đặt 2 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả và tăng tiến
1 : đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tăng tiến nói về mùa hè.
2 : đặt 1 câu ghé có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả nói về nỗ lc trong học tập
1: mùa hè ko chỉ oi bức mà còn muốn thiêu chết mọi người
2 : nhờ Lan chăm chỉ học hành mà bạn ấy được điểm cao
cho mik một like nhé bạn
ĐẶT 2 CÂU GHÉP CÓ SỬ DỤNG CẶP QUAN HỆ TỪ BIỂU THỊ QUAN HỆ:
a) Nguyên nhân - kết quả
b)Điều kiện - giả thiết
c) Tương Phản
đ) Tăng Tiến
a) Nguyên nhân - kết quả
Vì bạn Quỳnh mải nói chuyện nên cô giáo phạt
b) Điều kiện - giả thiết
Nếu bạn Quỳnh chịu khó thì bạn ấy sẽ học giỏi hơn
c) Tương phản
Mặc dù bạn Quỳnh đã cố gắng nhưng bạn vẫn học kém
d) Tăng tiến
Quỳnh càng chăm chỉ học thì bố mẹ càng khen ( nhưng vẫn học ngu :(( )
a) Nguyên nhân - kết quả
- Vì trời rét nên em phải mặc thật ấm.
- Do nhà Lan có nhiều cây cối nên không khí rất trong lành.
b) Điều kiện - giả thiết
- Hễ trời mưa là Nam lại nghỉ học.
- Nếu Hoa chăm chỉ học bài thì Hoa đã không bị cô giáo phê bình.
c) Tương phản
- Tui ông em đã già nhưng ngày nào ông cũng ra vườn để chăm sóc cây.
- Mặc dù trời mưa nhưng Quang vẫn đến lớp đúng giờ.
d) Tăng tiến
- Không những Hùng học giỏi mà bạn còn thổi sáo rất hay.
- Hoa hồng không những sặc sỡ mà nó còn rất thơm.
Sorry bạn, câu thứ 1 của phần b mình xin sửa lại là " Hễ trời mưa thì Nam lại nghỉ học " nha! Xin lỗi vì mình hơi vội!
đặt câu trong đó có sử dụng các cặp quan hệ từ biểu thị:
+nguyên nhân kết quả(2 câu)
+giả thuyết kết quả(2 câu)
+tương phản (2 câu)
+tăng tiến(2câu)
- Nguyên nhân - kết quả:
+ Do đi học muộn nên Na bị cô giáo phạt đứng ngoài cửa lớp.
+ Vì trời mưa to, Hoàng không mang theo ô nên cậu ấy không thể về nhà.
- Giả thuyết - kết quả:
+ Nếu Trà đi chơi về muộn sẽ bị mẹ mắng.
+ Nếu Trí không làm bài tập sẽ bị cô cho 0 điểm.
- Tương phản:
+ Tuy không giỏi môn Anh nhưng bù lại Ly giỏi môn Toán.
+ Tuy My có năng khiếu về văn nghệ nhưng lại kém hiểu biết về môn văn hóa.
- Tăng tiến:
+ Không những Hảo giỏi Toán mà còn rất giỏi Văn.
+ Không chỉ có nhiều tiền mà ông Vượng còn có lòng yêu thương con người.
Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân-Kết quả
b. giả thiết-kết quả
c. Tương phản
d. Tăng tiến
TL:
c. Tương phản : Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn Hùng vẫn học giỏi
@đmx
~HT~
* Bạn tham khảo ạ :
Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân - kết quả:
Do bạn Minh không học bài nên bạn bị điểm kém.
b. giả thiết - kết quả:
Nếu Nam chăm chỉ học tập thì mẹ sẽ mua cho bạn chiếc xe đạp mới.
c. Tương phản:
Tuy nhà Lan ở xa nhưng bạn vẫn quyết tâm đi học.
d. Tăng tiến:
Hòa không những học giỏi mà bạn còn rất hiếu thảo.
a) Vì mải chơi mà A quên làm bài tập.
b) Nếu B học tập chăm chỉ hơn thì tổ mình đã được cô giáo khen.
c) Mặc dù nhà xa nhưng C vẫn cố gắng đến lớp đến giờ và chuyên cần.
d) D chẳng những học giỏi mà còn hát rất hay.
