-_____-

Đây là toán chứ không phải mĩ thuật ok bạn?

Mk ko hiểu

với dạng toán này, mình sẽ làm ngược lại

có 4 lớp và tổng số tiền là 212.000đ

trung bình mỗi lớp sẽ có 54.000đ

 - lớp 4A chuyển đi 20.000đ và nhận 3.000đ thì có 54.000đ 

=> lúc đầu lớp 4A thu đc: 54.000đ + 20.000đ - 3.000đ = 71.000đ

 - lớp 4B chuyển đi 27.000đ và nhận đc 20.000đ thì có 54.000đ

=> lúc đầu lớp 4B thu đc: 54.000đ + 27.000đ - 20.000đ = 61.000đ

 - lớp 4C chuyển đi 14.000đ và nhận 27.000đ thì có 54.000đ

=> lúc đầu lớp 4C thu đc: 54.000đ + 14.000đ - 27.000đ = 41.000đ

  - lớp 4D chuyển 3.000đ và nhận 14.000đ thì đc 54.000đ

=> lúc đầu lớp 4D thu đc: 54.000đ + 3.000đ - 14.000đ = 43.000đ

Đáp số: 4A = 71.000đ

              4B = 61.000đ

              4C = 41.000đ

               4D = 43.000đ

sao lại đỏi ngược hả Linh

Tổng số cây của bốn lớp là :

     115x4=460(cây)

Tổng số cây của lớp 4A và 4B là

      460 : 2=230(cây)

Số cây của lớp 4A là:

      (230+26):2=128(cây)

Số cây của lớp 4B là:

     (230-26):2=102(cây)

Tổng số cây của lớp 4C và 4D là:

      460-230=230(cây)

Lớp 4C trồng nhiều hơn lớp 4D số cây là :

      15x2=30(cây)

Số cây của lớp 4C là:

      (230+30):2=130(cây)

Số cây của lớp 4D là:

      (230-30):2=100(cây)

Chào em gửi anh thông tin của em chúc em một ngày làm việc để  còn hôn hít em 

Tổng số cây của bốn lớp là :

     115x4=460(cây)

Tổng số cây của lớp 4A và 4B là

      460 : 2=230(cây)

Số cây của lớp 4A là:

      (230+26):2=128(cây)

Số cây của lớp 4B là:

     (230-26):2=102(cây)

Tổng số cây của lớp 4C và 4D là:

      460-230=230(cây)

Lớp 4C trồng nhiều hơn lớp 4D số cây là :

      15x2=30(cây)

Số cây của lớp 4C là:

      (230+30):2=130(cây)

Số cây của lớp 4D là:

      (230-30):2=100(cây)

Tổng số cây của bốn lớp là :

     115x4=460(cây)

Tổng số cây của lớp 4A và 4B là

      460 : 2=230(cây)

Số cây của lớp 4A là:

      (230+26):2=128(cây)

Số cây của lớp 4B là:

     (230-26):2=102(cây)

Tổng số cây của lớp 4C và 4D là:

      460-230=230(cây)

Lớp 4C trồng nhiều hơn lớp 4D số cây là :

      15x2=30(cây)

Số cây của lớp 4C là:

      (230+30):2=130(cây)

Số cây của lớp 4D là:

      (230-30):2=100(cây)

Bạn tham khảo nhé:

Nếu chỉ chuyển qua lại giữa các lớp thì số học sinh không đổi

trung số học sinh 3 lớp sẽ nhiều hơn số học sinh lớp 4B là 2 học sinh

=> hai lớp còn lại phải hơn trung bình tổng là 2 hs để bù cho lớp 4B 2 hs

=> lớp 4A ít trung bình 1 hs (vì 4C hơn 3 hs rồi)

=> Trugn bình mỗi lớp (lúc sau là) là: (30 - 1) + 1 = 30 học sinh

=> số học sinh lớp 4B lúc sau là: 30 - 2 = 28 học sinh

=> số học sinh lớp 4B lúc đầu là: 28 + 2 - 1 = 29  học sinh

Chúc bạn học tốt.

=> Số h/s lớp 4C lúc sau là: 30 + 3 =33 học sinh

Số h/s lớp 4C lúc đầu là: 33 - 2 = 31 học sinh

Lời giải:
Gọi số học sinh lớp 4B, 4C ban đầu là $b$ và $c$ (học sinh)

Tổng số học sinh 3 lớp: $30+b+c$

Chuyển 1 học sinh từ lớp 4A sang lớp 4B, chuyển 2 học sinh từ lớp 4B sang lớp 4C thì lớp 4B giảm 1 học sinh, lớp 4C tăng 2 học sinh

Tức là: Lớp 4B có $b-1$ học sinh, lớp 4C có $c+2$ học sinh.

Theo bài ra ta có:

$(30+b+c):3=b-1+2=b+1$

$(30+b+c):3=c+2-3=c-1$

Suy ra $b+1=c-1$

$c-b=2$

Ta cũng có: $(30+b+c):3+(30+b+c):3=b+1+c-1$

$2\times (30+b+c):3=b+c$

$2\times (30+b+c)=3\times (b+c)$

$60+2\times (b+c)=3\times (b+c)$

$60=b+c$

Đến đây chính là bài toán tìm 2 số biết tổng là 60 và hiệu là 2

Số HS lớp 4C là: $(60+2):2=31$ (HS)

Số HS lớp 4B là: $(60-2):2=29$ (HS)

Than khảo:

Nếu chuyển 1 hs từ lớp 4A sang 4B => số hs lớp 4A là 29 hs

Gọi số học sinh lớp 4B là b (học sinh)

Gọi số học sinh lớp 4C là c(học sinh)

Do chuyển giữa các lớp nên trung bình cộng số học sinh sẽ không đổi => trung bình cộng là (30 + b + c)/3 (học sinh)
Số học sinh lớp 4B khi chuyển xong là: b + 1 - 2 = b - 1 = (30 + b + c)/3 - 2

=> b + 1 = (30 + b + c)/3

=> 3(b + 1) = 30 + b + c => 2b - c = 27 => c = 2b - 27(1)

Số học sinh lớp 4C khi chuyển xong là: c + 2 = (30 + b + c)/3 + 3

=> c - 1 = (30 + b + c)/3

=> 3c - 3 = 30 + b + c => 2c - b = 33 (2)

Từ (1) và (2) => 2(2b - 27) - b = 33

=> b = 29, c = 31

Chúc bạn học tốt.