3/4-7/5+3/10 giúp mình làm bài này với mình đang gấp
3/4-7/5+3/10 giúp mình làm bài này với mình đang gấp
\(\dfrac{3}{4}-\dfrac{7}{5}+\dfrac{3}{10}\)
\(=\dfrac{15}{20}-\dfrac{28}{20}+\dfrac{6}{20}\)
\(=\dfrac{-7}{20}\)
Xx1/3:2/5=4/3 giúp mình bài kia với bài này mình đang cần gấp
` x xx 1/3 : 2/5 =4/3`
`=> x xx 1/3 = 4/3 xx 2/5`
`=> x xx 1/3 = 8/15`
`=> x= 8/15 :1/3`
`=> x= 8/15 xx 3`
`=> x= 24/15`
`=> x= 8/5`
Bài 1:Tính
-5-{-[-(-7)+(-10)]-[5-(-12)]}-[(-3)-(-9)-(+4)-5]
7-{12-[-(-3)+(-10)-(-11)]-[-(-9)+(-8)-(+12)]}-(-4)
Giúp mình vs ạ,mình đang cần gấp!!
các bạn giúp mình giải bài toán này với,làm giúp mình đầy đủ nhé
1)tính(hỗn số)
\(1\frac{1}{3}+3\frac{1}{4}+4\frac{1}{5}\)
giúp mình nha mình đang cần gấp
1/1/3+3/1/4+4/1/5
=4/3+13/4+21/5
=?
giúp mình bài này với!
(-6-2).(-6+2)
(7.3-3):(-6)
(-5+9).(-4)
72:(-6.2+4)
-3.7-4.(-5)+1
18-10:(+2)-7
15:(-5).(-3)-8
(6.8-10:5)+3.(-7)
giúp mình với !gấp lắm
* (-6 - 2) . (-6 + 2)
= -8 . -4
= 32
*(7 . 3 - 3) : (-6)
= 18 : (-6)
= -3
k cho mik nhe
(-6-2).(-6+2)
=-8.(-4)
=32
(7.3-3):(-6)
=(21-3):(-6)
=18:(-6)
=-3
(-5+9).(-4)
=4.(-4)
=-16
72:(-6.2+4)
=72.(-12+4)
=72.8
-3.7-4.(-5)+1
=-21+20+1
=-1+1
=0
18-10:(+2)-7
=18-5-7
=13-7
=6
15:(-5).(-3)-8
=-3.(-3)-8
=9-8
=1
(6.8-10:5)+3.(-7)
=(48-2)+3.(-7)
=46+(-21)
=25
2x+1 + 7. 2x+3 = 232
Giúp mình giải bài này với, mình đang gấp
2x + 1 + 7. 2x + 3 = 232
2x . 2 + 7. 2x . 23 = 232
2x . 2 + 7 . 8 . 2x = 232
2x . 2 + 56 . 2x = 232
2x . ( 2 + 56 ) = 232
2x . 58 = 232
2x = 232 : 58
2x = 4
2x = 22
=> x = 2
2x x 2 + 7 x 2x x 23=232
2x(2+7 x 23)=232
2x x 58 =232
2x=232:58=4=22
=>x=2
Bài 3: Tính
a, 12 - ( -4)
b, 12 - ( -14)
c, ( - 13) - ( -5)
d, ( - 2) - ( -10)
làm nhanh giúp mình nhé mình đang cần gấp
a, 12- (-4)= 16
b, 12- (-14)= 26
c, (-13)-(-5)=-8
d, (-2)-(-10)= 8
A= 3 phần 7 nhân 10 + 3 phần 10 nhân 13 + 3 phần 13 nhân 10 + ... + 3 phần 97 nhân 100
có ai giải dược bài này ko giúp mình với mình đang cần gấp
Là 3 phần 13 nhân 10 hay 3 phần 13 nhân 16 mới đúng ?
10 mũ 70 và 2 mũ 1000, 5 mũ 40 và 620 mũ 10
giúp mình làm bài này với mình đang rất gấp
bài này thuộc dạng mũ và đề bài là so sánh