* A, B, C, D bạn tự thay tên vào nhé
Đặt câu ghép với chủ đề Công dân, trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ Nguyên nhân – kết quả. *
Không những công dân của một nước phải làm trọn bổ phận mà công dân phải xung phong đấu tranh dành lại độc lập, non sông
Chúng ta phải cùng nhau chiến đấu dịch bệnh, vì chúng ta là công dân nước Việt Nam.
Bài 1: Đặt câu hỏi có sử dụng các quan hệ từ sau:
Của, để, do, bằng, với, hoặc.
Bài 2: Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a, Nguyên nhân-kết quả
b, Gỉa thiết-kết quả
c, Điều kiện-kết quả
d, Tăng tiến
e, Tương phản
Bài 2:
a, Vì trời mưa to nên đường trơn như đổ mỡ.
b,c, Nếu hôm nay trời nắng, em sẽ đi cắm trại cùng gia đình. (Câu b và câu c là như nhau nhé bạn!!)
d, Bạn Anh không những vẽ đẹp mà còn hát hay.
e, Tuy Mi học giỏi nhưng bạn ấy không kiêu ngạo.
Bài 1:chưa làm đc
Bài 2:a)Vì trời mưa to nên không ai ra đường
b,c)Nếu hôm nay em không đi học , em sẽ đi dã ngoại cùng trung tâm ngoại ngữ
d)Minh không những học giỏi mà còn hát hay
e)Tuy nhà nghèo nhưng Nam vẫn chiuk khó học hành.
Trả lời :
Bài 1:
- Con mèo đó là của tôi .
- Em phải cố gắng học tập, chăm ngoan để bố mẹ vui lòng.
- Do ham chơi nên tôi đã bị điểm kém.
- Người mẹ luôn yêu thương con cái bằng tất cả tình yêu thương của mình.
- Cô ấy đã làm rất tốt với khả năng của mình.
- Tôi hoặc cô ấy sẽ rời đi.
Bài 2 :
a. Nguyên nhân - kết quả
Do trời mưa nên em đi học muộn.
b. Giả thiết - kết quả
Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
c. Điều kiện - kết quả
Hễ có trời mưa thì bọn trẻ lại vui đùa nghịch nước .
d. Tăng tiến
Anh ấy không chỉ tốt bụng mà còn lịc sự.
e. Tương phản
Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng Nam vẫn học giỏi.
- Study well -
đặt 2 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả ,điều kiện ( giả thiết ) - kết quả nói về vấn đề an toàn giao thông hiện nay
Vì anh ấy lái xe ko cẩn thận nên anh ta đã bị tai nạn
Nếu mọi người chấp hành đúng luật giao thông thì Việt Nam ko có tai nạn
Ko chắc đúng
Câu 4. Đặt câu ghép có sử dụng cặp từ biểu thị (gạch chân dưới cặp quan hệ từ)
- Quan hệ tăng tiến:……………………………………………………………………………….
- Quan hệ tương phản: ……………………………………………………………………………
`-` Bạn ấy càng lớn càng xinh .
`-` Tuy nhà xa nhưng tôi vẫn cố gắng dậy sớm đi học.
bạn ấy càng chơi ma túy nhiều càng xa đọa
tuy bạn ấy ít tiền nhưng bạn ấy vẫn chơi ma túy
đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ từ biểu thị mối quan hệ tăng tiến.
Không những Lan học giỏi mà cô ấy còn rất xinh đẹp.
Không những Hoà hư mà cô bé còn rất nghịch ngợm.