Bài 2: so sánh
b) 648 và 1612
giải giúp với mk sắp đi học rùi nhanh nhanh dùm
Bài 2: so sánh
a) 1026 và 910 ( 2 cách nhé )
giải nhanh giúp với mk sắp đi học rồi nhanh nhé mk sẽ bảo mấy đứa bn mk tick cho mấy bn nhé .Nhanh nhanh dùm nha
\(10^{26}\) và \(9^{10}\)
Có: \(10>9\)
\(26>10\)
\(\Rightarrow10^{26}>9^{10}\)
C2: \(10^{26}=10^{10}.10^{16}\)
Vì: \(10^{10}>9^{10}\)
\(\Rightarrow10^{10}.10^{16}>9^{10}\)
\(\Rightarrow10^{26}>9^{10}\)
C1 10 ^ 26 = 100 ^ 25 = (100^5)^5 = 10000000000 ^ 5 > 81 ^ 5 = 9 ^10 => 10 ^ 26 > 9 ^ 10
C2 10 ^ 26 > 10^10 > 9^ 10 => 10 ^ 26 > 9 ^ 10
Viết đoạn văn tả cảnh đẹp mà em từng thấy(sử dụng 2 ẩn dụ, 2 hoán dụ, chỉ rõ).
Ai nhanh nhất mk tick cho.
Giúp mk với mk sắp đi học rùi!
Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.
*lại: phó từ chỉ sự tiếp diễn tương tự.
*ồn như vỡ chợ: so sánh
*cụ bàng: nhân hóa kiểu dùng những từ vốn dùng để gọi người để gọi sự vật.
*ướt đẫm ánh nắng: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. (thị->xúc)
*trường: hoán dụ kiểu lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng.
giúp mk nha m.n
1/1.3+1/3.5+1/5.7+.......+1/2003.2005
giải hộ mk nhanh nha mấy bn
chiều nay mk đi học rùi
cảm ơn mấy bn
và kb với mk lun nha
1/1.3+1/3.5+1/5.7+.......+1/2003.2005
= 1/2.(2/1.3+2/3.5+2/5.7+.......+2/2003.2005)
= 1/2.(1 -1/3 + 1/3-1/5+1/5-1/7 + ...+ 1/2003 - 1/2005)
= 1/2.(1-1/2005)
= 1/2. 2004/2005
= 1002/2005
Ta có:
\(\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{2003.2005}\)
\(\Rightarrow\frac{1}{2}\left(\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{2003.2004}\right)\)
\(\Rightarrow\frac{1}{2}\left(\frac{1}{1}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2003}-\frac{1}{2005}\right)\)
\(\Rightarrow2\left(\frac{1}{1}-\frac{1}{2004}\right)=\frac{1}{2}.\frac{2003}{2004}=\frac{2003}{4008}\)
Đặt \(C=\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{2003.2005}\)
\(C=\frac{1}{2}\left(1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2003}-\frac{1}{2005}\right)\)
\(C=\frac{1}{2}\left(1-\frac{1}{2005}\right)\)
\(C=\frac{1}{2}.\frac{2004}{2005}\)
\(C=\frac{1002}{2005}\)
(2x - 17)5=-243
nhanh nhanh dùm em với em sắp đi học gòi :((
⇔(2x-17)5=35
⇔2x-17=3
⇔2x =3+17
⇔x =20:2
⇔x =10
CÁC BẠN GIẢI HỘ MÌNH BÀI NÀY VỚI :
ab : b = 5 ( dư 4 ) với b>4 và a,b nhỏ hơn 10
CÁC BẠN GIẢI NHANH LÊN GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH ĐI HỌC RÙI
AI NHANH NHẤT MÌNH TÍCH CHO
NGAY BÂY GIỜ NHÉ GẤP RÚT RỒI !!!!!! :)))
1 / Tính tổng :
a) 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 2018
b ) S = 2^1 + 2^2 + 2^3 + ...+ 2^100
giúp với mk chờ các bn 1h nha
nhanh lên mk sắp đi hok rùi
a ) 2 + 4 + 6 + 8 + ........2018
Dãy trên có số số hạng là :
( 2018 - 2 ) : 2 + 1 = 1009 ( số hạng )
Giá trị của dãy trên là :
( 2018 + 2 ) . 1009 : 2 = 1019090
b ) S = 21 + 22 + 23 + ....... + 2100
=> 2S = 22 + 23 + 24 + ... + 2101
=> 2S - S = S = 22 + 23 + ....... + 2101 - 2 - 22 - 23 - 24 - ... - 2100
=> S = 2101 - 2
a) Số số hạng của dãy : ( 2018 - 2 ) : 2 + 1 = 1009
Tổng của dãy là : ( 2018 + 2 ) . 1009 : 2 = 1019090
b) S = 21 + 22 + 23 +...+ 2100
2S = 22 + 23 + 24 +... + 2101
2S - S = 2101 - 2
S = 2 ( 2100 -1 )
a,Số số hạng của dãy trên là :
(2018 - 2 ):2 +1=1009(số hạng )
Tổng của của dãy trên là :
(2+2018) x 1009 : 2 = 1019090
Đ/s:............
