vì sao mộng tưởng lần thứ 5 lại là 2 bà cháu dắt tay nhau bay lên trời ?
Những câu hỏi liên quan
Vì sao nói những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn, cây thông Noel, người bà, bà cháu bay lên trời) trong truyện “Cô bé bán diêm” diễn ra theo trình tự hợp lí?
Các mộng tưởng diễn ra theo trình tự hợp lí: vì trời rét nên trước hết em nghĩ đến lò sưởi, tiếp đó, vì đói nên em nghĩ tới bàn ăn, sau đó vì hôm nay là giao thừa nên “cây thông Noel” hiện ra, đến đây, em nhớ đến đã có một thời em cũng được đón giao thừa như thế, khi bà còn sống, thế là hình ảnh bà em xuất hiện.
Đúng 1
Bình luận (0)
Các mộng tưởng của em bé qua các lần quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn, cây thông Nô-en, người bà, hai bà cháu bay đi) diễn ra lần lượt có hợp lí không? Vì sao? Trong các mộng tưởng ấy, diều nào gắn với thực tế, điều nào thuần túy chỉ là tưởng tượng?
- Mộng tưởng của cô bé bán diêm hiện ra hợp lý với thực tế:
+ Muốn được sưởi ấm và ăn no: lò sưởi, ngỗng quay
+ Khao khát được sum họp gia đình bên cây thông No-el
+ Muốn được vui vẻ bên người bà hiền hậu
+ Cảnh hai bà cháu bay lên trời: thoát khỏi những đau buồn
- Mộng tưởng gắn với thực tế: lò sưởi, ngỗng quay, cây thông
- Mộng tưởng thuần túy là mộng tưởng: gặp lại người bà
= > Những mộng tưởng của cô bé bán diêm cũng là mộng tưởng chung của bất kì đứa trẻ nào cùng cảnh ngộ: muốn ấm no, hạnh phúc bên gia đình.
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong mộng tưởng cô bé bn diêm đã gặp đc bà bà cầm láy tay e rồi 2 bà cháu bay lên cao,cao mãi trong vai cô bé bn diêm hãy vt lại 1 bài văn tự sự kết hợp mt và bc
trong mộng tưởng, em bé bán diêm đã đc gặp bà, bà cầm tay em rồi hai bà cháu bay vụt lên cao. hãy viết một bài văn tự sự kết hợp vs miêu tả và biểu cảm kể lại câu chuyện đó
“Em bé đánh que diêm thứ tư, em bé nhìn thấy rõ ràng bà em đang mỉm cười với em. Khi em đánh tiếp những que diêm còn lại trong bao diêm, em thấy bà em to lớn và đẹp lão, bà em cầm lấy tay em, hai bà cháu vụt bay lên chầu Thượng đế (Cô bé bán diêm) Ý nghĩa của mộng tưởng này là gì? A. Khao khát tình thương của bà trao cho. B. Muốn được trường sinh bất tử. C. Muốn thoát khỏi cảnh ngộ đen tối chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe doạ nào. D. Được gặp bà sống yên vui trong lòng bà.
Đọc tiếp
“Em bé đánh que diêm thứ tư, em bé "nhìn thấy rõ ràng bà em đang mỉm cười với em". Khi em đánh tiếp những que diêm còn lại trong bao diêm, em thấy bà em to lớn và đẹp lão, bà em cầm lấy tay em, hai bà cháu vụt bay lên chầu Thượng đế"
(Cô bé bán diêm)
Ý nghĩa của mộng tưởng này là gì?
A. Khao khát tình thương của bà trao cho.
B. Muốn được trường sinh bất tử.
C. Muốn thoát khỏi cảnh ngộ đen tối "chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe doạ nào".
D. Được gặp bà sống yên vui trong lòng bà.
Đoạn trích trên kể về lần mộng tưởng thứ mấy của cô bé? Vì sao thế giới mộng tưởng của cô bé bán diêm lại được bắt đầu bằng hình ảnh lò sưởi và kết thúc bằng hình ảnh người bà nhân từ?
Câu 1:
-5 lần mộng tưởng.
Câu 2
- Vì em đang phải chịu cái rét khủng khiếp của đêm giao thừa với gió và tuyết lạnh, hơn nữa phải chịu cả cái rét của sự thiếu vắng tình thương.
- Hình ảnh bà xuất hiện => tô đậm những bất hạnh của em bé trong thế giới hiện thực
Đúng 1
Bình luận (0)
4 tháng 1 2022 lúc 14:01
“Ngày cháu còn thấp bé
Cánh cửa có hai then Cháu chỉ cài then dưới Nhờ bà cài then trên
Mỗi năm cháu lớn lên Bà lưng còng cắm cúi Cháu cài được then trên Còn bà cài then dưới...
Nay cháu về nhà mới Bao cánh cửa – ô trời Mỗi lần tay đẩy cửa
Lại nhớ bà khôn nguôi.
(Cánh cửa nhớ bà – Đoàn Thị Lam Luyến) Câu 1: Trong bài thơ, tác giả sử dụng những phương thức biểu đạt nào? Nêu tác dụng của
việc kết hợp các phương thức biểu đạt ấy trong việc thể hiện nội dung văn bản?
Đọc tiếp
“Ngày cháu còn thấp bé Cánh cửa có hai then Cháu chỉ cài then dưới Nhờ bà cài then trên Mỗi năm cháu lớn lên Bà lưng còng cắm cúi Cháu cài được then trên Còn bà cài then dưới... Nay cháu về nhà mới Bao cánh cửa – ô trời Mỗi lần tay đẩy cửa Lại nhớ bà khôn nguôi." (Cánh cửa nhớ bà – Đoàn Thị Lam Luyến) Câu 1: Trong bài thơ, tác giả sử dụng những phương thức biểu đạt nào? Nêu tác dụng của việc kết hợp các phương thức biểu đạt ấy trong việc thể hiện nội dung văn bản?
Thế là em quẹt những que diêm còn lại trong bao(1). Em muốn níu bà em lại (2)! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày(3). Chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này(4). Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa (5). Họ đã về chầu Thượng đế”(6).1 tìm nội dung và PTBD của nội dung trên 2 tìm và ghi câu văn dùng phép nói giảm nói tránh3Tìm và ghi ra câu ghép ở đoạn văn trên
Đọc tiếp
Thế là em quẹt những que diêm còn lại trong bao(1). Em muốn níu bà em lại (2)! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày(3). Chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này(4). Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa (5). Họ đã về chầu Thượng đế”(6).
1 tìm nội dung và PTBD của nội dung trên
2 tìm và ghi câu văn dùng phép nói giảm nói tránh
3Tìm và ghi ra câu ghép ở đoạn văn trên
1.
- Nội dung: Cô bé quẹt những que diêm để níu kéo bà sau đó cô bé và bà đã về Chầu Thượng Đế.
- PTBĐ: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
2. - Câu văn dùng phép nói giảm nói tránh: "về Chầu Thượng Đế"
-> Tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề.
3. Câu ghép: "Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa.".
Đúng 1
Bình luận (0)
có một bà già, bà đó chết bả bay lên trời hỏi bà chết lúc mấy tuổi và vì sao bà lại chết
Xem thêm câu trả lời
Bà đó bả chết bả bay lên trời hỏi bà đó chết bao nhiêu tuổi và vì sao lại chết
bo do la bo da ba da la bo bay ba bay la 73
tick cho minh nha le van tu
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời