A=(8+3+4)-(2/7+4/9-1)

A=15 5/9

A=3 1/5

a) \(M_X=2M_O=2.16=32\left(đvC\right)\)

=> X là Lưu huỳnh (S)

b) \(M_Y=0,5M_{Mg}=0,5.24=12\left(đvC\right)\)

=> Y là Carbon (C)

c) \(M_Z=M_{Na}+17=23+17=40\left(đvC\right)\)

=> Z là Canxi (Ca)

a) OH : CTHH :  NaOH ; KOH ; Ca(OH)₂ ; Mg(OH)₂ ; Al(OH)₃

b) NO₃ : CTHH : NaNO₃ ; KNO₃ ; Ca(NO₃)₂ ; Mg(NO₃)₂ ; Al(NO₃)₃

c) SO₄ : CTHH : Na₂SO₄ ; K₂SO₄ ; CaSO₄ ; MgSO₄ ; Al₂(SO₄)₃

 d) CO₃ : CTHH : Na₂CO₃ ; K₂CO3 ; CaCO₃ ; MgCO₃

e) PO₄ : CTHH : Na₃PO₄ ; K₃PO₄ ; Ca₃(PO₄)₂ ; Mg₃(PO₄)₂ ; AlPO₄

f) SO₃ : CTHH : Na₂SO₃ ; K₂SO₃ ; CaSO₃ ; MgSO₃ ; Al₂(SO₃)3

 Chúc bạn học tốt

2) a) 

Phân tử khối của NaOH : 23 + 17 = 40 (dvc)

Phân tử khối của KOH : 39 + 17 = 56 (dvc)

Phân tử khối của Ca(OH)₂ : 40 + 17 . 2 = 74 (dvc)

Phân tử khối của Mg(OH)₂ : 24 + 17 . 2 = 58 (dvc)

Phân tử khối của Al(OH)₃ : 27 + 17 . 3 = 78 (dvc)

b) 

Phân tử khối của NaNO₃ : 23 + 62 = 85 (dvc)

Phân tử khối của KNO₃ : 39 + 62 = 101 (dvc)

Phân tử khối của Ca(NO₃)₂ : 40 + 62 . 2 = 164 (dvc)

Phân tử khối của Mg(NO₃)₂ : 24 + 62 . 2 = 148 (dvc)

Phân tử khối của Al(NO₃)₃ : 27 + 62 . 3 = 213 (dvc)

c) 

Phân tử khối của Na₂SO₄ : 23 . 2 + 96 = 142 (dvc)

Phân tử khối của K₂SO₄ : 39 . 2 + 96 = 174 (dvc)

Phân tử khối của CaSO₄ : 40 + 96 = 136 (dvc)

Phân tử khối của MgSO₄ : 24 + 96 = 120 (dvc)

Phân tử khối của Al₂(SO₄)₃ : 27.2 + 96 . 3 = 342 (dvc)

d) 

Phân tử khối của Na₂CO₃ : 23 . 2 + 60 = 106 (dvc)

Phân tử khối của K₂CO₃ : 39 . 2 + 60 = 138 (dvc)

Phân tử khối của CaCO₃ : 40 + 60 = 100 (dvc)

Phân tử khối của MgCO₃ : 24 + 60 = 84 (dvc)

e)

Phân tử khối của Na₃PO₄ : 23 . 3 + 95 = 164 (dvc)

Phân tử khối của K₃PO₄ : 39 . 3 + 95 = 212 (dvc)

Phân tử khối của Ca₃(PO₄)₂ : 40 . 3 + 95 . 2 = 310 (dvc)

Phân tử khối của Mg₃(PO₄)₂ : 24 . 3 + 95 . 2 = 262 (dvc)

f) 

Phân tử khối của Na₂SO₃ : 23 . 2 + 80 = 126 (dvc)

Phân tử khối của K₂SO₃ : 39 . 2 + 80 = 158 (dvc)

Phân tử khối của CaSO₃ : 40 + 80 = 120 (dvc)

Phân tử khối của MgSO₃ : 24 + 80 = 104 (dvc)

Phân tử khối của Al₂(SO₃)₃ : 27 . 2 + 80 . 3 = 294 (dvc)

 Chúc bạn học tốt

\(2-4+6-8+....+48-50\)

\(=\left(2-4\right)+\left(6-8\right)+...+\left(48-50\right)\)

\(=\left(-2\right)+\left(-2\right)+....+\left(-2\right)\)( 25 thừa số )

\(=\left(-2\right).25\)

\(=-50\)

Gọi: S=2-4+6-8+.....+48-50

=> 2S = (2-4+6-8+......+48-50)+(2-4+6-8+.........+48-50)

           =(-2)+(-2)+(-2)+...........+(-2)+(-2)                [25 số -2]

           =(-2)x25

           =-50

=> S = -25

Vậy ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

=-50

lí do :

bạn cộng 2 số và sẽ bằng -2

tìm số số hạng bạn sẽ được 25 số -2 => -2.25=-50

i want k

if u k me , tôi sẽ k lại

Trả lời:

1 phút suy tư = 1 năm 0 ngủ

1'=> 4 = 1505

Mik nghĩ là: " 1 phút suy tư = 1 năm ko ngủ " .....