Cho đoạn thẳng PQ, trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia PQ, vẽ các tia Px, Qy sao cho góc xPQ=60* và góc yQP=120*. Chứng tỏ Px//Qy
Mấy bạn nhanh nhanh giúp mk nha, sắp đi học rùi
Có: \(\widehat{xPQ}+\widehat{yQP}=60+120=180\)
=> Px//Qy ( cặp góc trong cùng phía bù nhau)
Bài tập:Tính nhanh
19x4+16x19-5x38
giúp mk với mai phải nộp cô giáo rùi
ai nhanh mk tk cho
nếu muốn tk thì giải tính nhanh ra mk ko tk kết quả đâu
19 x 4 + 16 x 19 - 5 x 38
= 19 x 4 + 16 x 19 - 5 x 2 x 19
= 19 x 4 + 16 x 19 - 10 x 19
= 19 x (4 + 16 - 10)
= 19 x 10
= 190
Ta có : 19x4+16x19-5x38=19x4+16x19-5x2x19
=19x4+16x19-10x19
=19x(4+16-10)
=19x10
=190
Đúng đấy các bạn ạ !!!
Chúc bạn học tốt và ủng hộ mik nha...>.<
19x4+16*19-5x38 = 19x (16+4) - (5x38)
= 19 x 20 - 190
= 380 - 190
= 190
tính nhanh : 2010 x 2010 - 2009 x 2011
(456 x 11 +912) x 37 : (13 x 74 )
(44 x 52 x 60) : (11 x13 x 15 )
Giúp mk với ,bài khó quá ,mai mk đi học rùi
2010 x 2010 - 2009 x 2011
= ( 2011 - 2010 ) x 2010 - 2009 x 2011
= 2011 x 2010 - 1 x 2010 - 2009 x 2011
= 2011 x ( 2010 - 2009 ) - 1 x 2010
= 2011 x 1 - 2010
= 2011 - 2010
= 1
( 456 x 11 + 912 ) x 37 : ( 13 x 74 )
= ( 456 x 11 + 456 x 2 ) x 37 : ( 13 x 74 )
= [ 456 x ( 11 + 2 ) ] x 37 : ( 13 x 74 )
= [ 456 x 13 ] x 37 : ( 13 x 74 )
= 13 x 456 x 37 : ( 13 x 37 x 2 )
= 13 x 37 x 2 x 228 : ( 13 x 37 x 2 )
= ( 13 x 37 x 2 ) x 228 : ( 13 x 37 x 2 )
= ( 13 x 37 x 2 ) : ( 13 x 37 x 2 ) x 228
= 1 x 228
= 228
(44 x 52 x 60) : (11 x13 x 15 )
= [ ( 4 x 11 ) x ( 4 x 13 ) x ( 4 x 15 ) ] : (11 x13 x 15 )
= [ 4 x 11 x 4 x 13 x 4 x 15 ] : (11 x13 x 15 )
= [ ( 4 x 4 x 4 ) x ( 11 x 13 x 15 ) ] : (11 x13 x 15 )
= 64 x (11 x13 x 15 ) : (11 x13 x 15 )
= 64 x 1
= 64
a) 2010 x 2010 - 2009 x 2011
= 2010 x 2010 - [ 2009 x ( 2010 +1) ]
=2010 x 2010 - 2009 x 2010 - 2009
=2010( 2010 - 2009 ) -2009
= 2010 -2019
= 1
c) ( 44 x 52 x60 ) : (11x13x15)
\(\frac{44\cdot52\cdot60}{11\cdot13\cdot15}=\frac{4\cdot11\cdot4\cdot13\cdot4\cdot15}{11\cdot13\cdot15}=64\)
B) (456 x 11 +912) x 37 : ( 13 x 74 )
= \(\frac{\left(456\cdot11+912\right)\cdot37}{13\cdot74}=\frac{\left[456\left(11+2\right)\right]\cdot37}{13\cdot37}=\frac{456\cdot13}{13\cdot2}=\frac{456}{2}=228\)
Nhớ k mik nha bn