Nếu 
thì giá trị của x bằng:
A.
5
B.
-5
C.
3 hoặc -1
D.
17
Những câu hỏi liên quan
Câu 30.Nếu x + 1/8 = 2/x + 1 thì giá trị của x bằng
A.5
B.-3
C.5 hoặc -3
D.3 hoặc -5
Câu 31.Kết quả phép tính -7/15 x 5/8 x 15/-7 x (-16)
A.7/15
B.5/8
C.15/-7
D.-10
Câu 30.Nếu x + 1/8 = 2/x + 1 thì giá trị của x bằng
A.5
B.-3
C.5 hoặc -3
D.3 hoặc -5
Câu 31.Kết quả phép tính -7/15 x 5/8 x 15/-7 x (-16)
A.7/15
B.5/8
C.15/-7
D.-10
Câu 30:
\(\dfrac{x+1}{8}=\dfrac{2}{x+1}\)
=>\(\left(x+1\right)^2=2\cdot8=16\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x+1=4\\x+1=-4\end{matrix}\right.\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-5\end{matrix}\right.\)
=>Chọn D
Câu 31:
\(-\dfrac{7}{15}\cdot\dfrac{5}{8}\cdot\dfrac{15}{-7}\cdot\left(-16\right)\)
\(=\dfrac{5}{8}\cdot\left(-16\right)=-10\)
=>Chọn D
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 30.Nếu x + 1/8 = 2/x + 1 thì giá trị của x bằng
A.5
B.-3
C.5 hoặc -3
D.3 hoặc -5
Câu 31.Kết quả phép tính -7/15 x 5/8 x 15/-7 x (-16)
A.7/15
B.5/8
C.15/-7
D.-10
Bài 1 : Tính
a) (-12)+(+7)+(-3)
b) 15+(-9)+(-13)
c) [(-5)+(-17)]+[(-8)+(+17)]
d) [12+(-19)]+[11+(-15)
Bài 2: tìm x , biết
a) 13 - /x/ = 11(/x/ là giá trị tuyệt đối nha mấy bạn)
b) 7+/x/=13
c)/x/-[(-5)+(-2)]=1
Bafi3 : tìm x thuộc Z
a) /x/+2 bé hơn hoặc bằng 5
b) 9 lbé hơn hoặc bằng /x/ +7<12
c) /x/ 12 bé hơn hoặc bằng /x/ +9 bé hơn hoặc bằng 14
Bài 1:
a)(-12)+(+7)+(-3)=-12+7+(-3)=-5+9-3)=-8
b)15+(-9)+(-13)=6+(-13)=-7
c)[(-15)+(-17)]+[(-8)+(+17)]=(-32)+9=-23
d)[12+(-19)]+[11+(-15)]=(-7)+9-4)=-11
Bài 2:
a)13-|x|=11
|x|=13-11
|x|=2
Xảy ra hai trường hợp:x=2 và x=-2
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc giá trị lớn nhất của:
A=|x+1|-5;B=7-|x-3|;C=3+5|2x-6|-7; D= 4-5|x+3|-7
Với mỗi câu lệnh sau đây giá trị của biến x sẽ là bao nhiêu , nếu trước đó giá trị của x bằng 5 ? If (45 mod 3) =0 then x:=x+1;
A. 4 B.5 C.6 D. 7
Máy sẽ hiểu là:
nếu 45 chia 3 dư 0 thì x sẽ cộng thêm 1, mà x ban đầu bằng 5 nên sau khi chạy chương trình x sẽ là 6
=> Chọn C
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Câu 1 Tính tổng của tất cả các số nguyên x thỏa mãn ;
a, -9< hơn hoặc bằng x < nhỏ hơn hoặc bằng 8
b, -5 < x < nhỏ hơn hoặc bằng 3 .
c, Giá trị tuyệt đối nhỏ hơn hoặc bằng 5
.Câu 2 Tính tổng của tất cả số nguyên x thỏa mãn ;
a, -7 < nhỏ hơn hoặc bằng x < 5
b, -3 nhỏ hơn hoặc bằng x < 8
c, Giá trị tuyệt đối < 7
bài 1:
a, -9 \(\le\)x\(\le\)8
\(\Rightarrow\)x \(\in\){-9, -8, -7, ..., -1, 0, 1, 2,,...., 8}
tổng các giá trị của x là: (-9) + (-8) + (-7 )+ ... + (-1 )+ 0 + 1 +2 +....+ 8
= (-9) + [(-8) +8] + [(-7 ) + 7] + ....+ [ -1 +1] +0
= -9 +0+0+0....+0
= -9
các câu sau làm tương tự
bài 2 ;
các câu a, b tương tự.
c, |x|< 7
suy ra - 7 < x< 7
làm tương tự
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Tính giá trị biểu thức (bằng cách hợp lý nếu có thể). 1. 2 a) 2-+ 2 5 42-:(-15 b) 6. (-1 6. -4 5 -12 4 4 c) 13 17 13 17 13 d) 2' +3. .8
Nếu x/5 = y/8 và x -2y=33 thì giá trị của y bằng:
A.-18
B.-20
C.-22
D.-24
Xem chi tiết
Áp dụng tính chất DTSBN :
\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{8}=\dfrac{2y}{16}=\dfrac{x-2y}{5-16}=\dfrac{33}{-11}=-3\)
\(\Rightarrow y=-3.8=-24\)
=> Chọn đáp án : D
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời