so sánh : (-16)11 và (-32)9
mik đang cần gấp , giúp mik nha
so sánh 16^15 và 11^21
Giải giúp mình nhé, đang cần gấp
1615 > 1614 = (162)7 = 2567 (1)
1121 = (113)7 = 13317 (2)
Từ (1) và (2) => 1615 < 1121
Bạn ơi mình ko hiểu lắm, vì bài toán của bạn đưa về thành dạng:
a<b, a<c => b<c. Thấy ko hợp lý chỗ này.
16^14<11^21, 16^14<16^15, thì thấy ko liên wan lắm tới vấn đề 16^15<11^21.
Bạn có thể giải thích chỗ này giúp mình được ko?
Mình cám ơn nhiều
so sánh (-64)^7 và (-16)^11
mn giúp mk với,mk đang cần gấp ạ
Ta có:
( -64 )7 = ((-4)4)7 = (-4)28 = 428
( -16)11 = (42)11 = 422
Vì 428 > 422 nên (-64)7 > (-16)11
( chỗ có 2 dấu ngoặc tròn"(" thì thay bằng dấu ngoặc vuông nha )
ta so sánh :
647 và 1611
647 = ( 43 )7 = 421
1611 = ( 42 )11 = 422
\(\Rightarrow\)647 < 1611
\(\Rightarrow\)( -64 )7 > ( -16 )11
Bạn theo bài của mình hay của bạn SKT_NTT cũng được nha......... đều đúng
So sánh lực lượng giữa ta và địch chênh lệch đã khẳng định điều gì?
giúp mik nha mik đang cần gấp
khẳng định ý chí quyết chiến của toàn dân tộc Đại Việt
khẳng định đường lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo.
tất cả đều tớ nghĩ thế
a) -11/35 + 8/15
b) -16/27 + -11/12
2. So sánh:
a) -38/48 và -14/16
b) -35/48 và -7/12
Giúp mình nha mn!!! Mình đang cần gấp!!! Thank you
a)-11/35+8/15=165/525+280/525=445/525
b)-16/27+-11/12=-192/324+-297/324=-489/324
a)-38/48>-14/16
b)-35/48<-7/12
So sánh 33/98 và 16/50 (dấu gạch chéo thay cho phần)
Giúp mk nha ,mk đang cần gấp
Ta có :
\(\frac{33}{98}=\frac{33.25}{98.25}=\frac{825}{2450}\)
\(\frac{16}{50}=\frac{16.49}{50.49}=\frac{784}{2450}\)
Vì \(825>784\)nên \(\frac{825}{2450}>\frac{784}{2450}\)hay \(\frac{33}{98}>\frac{16}{50}\)
~ Hok tốt ~
so sánh:31^11 và 17^4
giúp mk nha, mk đang cần gấp. Ai kết bn với mk, mk tik cho
vì 31>17 và 11>4 nên Suyra 31^11 và 17^4 nhớ tk nha mk đg bị âm điểm hihi
Vì 31 > 17 ; 11 > 4 suy ra 3111 > 1714
Ta có:
31^11 < 32^11=(2^5)^11=2^55
17^14 > 16^14=(2^4)^14=2^56
Vì 2^55<2^56 => 31^11<17^14
so sánh số hưu tỉ
a,35/101 và 189/303
b,11/-13 và -14/15
c,-32/19 và 23/32
d,-1,561 và -1,5611
e,o,1 và 176/456
g,-0,3 và -19/38
GIÚP MINK VS Ạ MINK ĐANG CẦN GẤP Ạ
a) \(\dfrac{35}{101}=\dfrac{105}{303}< \dfrac{189}{303}\Rightarrow\dfrac{35}{101}< \dfrac{189}{303}\)
b) \(\dfrac{11}{13}< \dfrac{11+2}{13+2}=\dfrac{13}{15}< \dfrac{14}{15}\Rightarrow\dfrac{11}{-13}>\dfrac{-14}{15}\)
c) \(-\dfrac{32}{19}< 0< \dfrac{23}{32}\Rightarrow-\dfrac{32}{19}< \dfrac{23}{32}\)
d) \(1,561< 1,5661\Rightarrow-1,561>-1,5661\)
e) \(0,1=\dfrac{1}{10}=\dfrac{40}{400}< \dfrac{40+56}{400+56}=\dfrac{96}{456}< \dfrac{176}{456}\Rightarrow0,1< \dfrac{176}{456}\)
g) \(0,3=\dfrac{3}{10}=\dfrac{9}{30}< \dfrac{9+8}{30+8}=\dfrac{17}{38}< \dfrac{19}{38}\Rightarrow0,3< \dfrac{19}{38}\Rightarrow-0,3>\dfrac{-19}{38}\)
So sánh
a) 30^20 và 27^24
b) 5^34 và 25×5^30
c) 2^25 và 16^6
d) 10^30 và 4^50
Mng giúp mik với ạ. Mik đang cần gấp,ai trả lời trước mik sẽ tic cho bạn đó. Và những dấu này"^"là mũ nha mng
bài này không giải được đâu vì những số này đổi ra máy tính tính còn không được
So sánh :
A= 1/2 + 1/4 +1/8 + 1/16 +1/32 và B= 2003/2004
Giair giúp tớ với , tớ đang cần gấp.Nhớ viết cả cách giải ra nha
Lời giải:
$A=\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}$
$\Rightarrow 2A=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}$
$\Rightarrow A=2A-A=1-\frac{1}{32}< 1-\frac{1}{2004}$
Hay $A< \frac{2003}{2004}$
Hay $A< B$
Mấy bạn ơi. Mik cần gấp 1 câu này: Em hãy tả lại khung cảnh trường em trog đó có sử dụng ít nhất 3 phép so sánh.
GIÚP MIK NHA MIK ĐANG CẦN GẤP!!!
tham khảo
Khi bác trống trường kêu: "Tùng ...tùng...tùng" học sinh ùa ra sân trường đông như kiến. Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.
tham khảo
Ngôi trường THCS Võ Thị Sáu nơi em đang học và dạy bảo nên người. Ngôi trường khang trang từ xa nhìn lại ngôi trường trông uy nghi tráng lệ. Nó khoác trên mình bộ áo màu vàng xen một chút màu xanh , làm cho ngôi trường nổi bật nữa bầu trời bao la.
Ngôi trường nhộn nhịp nhất vào giờ ra chơi, từng lớp các bạn học sinh ùa ra như một đàn ong vỡ tổ vậy. Một bức tranh về ngôi trường tráng lệ, khiến những đứa học trò chúng tôi tự hào về ngôi trường THCS Võ Thị Sáu