làm chuyện xấu vì mục đích làm giàu
- Sẵn sàng giúp đỡ những người khác khi mình gặp khó khăn.
Để rèn luyện tính liêm kiết:
- Em cần sống trung thực, siêng năng kiên trì, tôn trọng kỉ luật, tự trọng, sống giản dị, yêu thương con người, khoan dung đoàn kết tương trợ, tôn trọng lẽ phải...
- Bằng những việc làm cụ thể:
- Không nhận hối lộ
- Không sống nhỏ nhen ít kỉ
- Không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen
- Không làm chuyện xấu vì mục đích làm giàu
Ngoài giờ học, Lan thường nghe nhạc và đi chơi với bạn b. Ít khi làm việc nhà để giúp đỡ bố, mẹ. Vì nghĩa rằng chỉ cần có nghĩa vụ học là đủ. Hành động của Lan đúng hay sai? Theo em, Lan cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của học sinh?
Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Chí chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì.
- Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
- Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể?
Ý thức thứ nhất và hai là sai.
- Ý đúng là ý thứ 3: Ngoài giờ học ở trường, có thời gian học ở nhà, lao động giúp bố mẹ, vui chơi giải trí rèn luyện thể thao.
Có nghĩa là bản thân phải biết cân đôi giữa nhiệm vụ học tập với những nhiệm vụ khác, phải say mê, kiên trì và tự học, phải có phương pháp học tập đúng đắn. Tuy nhiên chỉ học trên lớp chưa đủ mà phải học cả ở nhà, ngoài học tập phải biết giúp đỡ cha mẹ làm những công việc vừa sức mình và tham gia các hoạt động vui chơi giải trí để tinh thần vui vẻ, có sức khoẻ thì mới học tập tốt.
Câu 1: Để đảm bảo việc an toàn khi đi đường ta phải làm gì?
Câu 2: Việc học tập có ý nghĩa như thế nào? Em sẽ làm gì để thực hiện tốt hơn quyền và nghĩa vụ của mình?
Câu 3: Trong trường hợp em bị xâm hại về danh dự, nhân phẩm em sẽ ứng xử như thế nào?
1.+Đội mũ bảo hiểm mọi lúc mọi nơi
+Đi đúng phần đường dành cho mình
+Có ý thức cháp hành luật giao thông
+Chở hàng ,người phải phù hợp vs loại xe
2.*Ý nghĩa
+Có học ,có hiểu biết,có kiến thức
+Phát triển toàn diện về đức ,trí,mỹ,thể
+Trở thành công dân có ích cho xã hội
*Để thực hiện tốt,em sẽ:
+Học suốt đời vì học ko hạn chế
+Lựa chọn hình thức học tập phù hợp vs điều kiên,hoàn cảnh của bạn thân
+Đến đúng tuổi,phải có bằng tốt nghiệp của các cấp
3.+Bình tĩnh ,kiềm chế,lựa chọn cách ứng xử phù hợp
+Khi cần phải báo ngay cho người lớn và cơ quan chính
tick nha
C1:
- Để đảm bảo an toàn khi đường, ta phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông gồm:
+) Hiệu lệnh của người điều khiển giao thông
+) Tín hiệu đèn giao thông
+) Biển báo hiệu
+) Vạch kẻ đường
+) Cọc tiêu hoặc tường bảo vệ
+) Hàng rào chắn
là hs đang ngồi trên ghế nhà trường xã hội chủ nghĩa em có những hoạt động gì để xứng đáng với ý nghĩa và giá trị của di tích ls nhà tù côn đảo
- Tìm hiểu về lịch sử: Đầu tiên, hãy tìm hiểu về lịch sử của Nhà tù Côn Đảo, nhưng cũng như công cuộc đấu tranh cho độc lập và tự do của dân tộc Việt Nam. Hiểu rõ về những khó khăn và nỗi đau mà các anh hùng yêu nước đã trải qua trong quá trình bị giam cầm tại đây.
- Tham quan di tích: Nếu có cơ hội, hãy tham quan Nhà tù Côn Đảo để trực tiếp chiêm ngưỡng và cảm nhận không gian lịch sử này. Lưu ý tôn trọng và duy trì di tích, không làm bất kỳ hành vi phá hoại hay xúc phạm tới giá trị lịch sử của nơi này.
- Khám phá nghệ thuật và văn hóa: Hãy nghiên cứu văn hóa và nghệ thuật liên quan đến Nhà tù Côn Đảo. Đó có thể là các tác phẩm nghệ thuật, phim, sách vở hoặc bất kỳ hình thức nghệ thuật nào khác mà đã được tạo ra để tưởng nhớ và ghi nhận di tích này.
- Tham gia vào các hoạt động giáo dục và tình nguyện: Bạn có thể tham gia vào các hoạt động giáo dục và tình nguyện liên quan đến lịch sử và di tích lịch sử. Điều này có thể là việc giúp đỡ viết bài, tổ chức buổi thảo luận, hoặc tham gia các chiến dịch xã hội nhằm tăng cường nhận thức về di tích này trong cộng đồng.
- Gìn giữ giá trị và ý nghĩa lịch sử: Cuối cùng, hãy gìn giữ và lan truyền giá trị và ý nghĩa của Nhà tù Côn Đảo cho các thế hệ sau. Hãy chia sẻ kiến thức và thông tin về di tích này với bạn bè, gia đình và cộng đồng để nâng cao nhận thức về lịch sử và tôn trọng công lao của những người đã hy sinh vì tự do và độc lập của Việt Nam.
Câu 1 Nghĩa vụ của công dân đối với tài sản của nhà nước và lợi ích công cộng ? em đã làm gì để bảo vệ tài sản của nhà trường. Câu 2 Thế nào là quyền khiếu nại quyền tố cáo nêu ví dụ thực hiện quyền này của em ở trường nhà nước lấy ví dụ trong việc sử dụng quyền tố cáo để bảo vệ tài sản của nhà nước và lợi ích công cộng của em ở trường ở lớp. Câu 3 Thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân ? Câu 4 Thế nào là quyền tự do ngôn luận em đã sử dụng ngôn luận như thế nào trong việc phòng chống dịch covid 19 ? Câu 5 Thế nào là quyền khiếu nại tố cáo của công dân? nêu mỗi vị quyền một ví dụ thể hiện quyền khiếu nại tố cáo của em ở trường ở lớp ?