0000
Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ đương nhiên ?
tất nhiên
mặc nhiên
ngẫu nhiên
Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ đương nhiên ?
Tất nhiên
Mặc nhiên
Ngẫu nhiên
Hok tốt
Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ đương nhiên?
Tất nhiên
Mặc nhiên
Ngẫu nhiên
Đây bn nhé
Cho hỏi 1+2+3+4+...+1 0000...0 (16 chữ số 0)=? 1-2-3-4-...-1 0000...0 (16 chữ số 0)
1-2-3-4-...-1 0000...0 hơi sai sai. Số bé làm sao trừ được số lớn, lớp 5 cũng chưa học số âm?
75% - 16 0000
Có 4 cậu bé đứng ở hàng thứ nhất. Biết rằng mỗi hàng tiếp theo đều nhiều hơn hàng phía trước đúng 1 cậu bé. Hỏi có bao nhiêu cậu bé ở hàng cuối cùng nếu tất cả các hàng có 39 cậu bé.
Hàng cuối cùng có số em bé là:
Số học sinh giỏi là: 40 : 5 = 8 (học sinh)
Số học sinh trung bình là:
(40−8).38=12(40-8).38=12 (học sinh)
Số học sinh khá là: 40 - 8 - 12 = 20 (học sinh)
b) Tỉ số % học sinh giỏi là:
8:40=0,2=20%8:40=0,2=20%
Tỉ số % học sinh trung bình là:
12:40=0,3=30%12:40=0,3=30%
Tỉ số % học sinh khá là:
100%−20%−30%= 50%
2-2-22+109*0000=?
2 - 2 - 22 + 109 x 0000
= 2 - 2 - 22 + 0
= -22 + 0
= -22
( mà cho ình hỏi toán lớp 2 làm gì đã học số âm )
2 - 2 - 22 + 109 * 0000
= 2 - 2 - 22 + 0
= -26
Little Lucas invented his own way to write down negative numbers before he learned the usual way with the minus sign in front. Counting backwards, he would write: 3, 2, 1, 0, 00, 000, 0000,... What is the result of 000 + 0000 in his notation?
\(\text{3,2,1,0,00,000,0000,...}\)
\(\text{So, 00 = -1, 000 = -2 and 0000 = -3. and it follows that 000 + 0000 = -2 + (-3) = -5}\)
\(3,2,1,0,00,000,0000,...\)
\(\text{So, 00 = -1, 000 = -2 and 0000 = -3. and it follows that 000 + 0000 = -2 + (-3) = -5}\)
(100000000000 *800000000000) *0000 +00
( 100000000000 * 800000000000 ) * 0000 + 00 = 0
10000 0000=......km
Số thứ hai hơn số thứ nhất là 120. Nếu gấp số thứ nhất lên 5 lần thì được số thứ hai.
Vậy số thứ nhất là 30, số thứ hai là 150.