Bạn tham khảo ạ:

a) Giống như khí hậu xavan (khí hậu ẩm và khô nhiệt đới), khí hậu nhiệt đới gió mùa có nhiệt độ trung bình tháng trên 18^oC trong mỗi tháng và có mùa ẩm, khô đặc trưng, lượng mưa trung bình năm khoảng 1.000 - 1.500 mm ở nhiệt đới gió mùa châu Á.

Bn thm khảo : 

a, Khí hậu nước ta chia thành hai mùa rõ rệt, phù hợp với hai mùa gió. - Tính chất nhiệt đới: + Nhiệt độ trung bình năm cao > 21 độ C.

b, 

+ Đối với gió mùa Đông Bắc, khu vực đón gió sẽ chịu ảnh hưởng mạnh mẽ, nhiệt độ xuống thấp, còn khu vực khuất gió sẽ có nhiệt độ cao hơn.

+ Đối với gió mùa Tây Nam, khu vực khuất gió sẽ có nhiệt độ cao hơn so với khu vực đón gió do hiệu ứng Phơn.

Ok đưa đề bài ra

Tùy thuộc vào khả năng bạn ạ vậy bây giờ hãy viết đề ra đi bạn !

Trung phạm bảo ai đấy

hơi dài á

a, ta có:

kẻ đường cao CH

=> S_ABC \(=\frac{CHxAB}{2}\) ; S_CDB \(=\frac{BDxCH}{2}\)

mà BD= \(\frac{1}{4}\)AB nên S_CDB=\(\frac{1}{4}\)xS_ABC

CMTT với S_BEC = \(\frac{1}{4}\)xS_ABC

_{b, ta có:} S_CDB = S_BEC =  \(\frac{1}{4}\)xS_ABC

_=> S_DBG+S_BGC = S_BGC+S_EGC

_=> S_DBG=S_EGC

Không sao đâu ạ!

ccccgggggggggg

Mình nghĩ câu nói này của Bác mang ý nghĩa: Làm việc gì cũng phải chắc chắn, có lý luận, có hiểu biết thì ta mới giải được vấn đề. 

Đúng k mình nha

#Hoctot

“Lý luận như cái kim chỉ nam, nó chỉ phương hướng cho chúng ta trong công việc thực tế.

Không có lý luận thì lúng túng như nhắm mắt mà đi…

Có kinh nghiệm mà không có lý luận, cũng như một mắt sáng, một mắt mờ…

Lý luận mà không áp dụng vào thực tế là lý luận suông”.

Vai trò quan trọng như vậy, nhưng “kém lý luận” vẫn là căn bệnh đang tồn tại ở một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên.

là vật lí lớp 6 mà ;D

Bạn cần trả lời tất cả à?

bài này là câu cơ bản của vật lí lớp 6 thui