Dựa vào bài “ Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý” em hãy xử lí tình huống sau: “H đang là học sinh lớp 9. H hay đua đòi, ham chơi, giao du với những bạn xấu nên H bị bạn bè xấu rủ rê thường xuyên nghỉ học, cúp tiết  để la cà quán xá, đi chơi điện tử. Do chơi nhiều lần nên H đã thiếu chủ tiệm Internet số tiền rất lớn, chủ tiệm Internet đòi nhưng H không có tiền trả. Vì thế, H đã cùng bạn bè của mình tham gia trộm xe máy của nhà hàng xóm và sau đó thì bị công an bắt.”

a.      Hãy phân tích và cho biết các vi phạm pháp luật mà H đã mắc phải và trách nhiệm của H trong sự việc này?

b.      Qua câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho bản thân?

Do có định kiến không tốt đối với học sinh lớp mình chủ nhiệm nên cuối năm học giáo viên chủ nhiệm đã có hành động đánh giá hạnh kiểm và học lực sai theo chiều hướng ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh. Nếu em là học sinh em sẽ làm gì để bảo vệ quyền lợi hợp pháp của mình phù hợp với pháp luật?

A. Tố cáo với hiệu trưởng

B. Khiếu nại với hiệu trưởng

C. Khóc lóc và làm ầm lên ở lớp

D. Chấp nhận kết quả đó

Do có định kiến không tốt đối với học sinh lớp mình chủ nhiệm nên cuối năm học giáo viên chủ nhiệm đã có hành động đánh giá hạnh kiểm và học lực sai theo chiều hướng ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh. Nếu em là học sinh em sẽ làm gì để bảo vệ quyền lợi hợp pháp của mình phù hợp với pháp luật?

A. Tố cáo với hiệu trưởng.

B. Khiếu nại với hiệu trưởng. 

C. Khóc lóc và làm ầm lên ở lớp. 

D. Chấp nhận kết quả đó.

Do có định kiến không tốt đối với học sinh lớp mình chủ nhiệm nên cuối năm học giáo viên chủ nhiệm đã có hành động đánh giá hạnh kiểm và học lực sai theo chiều hướng ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh. Nếu em là học sinh em sẽ làm gì để bảo vệ quyền lợi hợp pháp của mình phù hợp với pháp luật

A. Tố cáo với hiệu trưởng

B. Chấp nhận kết quả đó

C. Khóc lóc và làm ầm lên ở lớp

D. Khiếu nại với hiệu trưởng

Do có định kiến không tốt đối với học sinh lớp mình chủ nhiệm nên cuối năm học giáo viên chủ nhiệm đã có hành động đánh giá hạnh kiểm và học lực sai theo chiều hướng ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh. Nếu em là học sinh em sẽ làm gì để bảo vệ quyền lợi hợp pháp của mình phù hợp với pháp luật?

A. Tố cáo với hiệu trưởng.

B. Chấp nhận kết quả đó. 

C. Khóc lóc và làm ầm lên ở lớp. 

D. Khiếu nại với hiệu trưởng.

Bạn là giáo viên củ nhiệm của một lớp. Đầu năm học học sinh rất ngoan nhưng sang đến kì II có một em học sinh nam thường xuyên trêu nghẹo và có những hành động không hau với các bạn nữ trong lớp. Trước tình huông đó bạn là giáo viên chủ nhiệm thì bạn sẽ làm gì và tại sao bạn lại làm như vậy.

Mọi người có thể tư vấn giúp em cách giải quyết tình huống này 1 cách tốt nhất.

Có một vở chèo rất hay , liên quan tới tác phẩm đang học cả lớp cần đi xem tập thể . Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị với thầy , cô giáo chủ nhiệm. 

Từ tình huống trên, liên hệ với cách làm đơn lớp 6 em hãy viết đơn gửi đến  thầy, cô giáo chủ nhiệm

Các bạn giúp mình nha!!!