~ HokT~

Mik tưởng nó là bài toán

Thanks!

a; Xét ΔBAC có MN//BC

nên AM/AB=AN/AC

=>AM/20=15/20

=>AM=15

b: Xét ΔABC có MN//BC

nên AN/NC=AM/MB

=>AN/NC=3/2

=>AN/3=NC/2

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{AN}{3}=\dfrac{NC}{2}=\dfrac{AN+NC}{3+2}=\dfrac{5}{5}=1\)

Do đó: NC=2

c: Xét ΔBCA có MN//BC

nên MN/BC=AM/AB

=>MN/6=8/12=2/3

hay MN=4

a) Những từ láy có trong lời bài thơ trên là : chở che , vỗ về , nhẹ nhàng , lạc lối .

b) Từ "đi" ở đây có nghĩa là dù ta có lớn khôn trưởng thành. Có cuộc sống riêng, đó là lúc ta bước ra xã hội tự chăm lo, chịu trách nhiệm cho cuộc sống của mình,...
c) Nghệ thuật điệp ngữ , điệp cú pháp cho thấy được sự hi sinh, tìn cảm bao la vô bờ bến của người mẹ đối với đứa con .

* Đợi chút chị làm nốt .

Đây là câu d nhé : 

Qua những lời ca giàu cảm xúc của nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung trong bài ca “Con nợ mẹ” đã cho em những suy nghĩ về ý nghĩa của lời nói cảm ơn cuộc sống : ( Trích ) ( Tự viết nhé J ) . Tình yêu của cha mẹ dành cho con cái là thứ tình cảm cao quý và thiêng liêng nhất , nhưng không phải ai cũng có đủ can đảm gửi lời cám ơn đến bậc sinh thành . Cảm ơn cuộc sống vì đã cho tôi là con của bố mẹ tôi. Cho tôi cảm nhận được tình thương bao la từ ánh mắt trìu mến, những cử chỉ thân thương và cả từ nhịp đập trái tim luôn dõi theo tôi từng giờ từng phút từng giây, luôn ước mong cho tôi cuộc sống tốt đẹp hơn. Cảm giác ấy chân thành và sâu sắc, điều mà tôi không cảm nhận được từ ai . Tôi muốn hét thật to: “Con yêu bố mẹ rất rất nhiều !” .

Đây là câu đ nè :

Câu : Cha mẹ giống như nguồn cảm hứng cho con tạo nên những ca từ, ca khúc nghe du dương .

* Em cần thêm câu nữa ko ?

( Mẹ em bao tuổi để chị tả ko sợ tả sai mất  ) .

\(6-\left(3x-\frac{1}{3}\right)=2x+\frac{1}{3}\)

\(\Leftrightarrow6-\left(3x-\frac{1}{3}\right)-2x-\frac{1}{3}=0\)

\(\Leftrightarrow6-3x+\frac{1}{3}-2x-\frac{1}{3}=0\)

\(\Leftrightarrow-5x+6=0\)

\(\Leftrightarrow6=5x\)\(\Leftrightarrow x=\frac{6}{5}\)

Học tút!

Cảm ơn bn nhìu nawmsmmm !!!

\(6-3x+\frac{1}{3}=2x+\frac{1}{3}\)

\(6-3x-2x=\frac{1}{3}+\frac{1}{3}\)

\(6-5x=\frac{2}{3}\)

\(5x=6-\frac{2}{3}\)

\(x=\frac{16}{3}:5\)

\(x=\frac{16}{3}\times\frac{1}{5}\)

\(x=\frac{16}{15}\)

Lời giải:

** Bổ sung điều kiện $x$ là số nguyên.

a. $24\vdots 2x-1$

$\Rightarrow 2x-1$ là ước của $24$. Mà $2x-1$ lẻ nên $2x-1\in\left\{\pm 1; \pm 3\right\}$

$\Rightarrow x\in \left\{1; 0; 2; -1\right\}$

b.

$x+15\vdots x+6$

$\Rightarrow (x+6)+9\vdots x+6$

$\Rightarrow 9\vdots x+6$

$\Rightarrow x+6\in \left\{\pm 1; \pm 3; \pm 9\right\}$

$\Rightarrow x\in \left\{-7; -5; -3; -9; -15; 3\right\}$

Bài 6:

Tuổi con:

     36-27=9(tuổi)

Số phần tuổi con chiếm:

9.100:36=25(%)

Bài 7:

Số cam bán được:

     35.(1-\(\dfrac{1}{5}\))=28(quả)

Số quýt bán được:

     40.(1-\(\dfrac{1}{5}\))=32(quả)