kiên cường, gan vàng dạ sắt, gan dạ, dũng cảm, gan lì tướng quân

kiên cường, gan vàng dạ sắt, gan dạ, dũng cảm, gan lì tướng quân

refer ý kín của me:

kiên cường, gan vàng dạ sắt, gan dạ, dũng cảm, gan lì tướng quân.

a- 2                    c - 4

b- 3                    d - 1

a, Xin đóng góp: 
- Vào sinh ra tử 
- Gan vàng dạ sắt 
- Bắt giặc phải có gan, chống thuyền phải có sức. 
- Có cứng mới đứng đầu gió. 
- Không đường dài sao biết ngựa hay

b, Nguồn gốc thực sự của đau khổ là sự nhút nhát của chúng ta.

Kẻ hèn nhát gọi mình là thận trọng, người bủn xỉn gọi mình là tằn tiện.

 

a) Các từ chỉ sự dũng cảm : gan dạ, dũng cảm, can trường, anh hùng, anh dũng, quả cảm........

b ) Các từ chỉ sự hèn nhát : hèn nhát, hèn mọn, yếu hèn, yếu đuối, hèn hạ, nhát gan, .......

các bạn trả lời rất hay thank

B. Gan vàng dạ sắt

B. Gan vàng dạ sắt

B. Gan vàng dạ sắt 

easy như lớp 3

gan vàng dạ sắt nha

mình nghĩ thế

TL:

Gan vàng dạ sắt nhé

HT

Từ điền vào câu này là: GAN VÀNG DẠ SẮT

Bài 3 : Chép các thành ngữ sau vào 2 dòng (a, b): gan vàng dạ sắt, run như cầy sấy, vào sinh ra tử, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao, gan lì tướng quân

a) Nói về lòng can đảm, vững vàng:gan vàng dạ sắt, vào sinh ra tử, gan lì tướng quân

b) Nói về sự nhút nhát, sợ hãi:run như cầy sấy, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao

Bài 4 : Đặt câu với 1 thành ngữ vừa ở bài 3

bạn a nhát như thỏ đế

Bài 5: Những hành động nào thể hiện con người có lòng dũng cảm.

a. Chống lại cái ác, bênh vực lẽ phải.            

c

. Không quản nguy hiểm cứu người gặp nạn.                                            d. Dám nói lên sự thật dù bị kẻ xấu cố che giấu.

Bài 6: Xác định CN-VN của các câu kể Ai - là gì ?

          a. Trẻ em/ là tương lai của đất nước.

          b. Mạng lưới kênh rạch chằng chịt /là mạch máu cung cấp nước cho cả vùng vựa lúa Nam Bộ.

Bài 3 : Chép các thành ngữ sau vào 2 dòng (a, b): gan vàng dạ sắt, run như cầy sấy, vào sinh ra tử, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao, gan lì tướng quân

a) Nói về lòng can đảm, vững vàng:gan vàng dạ sắt, vào sinh ra tử, gan lì tướng quân

b) Nói về sự nhút nhát, sợ hãi:run như cầy sấy, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao

Bài 4 : Đặt câu với 1 thành ngữ vừa ở bài 3

bạn a nhát như thỏ đế

Bài 5: Những hành động nào thể hiện con người có lòng dũng cảm.

a. Chống lại cái ác, bênh vực lẽ phải.            

c

. Không quản nguy hiểm cứu người gặp nạn.                                            d. Dám nói lên sự thật dù bị kẻ xấu cố che giấu.

Bài 6: Xác định CN-VN của các câu kể Ai - là gì ?

          a. Trẻ em/ là tương lai của đất nước.

          b. Mạng lưới kênh rạch chằng chịt /là mạch máu cung cấp nước cho cả vùng vựa lúa Nam Bộ.

Bài 3 : Chép các thành ngữ sau vào 2 dòng (a, b): gan vàng dạ sắt, run như cầy sấy, vào sinh ra tử, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao, gan lì tướng quân

a) Nói về lòng can đảm, vững vàng:gan vàng dạ sắt, vào sinh ra tử, gan lì tướng quân

b) Nói về sự nhút nhát, sợ hãi:run như cầy sấy, nhát như thỏ đế, lạy như tế sao

Bài 4 : Đặt câu với 1 thành ngữ vừa ở bài 3

bạn a nhát như thỏ đế

Bài 5: Những hành động nào thể hiện con người có lòng dũng cảm.

a. Chống lại cái ác, bênh vực lẽ phải.            

c

. Không quản nguy hiểm cứu người gặp nạn.                                            d. Dám nói lên sự thật dù bị kẻ xấu cố che giấu.

Bài 6: Xác định CN-VN của các câu kể Ai - là gì ?

          a. Trẻ em/ là tương lai của đất nước.

          b. Mạng lưới kênh rạch chằng chịt /là mạch máu cung cấp nước cho cả vùng vựa lúa Nam Bộ.

a) Một nắng hai sương

b) Giặc đến nhà, đàn bà cũng phải đánh.

c) Có cứng mới đứng đầu gió.

d) Thua keo này ta bày keo khác.

a)Thức khuya dậy sớm

b)Thà rằng uống nước hố bom

Còn hơn theo giặc lưng khom,chân quỳ

c)Lửa thử vàng ,gian nan thử sức

d)Cần cù bù thông minh