tìm 5 cặp từ trái nghĩa về chủ đề thiên nhiên
em hãy viết một câu nói về chủ đề:con người với thiên nhiên,trong đó có dùng cặp từ trái nghĩa
052368096989999999999999999999935 bnzdhrfhyf n,t,ikfphiy0phnbmn,ph ygphn
chúng ta cần phải bảo vệ môi trường nếu phá hoại môi trường thì có lợi ích gì cho chúng ta ko,chẳng mang lại gì cả mà mọi người từng ngày huỷ hoại môi trường như vậy đó nào là huỷ hoại khu rừng ,thiếu tôn trọng thiên nhiên,..
cặp từ trái nghĩa:bảo vệ ,phá hoại.
các bạn cho mình hỏi đề bài là em hãy viết một câu thuộc chủ điểm 'con người và thiên nhiên trong đó có sử dụng một cặp từ trái nghĩa
Rừng đang bị tàn phá rất nghiêm trọng vì vậy chúng ta hay chung tay bảo vệ nó .
TL:
Rừng đang bị tàn phá rất nghiêm trọng vì vậy chúng ta hay chung tay bảo vệ nó .
HT
Đặt một câu nói về chủ đề covid -19 trong đó có sử dụng cặp từ trái nghĩa. (chỉ ra cặp từ trái nghĩa) .
Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu nói về chủ đề học tập. Trong đó có sử dụng một cặp từ trái nghĩa và 1 cặp từ động nghĩa. Gạch chân hai cặp từ đó
Trong cuộc sống, chúng ta phải có tinh thần tự học vì việc học tập có tầm quan trọng rất lớn đối với mỗi con người. Nếu không coi trọng việc học thì chúng ta không thể đáp ứng được nhu cầu trí thức cao trong giai đoạn đổi mới của đất nước hiện nay. Một trong những phương pháp học tập hiệu quả là người học phải có tinh thần tự học. “Tinh thần” là thái độ, ý nghĩ định hướng cho hành động của con người. “Tự học” là chủ động học tập, thực hành, tự thu thập kiến thức từ người khác hoặc từ sách vở. Vậy, “tinh thần tự học” là ý thức tự chủ, tự giác trong việc tiếp thu kiến thức, luyện tập kỹ năng. Những biểu hiện cụ thể của tinh thần tự học là chăm chú nghe thầy cô giảng bài, ghi chép đầy đủ trọng tâm bài học, tự giác làm bài tập và chủ động tìm kiếm thêm các tài liệu hay bài tập có liên quan để mở rộng kiến thức. Phương pháp tự học chắc chắn sẽ mang lại nền tảng kiến thức vững chắc và những kết quả học tập tốt, hoàn toàn trái ngược hẳn với lối học thụ động, chỉ trông chờ vào người khác. Tóm lại, mỗi học sinh nên tự rèn luyện cho mình tinh thần tự học để việc học tập luôn có được hiệu quả tốt nhất.
,Đến trường, chúng ta đón nhận những tri thức, đón nhận tình cảm của bạn bè, của thầy cô. Những tri thức thầy cô truyền thụ là những kiến thức về khoa học tự nhiên, xã hội, văn hóa và nhiều lĩnh vực khác nhau .... kể cả nhân cách con người. Những kiến thức ấy giúp chúng em có đủ hành trang vào đời. Hiểu được điều đó nên nhiều bạn chăm chỉ học tập và đạt được nhiều thành tích cao. Trong khi đó vẫn còn một số bạn lười biếng, học chỉ để đối phó trong những giờ lên lớp. Muốn học tập tốt, em phải học tập từ cả bạn bè, đọc sách báo, tìm tòi thêm những tư liệu bổ sung hoặc trao đổi với bạn bè .... Cũng có thể nói một tình bạn nảy nở sẽ giúp chúng ta tiến bộ trong học tập. Niềm vui trong những lúc ở trường, trong học tập là như vậy đấy!
- kiến thức = tri thức
- chăm chỉ # lười biếng
Người học.
Con đường đi học hàng chặng một chặng đường dài, không dành cho những kẻ lười biếng. Người học thường rất chăm chỉ, họ dành phần lớn thời gian để học bài, nghiên cứu. Họ không chỉ dừng lại ở mức học lại những kiến thức mà còn sáng tạo thêm nhiều thứ mới luôn. Hộ luôn thức khya dậy sớm,khao khát được học hỏi kiến thức, tiếp xúc cái mới. Họ là những con người cầu tiến và đặc biệt họ phải có một tình yêu rất lớn với môn học mà họ theo đuổi.
em hãy viết một câu trong chủ điểm" con người và thiên nhiên "trong đó có sử dụng một cặp từ trái nghĩa
Ngày Chủ nhật trường em đi nhặt rac biển bị ô nhiễm nặng nhưng vì mọi người đã tích cực dọn dẹp và có ý thức bảo vệ và không xả rác bừa bãi nên biển đã trở nên sạch sẽ hơn.
