1.                      Gạch chân dưới từ không cùng nhóm trong các nhóm từ sau:

a.  Ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm nồng, thơm nức.

b.  Rực rỡ, sặc sỡ, tươi thắm, tươi tắn, thắm tươi.

c.  Long lanh, lóng lánh, lung linh, lung lay, lấp lánh.

d.  Học vẹt, học lỏm, học mót, học hành, học tủ.

Gạch bỏ từ đi lạc (là từ có nghĩa khác với những từ còn lại ) trong các nhóm từ đồng nghĩa sau và nói rõ mỗi nhóm từ dùng để tả gì:

a/ ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm nồng, thơm ngát

-> dùng để tả………………………………………..

b/ rực rỡ, sặc sỡ, tươi thắm, tươi tắn, thắm tươi

-> dùng để tả………………………………………..

c/ long lanh, lóng lánh, lung linh, lung lay, lấp lánh

-> dùng để tả………………………………………..

a, Từ nào trong mỗi nhóm từ sau không đồng nghĩa với các từ còn lại và nói rõ mỗi nhóm và từ dùng để làm gì?

- Ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm nồng, thơm ngát.

- Rực rỡ, sặc sỡ, tươi tắn, thắm tươi.

- Long lanh, lóng lánh,lung linh, lung lay, lấp lánh.

b, Trong các từ in đâm sau đây những từ nào là từ đồng âm, những từ nào là từ nhiều nghĩa.

- Bà mẹ mua hai con mực.

- Mực nướng đã lên cao.

- Trình độ văn chương của anh ấy cũng có mực.

giúp em với ak em đang rất cần 
Em cảm ơn mọi người nhiều ạ
 

“ Em yêu Tổ quốc của em,

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh.

Có hoa thơm, có trái lành,

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều,

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru.

Bốn mùa là bốn câu thơ,

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao.

[………..]

Dọc ngang biết mấy nẻo đường,

Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng.

Bao nhiêu chiến thắng lẫy lừng,

Làm nên Tổ quốc kiêu hùng hôm nay.” Phương thức biểu đạt chính của bài thơ

Chỉ ra các tiếng mang vần trong khổ 2