câu 6:
tình huống:
trong một lần đi trải nghiệm tại khu di tích lịch sử văn hóa cấp quốc gia căng. bắc mê, một số bạn đã khắc tên mình lên tường đá để ghi lại dấu ấn.
hỏi:
a. em có suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn trong tình
Cho tình huống: mỗi khi đi thăm quan các đi tích lịch sử, H thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,... để đánh dấu những nơi mình đã tới. a, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H trong tình huống trên? Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ văn hoá?
Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, 1 số bạn thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,… để đánh dấu những nơi mình đã tới.
a. Nhận xét về hành động của các bạn trong tình huống trên.
b. Trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần bảo vệ các di sản văn hoá
a.việc làm của các bạn trên là sai.(không cần nêu vì sao đâu nhỉ?)
b.-không khắc,viết tên mình lên trên tượng,tường chùa,cây cối,...
-quét dọn thường xuyên di tích lịch sử nơi quê hương.
-ngăn chặn các hành vi ảnh hưởng đến các di tích lịch sử.
-giới thiệu và hướng dẫn các khách tham quan nhất là khách nước ngoài về các di tích lịch sử.
...v..v..
biết mỗi thế:)
Câu 6: Vận dụng kiến thức của bài 5 – Bảo tồn di sản văn hóa, em hãy nhận xét hành vi của các bạn sau ?
a. Trong một lần đi tham quan Vịnh Hạ Long, Huy và Quang đã khắc tên mình lên các vách đá, hang động để làm kỉ niệm.
b. Khi đi tham quan di tích lịch sử Đền Hùng, Mai và các bạn đã cùng nhau thu gom rác thải bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định.
c. Ngoài giờ học, Hoa thường cùng các bạn tham gia Câu lạc bộ Hát Xoan của khu.
Cho tình huống:
Nhà trường tổ chức cho học sinh đi tham quan di tích lịch sử Văn Miếu Quốc Tử Giám. Học sinh háo hức được đến tham quan trường học đầu tiên nhà nước Việt Nam. Một bạn hô to: “Chúng ta khắc tên mình lên bia tiến sĩ để ghi lại dấu ấn đã đến đây đi!”.
a) Em hãy nêu những cách xử lý thông thường trong tình huống trên.
b) Em đồng tình với cách xử lý nào? Giải thích vì sao?
các bạn nào giỏi Công dân 7 thì giúp tớ nhé
bài: Di sản văn hóa
cho tình huống sau: trong 1 buổi tham quan động Phong Nha-Kẻ Bàng, có 1 bạn đã khắc tên mình lên đá. Em có suy nghĩ gì về hành vi của bạn đó? Nếu có mặt ở đó, e khuyên bạn điều gì?
cảm ơn ạ
Mình chỉ mê GDCD chứ ko giỏi lắm, mong bạn ủng hộ tk nha !
Khuyên bạn : Bạn ơi, làm như vậy là phá hoại của công, không nên làm
Nếu bạn không nghe : Mách cô
Mk chỉ có zậy thui, mong bạn sẽ tk cho mk nha ~~~~~
Em có nhận xét gì về suy nghĩ của các bạn học sinh trong tình huống sau?
Trong một lần đi tham quan di tích tại Huế, thấy trên bức tường, bia di tích có những nét khắc, chữ viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến tham quan, T tỏ thái độ phê phán những việc làm đó. Ngược lại, một số bạn đồng tình, cho rằng việc khắc chữ trên bia đá là một cách lưu lại dấu ấn của du khách. Có bạn nói vớiT: “Bạn khó tính quá nên mới suy nghĩ như vậy”.
Theo em là khi đi tham quan chúng ta phải chụp hình bằng máy điện thoại để làm kỉ niệm chứ không được khác tại vì nó sẽ làm mất cảnh quan của di tích, vừa làm xấu hình ảnh của di tích đó.
Em đồng tình với ý kiến của bạn T vì: hằng ngày có biết bao khách du lịch đến tham quan, nếu người nào cũng khắc, cũng kí tên lên vách đá, làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên, thì việc khắc tên, kí tên lên vách đá không còn có ý nghĩa.
Việc kí tên, khắc tên lên trên vách đá gây nguy cơ huỷ hoại di tích tại Huế
theo em , việc đó là sai , những người vẽ lên bia đá là 1 cách khoog tôn trọng lền di tích .
chúng ta chỉ cần chụp ảnh lại là được không kleen viêt steen lên đó
Em hãy nhận xét các hành vi dưới đây:
a) Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử,Hthường khắc tên minh lên tượng đài, bức tượng, thân cây... để đánh dấu những nơi minh đã tới.
b) T nhắc nhở các bạn trong xóm không nên chăn thả gia súc trong khu di tích lịch sử.
c) Cuối tuần, M thường rủ các bạn tới nhà bác K - một nghệ nhân hát chèo – để học hát.
d) N tích cực học ngoại ngữ để có thể giới thiệu về những danh lam thắng cảnh của quê hương minh với du khách nước ngoài.
a) H không nên làm như vậy. Hành vi của H đang góp phần phá hoại các khu di tích lịch sử. Nếu như ai cũng làm giống H thì khu di tích lịch sử sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng, các bức tượng sẽ bị xây xát và không còn giữ được nguyên hình. Vì vậy cần phải lên án những hành động giống như của H.
b) Hành động của T rất đáng tuyên dương. Bởi vì T biết ngăn chặn những hành vi gây ảnh hưởng xấu đến khu di tích lịch sử và T đã góp phần bảo vệ, giữ gìn khu di tích lịch sử được nguyên vẹn, sạch sẽ.
c) Hành động của M đã góp phần bảo vệ di sản văn hóa. Bởi vì M và các bạn còn nhỏ tuổi nhưng đã biết gìn giữ và phát triển di sản văn hóa hát chèo bằng cách chăm chỉ đến nhà bác K để học, như vậy điệu hát chèo sẽ được tiếp tục lưu truyền đến những đời sau.
d) Hành động của N đã góp phần bảo vệ di sản văn hóa. N vì muốn các danh lam thắng cảnh của quê hương mình được biết đến rộng rãi trên toàn thế giới nên đã cố gắng học tốt ngoại ngữ để giới thiệu những danh lam thắng cảnh đó với người nước ngoài.
a) en nhận xét là lầm thế là ko tốt vì khắc tên nên các di tích sẽ phá hoại các di tích mà luật là ko đc làm hỏng các di tích . vì vậy H phải đền tiền cho nhà nước .
b) em nhận xét là bạn T làm thế rất đúng vì các con da xúc da cầm sẽ phá hoại di tích lịch sử và làm bẩn nó và nếu làm hỏng còn phải đền tiền nữa
c) em nhận xét là bn M làn rất đúng nếu hát trèo sẽ giúp ta có thể hát hay ; cảm thụ ân nhạc tốt và biết hát về hát trèo dân dan của ngày xưa .
d)Em nhận xét là N làm thế là rất đúng vì nếu chúng ta giới thiệu ra nước ngoài thì họ ra nước ngoài sẽ giới thiệu cho các bn của mình khiến danh lam thắm cảnh đc mở rộng nhiều nơi.
câu 2:viết đoạn văn kể về 1 lần bản thân bị căng thẳng nguyên nhân và cách giải quyết
câu 3:có ý kiến cho rằng chỉ nên giữ chữ tín với người thân không nên giữ chữ tín với người ngoài
a) em thấy điều trên đúng hay sai?
b) lấy ví dụ chứng minh