: Em hãy viết một câu thuộc chủ điểm “Con người với thiên nhiên” trong đó có sử dụng một cặp từ trái nghĩa.
con người cần phải bảo vệ môi trường sạch đẹp không được làm bẩn thỉu môi trường để động vật có thể sống một môi trường an toàn
Viết đoạn văn ngắn có sử dụng ít nhất 5 cặp từ trái nghĩa về chủ đề mái trường.
Ngôi trường nằm trong màn sương lạnh của sớm mai.Xung quanh thật yên tĩnh .Những hàng cây bàng già nua đã có những cành non nhô ra .Những bông hoa sam nở chậm nhưng trong không khí đã thoang thoảng mùi thơm của bông hoa này .Bây giờ đã có lác đác mấy bạn học sinh đến ,ngôi trường trở nên ồn ào hẳn.Mặt trời cũng đã ló ra chiếu những tia nắng ấm áp.Thời gian trôi qua thật là nhanh.Dù tương lai sau này không thể quay lại mái trường này thì trong quá khứ em đã có nhiều kỉ niệm đẹp ở nơi đây.
Viết đoạn văn ngắn có sử dụng ít nhất 5 cặp từ trái nghĩa về chủ đề mái trường.
Ai sinh ra trên đời cũng đều có quê hương của mình, quê hương gắn bó với tôi suốt 1 thời thơ ấu. Lớn lên phải học nhiều, tôi không còn được rong chơi khắp làng, được chạy nhảy tung tăng trên những ngả đường đất nâu như trước nữa. Tôi chỉ tìm thấy những ký ức xưa hiện về trong từng giấc mơ ngắn ngủi. Tôi bỗng nhớ tha thiết cái cảm giác được hoà mình vào gió, được đứng giữa cánh đồng lúa xanh rì mà đuổi bắt chuồn chuồn. Đến mùa lúa chín, tôi đã từng được thưởng thức hương cốm thơm ngây ngất, được nếm vị ngon ngọt của thức quà quê. Những súc cảm ấy vẫn luôn trong tôi không gì xoá mờ được. Giờ đây, tuy thân thể tôi xa cách quê hương nhưng tâm hồn của tôi vẫn hướng về nó, vẫn luôn bên nó như chưa từng có sự chia ly. Tôi yêu quê hương của tôi nhiều lắm !
Trường của tôi trước kia không khang trang như bây giờ mà nó đã quá cũ , và cũng rất quen thuộc với tôi nữa . Sau mười năm trở lại đây , cảnh vật sao mà lạ đến thế ! Bây giờ ngôi trường của tôi là một ngôi trường mới, khang trang và đẹp đẽ với những dãy nhà cao tầng được sơn màu vàng với mái ngói đỏ tươi. Từng phòng học lúc nào cũng vang lên lời giảng ân cần của thầy cô, và những tiếng cười của những em học sinh ngoan , chứ không hề giống như học sinh chúng tôi ngày xưa đâu , tinh nghịch lắm !Sân trường rộng lắm chứ không hẹp như trước kia đâu . Thoáng mát nhờ những làn gió nhè nhẹ thổi. Và nơi đây cũng lưu giữ bao kỉ niệm đẹp đẽ về những người thầy cô, những bạn bè mà tôi yêu quý. Bóng dáng những cô cậu cười đùa vui vẻ trên sân trường bỗng dưng lại hiện về với tôi . Xa trường rồi , tôi thấy buồn biết bao !
Cặp từ trái nghĩa :
Không khang trang - khang trang
Quen thuộc - Lạ
Rộng - Hẹp
Vui vẻ - Buồn
Ngoan - Tinh nghịch
Chúc bạn học tốt !
^^
đặt câu với cặp từ trái nghĩa về chủ đề môi trường
1. Môi trường xanh tươi mát, còn môi trường ô nhiễm và khắc nghiệt.
2. Sự bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chúng ta, trong khi sự tàn phá môi trường là hậu quả của sự thờ ơ và lạm dụng tài nguyên.
3. Môi trường trong lành và bền vững là mục tiêu, trong khi môi trường ô uế và suy thoái là hậu quả của hành động không bền vững.
4. Sự phát triển bền vững đảm bảo môi trường và con người cùng thịnh vượng, trong khi sự phát triển không bền vững gây hại cho cả môi trường và sức khỏe con người.
a, Viết một đoạn văn từ 8-10 câu về chủ đề học tập . Trong đó có sử dụng một cặp từ trái nghĩa , một cặp từ đồng âm và gạch chân dưới các cặp từ đó
b, Viết một đoạn văn từ 8-10 câu về chủ đề quê hương . Trong đó có sử dụng một cặp từ đồng âm , một cặp từ Hán Việt và gạch chân dưới các cặp từ đó
c, Viết một đoạn văn từ 8-10 câu về chủ đề tự chọn . Trong đó có sử dụng từ một cặp từ đồng âm , một cặp từ Hán Việt , từ trái nghĩa , từ đồng nghĩa và gạch chân dưới các cặp từ đó
help me mai thi rồi