các bạn học sinh lớp 5A cùng tập trung ở trường để đi tham quan. một di tích lịch sử. lúc đi xe chạy với vận tốc 35km/giờ lúc về xe chạy với vận tốc 40km/giờ. Tổng thời gian xe chạy là 1,5 giờ.
a) tính quãng đường từ trường tới nơi các bạn tham quan, biết rằng cả đi và về trên cùng 1 đường
b) cá bạn xuất phát từ 7h45p sáng và về đến trường lúc 1h chiều. tính thời gian các bạn tham gia hoạt động tham quan
Ai bik giúp mik
Câu 6: Vận dụng kiến thức của bài 5 – Bảo tồn di sản văn hóa, em hãy nhận xét hành vi của các bạn sau ?
a. Trong một lần đi tham quan Vịnh Hạ Long, Huy và Quang đã khắc tên mình lên các vách đá, hang động để làm kỉ niệm.
b. Khi đi tham quan di tích lịch sử Đền Hùng, Mai và các bạn đã cùng nhau thu gom rác thải bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định.
c. Ngoài giờ học, Hoa thường cùng các bạn tham gia Câu lạc bộ Hát Xoan của khu.
tình huống:
Ngày kỉ niệm thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, lớp Trung tổ chức đi quét dọn khu Di tích lịch sử Cách mạng và thắp nhang tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ ,Thành không đi lại còn nói : Đi làm chi cho mệt
a) Em có nhận xét gì về thái độ ,hành vi của Thành
b) Là bạn cùng lớp ,em khuyên Thành như thế nào
Các bạn giúp mình với , vài hôm nữa mình thi hoc kì rồi
a. Thái độ và hành vi của Thành là vô ơn đối với các anh hùng liệt sĩ.
b. Nếu là em, em sẽ khuyên bạn nên biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã đổ bao sương máu, hy sinh thì mới có ngày hôm nay nên phải biết ơn họ. Chúng ta chưa làm được gì nhiều thì có thể quét dọn, thắp hương là nên làm.
Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, 1 số bạn thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,… để đánh dấu những nơi mình đã tới.
a. Nhận xét về hành động của các bạn trong tình huống trên.
b. Trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần bảo vệ các di sản văn hoá
a.việc làm của các bạn trên là sai.(không cần nêu vì sao đâu nhỉ?)
b.-không khắc,viết tên mình lên trên tượng,tường chùa,cây cối,...
-quét dọn thường xuyên di tích lịch sử nơi quê hương.
-ngăn chặn các hành vi ảnh hưởng đến các di tích lịch sử.
-giới thiệu và hướng dẫn các khách tham quan nhất là khách nước ngoài về các di tích lịch sử.
...v..v..
biết mỗi thế:)
bạn Lan làm lớp trưởng lớp 6A8.Khi ghi sổ theo dõi thi đua,bạn chỉ ghi tên các bạn không cùng nhóm chơi bạn thân với mình. Còn các bạn chơi thân với bạn Lan, thì bạn ý không ghi lỗi các bạn này
a. Em có nhận xét gì về hành động vủa bạn Lan
b.Nếu em chứng kiến sự việc bạn lớp trưởng bao che cho bạn thân của bạn ấy, em sẽ làm gì ?
a) Lan là người thiếu trung thực, bình đẳng và không công bằng với các bạn.
b)
b.Nếu em chứng kiến sự việc bạn lớp trưởng bao che cho bạn thân của bạn ấy, em sẽ nhắc nhở bạn
Cho tình huống sau : Vào học lớp 6 đã gần 3 tháng nhưng chẳng mấy khi Hoa nói chuyện với bạn bè và ít tham gia các hoạt động của lớp. Giờ ra chơi Hoa thường đứng ở hành lang lặng im nhìn các bạn khác chơi
Hỏi : - Em có nhận xét gì về bạn Hoa ?
- Nếu là bạn cùng lớp thì em sẽ làm gì để giúp Hoa?
+ bn hoa có bieu hien cua ng thong minh, ng thong minh thuong hay quan sat truoc khi nhap cuoc
+ nêu cung lop em sẽ rủ bn xuong cantin uong nuoc va nc
em hỏi bạn hoa tại sao lại ko chơi với bạn bạn phải cởi mở chứ
Hoa là 1 người có lối sông thụ động,khép kín,xa lánh mọi người
Nếu là bạn cùng lớp em sẽ:
nc hỏi han bạn nhiều hơn
-khuyên bạn không nên sống khép kín mà hãy đùa vui nhiều hơn với các bạn.
Cho tình huống sau:Vào học lớp 6 đã gần 3 tháng nhưng chẳng mấy khi Hoa nói chuyện với bạn bè và ít tham gia các hoạt động của lớp. Giờ ra chơi Hoa thường đứng ở hành lang lặng im nhìn các bạn khác chơi
Hỏi_Em có nhận xét gì về bạn Hoa?_
_Nếu là bạn cùng lớp em sẽ làm gì để giúp Hoa?_
Lan là người không thân thiện, lạnh lùng với bạn cùng lớp và không sống chan hòa với mọi người xung quanh
Nếu là bạn cùng lớp em sẽ làm quen với bạn, rủ bạn chơi các trò chơi dân gian với các bạn khác. Luôn khuyên Lan phải tham gia các hoạt động của lớp,trường để có thể thân thiện hơn và biết nhiều điều hơn
- Lan là người không sống chan hòa với mọi người
- Tìm hiểu nguyên nhân .
- Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo Lan tham gia
vào các hoạt động của lớp
Hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:
a) Bạn Dung rất thích múa, hát. Vì vậy, bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ của lớp.
b) Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại ngại không dám nói.
c) Khánh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không di học nếu không có cặp mới.
a) Bạn Dung làm rất đúng. Việc làm của bạn Dung giúp bạn ấy vừa giúp bạn thể hiện niềm đam mê múa hát, giúp bạn tự tin hơn trong mọi việc, giúp bạn tỏa sáng và kết bạn được nhiều hơn.
b) Bạn Hồng nên ý kiến với lớp rằng nhà mình không có khăn trải bàn, nên phân công bạn khác có khăn. Hoặc nếu không ai có thì cả lớp góp tiền vào mua khăn trải bàn.
c) Khánh làm thế là không đúng. Nếu cặp của Khánh chưa bị hỏng, vẫn dùng được thì nên tiếp tục dùng. Thứ hai là việc bạn đòi hỏi mua cặp mới không có gì xấu nhưng việc bạn dọa không đi học nếu không có cặp mới là không tốt.
Trong danh sách đề cử học sinh đi dự “Chăm ngoan, học giỏi” của chi đội. Mai hoàn toàn xứng đáng. Nhưng vì Mai luôn phê bình các bạn mỗi khi các bạn mắc khuyết điểm nên các bạn không đồng ý.
a. Em nhận xét gì về những người bạn cùng lớp của Mai?
b. Nếu em chứng kiến sự việc trên em sẽ làm gì?
c. Qua việc trên, em rút ra bài học gì cho bản thân mình?
nhanh nha
