NƠI TUỔI THƠ EM

Có một dòng sông xanh 
Bắt nguồn từ sữa mẹ 
Có vầng trăng tròn thế 
Lửng lơ khóm tre làng 

Có bảy sắc cầu vồng 
Bắc qua đồi xanh biếc 
Có lời ru tha thiết 
Ngọt ngào mãi vành nôi 

Có cánh đồng xanh tươi 
Ấp yêu đàn cò trắng 
Có ngày mưa tháng nắng 
Đọng trên áo mẹ cha 

Có một khúc dân ca 
Thơm lừng hương cỏ dại 
Có tuổi thơ đẹp mãi 
Là đất trời quê hương.
( Nguyễn Lãm Thắng)

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng xuyên suốt toàn bài thơ? Biện pháp tu từ đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung bài thơ?

Nơi tuổi thơ em

Nguyễn Lãm Thắng

2- Chọn đáp án đúng nhất

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Tự do              

B.  Lục bát           

C. Ngũ ngôn                  

D. Tứ tuyệt

Câu 2: Từ “đọng” thuộc từ loại nào?

A. Danh từ           

B.  Động từ          

C.  Tính từ           

D.  Từ đơn

Câu 3: Xác định từ láy?

A. 2            

B. 3            

C. 4                       

D. 5

Câu 4: Xác định từ ghép trong những từ sau:

A. Lửng lơ

B. Quê hương

C. Gầy gò

D. Xanh xao

Câu 5: Nội dung của đoạn thơ là:

A. Miêu tả vẻ đẹp cảnh dòng sông.

B. Kỉ niệm của bạn nhỏ về lời ru.

C. Tuổi thơ trong trẻo.

D. Tuổi thơ đẹp, đầy ắp những hình ảnh và kỉ niệm gắn liền với quê hương của mỗi con người.

Câu 6: Biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ là:

A. Ẩn dụ 

B. Nhân hóa

C. Điệp ngữ

D. So sánh

Câu 7: Tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ là:

A. Nhấn mạnh niềm tự hào, cảm xúc về tuổi thơ trong trẻo đầy ắp những hình ảnh và kỷ niệm gắn liền với quê hương.

B. Nhấn mạnh tình yêu thương, sự vất vả cả cha mẹ.

C. Nhấn mạnh cảm xúc vui tươi, hồ hởi của trẻ nhỏ.

D. Liệt kê những sự vật, sự việc in dấu trong kí ức tuổi thơ.

Câu 8: Nhân vật em nhỏ trong bài thơ cho rằng: Tuổi thơ đẹp là tuổi thơ gắn liền với điều gì?

A. Quê hương

B. Cha mẹ

C. Cánh đồng

D. Lời ru

Câu 9: Cảm xúc chính của bạn nhỏ được thể hiện trong bài thơ là gì?

A. Tình yêu yêu hương dạt dào.

B. Trân trọng những niềm vui thở ấu thơ mà hiện nay không còn.

C. Tự hào về kỷ niệm thơ ấu đầy đẹp đẽ, hồn nhiên.

D. Trân trọng kỷ niệm đẹp của tuổi thơ, yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của quê hương.

Câu 10: Bài thơ mang lại cho em nhưng cảm xúc, suy nghĩ gì về những kỉ niệm tuổi thơ và quê hương ? (trình bày bằng một đoạn văn 3 – 5 dòng)
 (Mọi người ơi?Cùng giúp mk làm bài này nhé!)Thank you!

Câu 7. Tác giả nói:

"Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống"

A.    Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc.

B.    Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con.

C.    Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm.

D.    Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc.

Câu 8. Thông điệp mà tác giả Xuân Quỳnh muốn gửi gắm đến người đọc qua bài thơ "Lời ru của mẹ" là

            A. công lao sinh thành, nuôi dưỡng của mẹ đối với con vô cùng to lớn.

            B. hãy quan tâm, thấu hiểu những vất vả của mẹ, trân trọng thời gian của mẹ.

C. cha mẹ không đồng hành và đi cùng con mãi trên mọi chặng đường.

D. hãy yêu thương mẹ vì tình mẫu tử là thiêng liêng, sâu nặng và cao quý nhất.

Câu 7. Tác giả nói:

"Khi con vừa tỉnh giấc
Thì lời ru đi chơi
Lời ru xuống ruộng khoai
Ra bờ ao rau muống"

A.    Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc.

B.    Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con.

C.    Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm.

D.    Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc.

Câu 8. Thông điệp mà tác giả Xuân Quỳnh muốn gửi gắm đến người đọc qua bài thơ "Lời ru của mẹ" là

            A. công lao sinh thành, nuôi dưỡng của mẹ đối với con vô cùng to lớn.

            B. hãy quan tâm, thấu hiểu những vất vả của mẹ, trân trọng thời gian của mẹ.

C. cha mẹ không đồng hành và đi cùng con mãi trên mọi chặng đường.

D. hãy yêu thương mẹ vì tình mẫu tử là thiêng liêng, sâu nặng và cao quý nhất.