GOAL CHECK – Describe People and Occupations

(Kiểm tra mục tiêu – Mô tả người và nghề nghiệp)

Think of a new name and occupation for yourself. Then work with a partner and start a new conversation.

(Nghĩ đến một cái tên và nghề nghiệp mới cho bản thân. Sau đó thực hành một đoạn hội thoại mới với bạn cùng luyện tập.)

- Introduce yourself. (Giới thiệu bản thân.)

- Ask about your partner’s occupation. (Hỏi về nghề nghiệp của bạn mình.)

- Describe your occupation. (Mô tả nghề nghiệp của mình.)

GOAL CHECK – Describe a Recipe

(Kiểm tra mục tiêu – Mô tả một công thức nấu ăn)

Tell a partner the name of your dish in Activity H and ask them for the ingredients you need to make it.

(Nói với bạn cùng bàn biết tên món ăn của bạn trong bài H và hỏi họ những nguyên liệu bạn cần để chế biến món ăn đó.)

A: Let’s make …

B: I need some …

A: Do you have any …?

B: I don’t have any …

A: I have a …

Choose a word from the box and write it next to numbers from 1-4

My classroom

Hello. My name is Mai. I’m from (0) Viet Nam. This is my (1)………………It is large and nice. There are (2)………………….and benches. There is one board on the wall. There is one (3)................of Viet Nam. There is a picture of (4) ………………...We are very happy in my classroom.

GOAL CHECK – Follow and Give Instructions

(Kiểm tra mục tiêu – Làm theo và Đưa ra hướng dẫn)

1. Choose one of these: (Chọn một trong những mục sau:)

- Instructions for a recipe (Hướng dẫn cho một công thức nấu ăn)

- Instructions for a game (Hướng dẫn cho một trò chơi)

- Instructions to get to your house (Hướng dẫn đường đến nhà bạn)

2. Write your instructions (120-150 words). Remember to use sequencing words.

(Viết hướng dẫn (120-150 từ). Nhớ sử dụng các từ chỉ trình tự.)

3. Exchange instructions with a partner. Can you understand each other’s instructions?

(Trao đổi phần hướng dẫn với bạn bên cạnh. Các bạn có thể hiểu những hướng dẫn của nhau không?)

REVISION for Countries and Nationalities.

1.Write the name of adjective and noun Nationality from the countries below.

Ex: I’m from Viet Nam . I’m a Vietnamese person .I love Vietnamese food.

1. My fiancee is from ……………  . She speaks ……………  . She’s a ……………  .

1. Her nephew is from Philippines . He’s a ……………    . He speaks ……………    .

2. His niece is from Poland. She likes to talk with ……………    . She’s ……………    .

3. My brother in law is from Wales. He’s a/an ……………    .  He loves ……………culture.

4. Last year I and twin sister went to Thailand. We met a lot of interesting ……………   people. We ate some delicious  ……………    food.

5. William Shakespeare is from the United Kingdom. He’s a/an ……………    . He wrote a lot of  ……………    plays and songs.

6. The summer vacation 3 years ago, my cousin’s family went to Switzerland. They en joyed lots of different  ……………  food and places there. Some   …………… took them around Europe and they stopped in Sweden. They talked to some of their friends who are  ……………  but they didn’t understand them much so they wanted to learn how to speak  …………… .

7. My guitar is from one of the countries in Europe, Spain. That’s a present of one of my  pen pal ……………   friend who’s teaching me online how to speak some of  basic ……………    to communicate to him.

8. One of my teachers of English is from the Czech Republic. Sometimes he teaches us to say some ……………   words in and takes some of his  ……………    friends for us to make friend with.

9. Athens is the capital of Greece where most of  ……………    live selling ……………   food.

10. I’m going to go to Slovakia to live. Now I have to learn ……………   language and try to learn how to cook and eat  ……………   food.

Ex2: Try to find the countries that have these following  nationality endings .

-an     1.  America , 2  …………… , 3 …………… ,  4 …………… , 5 ……………

-ian    1. Brazil, 2  …………… , 3 …………… , 4 …………… ,  5 ……………

-ish    1. Spain, 2  …………… , 3 …………… , 4 …………… ,  5 ……………

-ese    1. China, 2  …………… , 3 …………… , 4 …………… ,  5 ……………

Exceptions  1 France , 2  …………… , 3 …………… , 4 …………… ,  5 ……………

GOAL CHECK – Make Predictions

(Kiểm tra mục tiêu – Đưa ra Dự đoán)

1. Read the questions and write two more in the table. Check (✓) your answers.

(Đọc câu hỏi và viết thêm hai câu vào bảng. Đánh dấu (✓) vào câu trả lời của bạn.)

2. Ask a partner the questions and check (✓) his or her answers. Then compare your answers.

(Đặt câu hỏi cho bạn bên cạnh và đánh dấu (✓) câu trả lời của bạn. Sau đó so sánh các câu trả lời với nhau.)

GOAL CHECK

(Kiểm tra mục tiêu)

In small groups, plan an interesting vacation for friends visiting your country.

(Thực hành theo các nhóm nhỏ, hãy lên kế hoạch cho một kỳ nghỉ thú vị cho những người bạn đến thăm đất nước của mình.)

1. Your friends have three days in your country. Write down what they can do on each day:

(Bạn bè của bạn có ba ngày ở đất nước của bạn. Viết ra những gì họ có thể làm mỗi ngày:)

2. Present your plan to another group. Do you think the other group has an interesting vacation?

(Trình bày kế hoạch của các bạn cho một nhóm khác. Bạn có nghĩ rằng nhóm còn lại có một kỳ nghỉ thú vị?)

Hello/ hi . nice to meet you
What’s your name? my name is……………….
How are you? I’m fine . thanks
How old are you? I’m ….
Where are you from? I’m  from……………..
What’s your favorite toy/ animal/ color?                                          đặt câu always/ sometime/ never.
1. I’d like…………….
2. Woul you like some………………..?
Yes, please
No, thank
 so sánh nhất
What’s the ……………..
 must/ mustn’t
Khuyên bạn nên làm gig hay không nên làm gì đó
1: was/ were/ wasn’t / weren’t + ago
Câu nói có hay không có gì đó cách đây bao lâu