Hãy tưởng tượng em là một phật tử Ấn Độ tới truyền bá đạo Phật tại Đông Nam Á hãy viết nhật ký về chuyến hành trình của mình
(Vận dụng bài "Lược đồ trí nhớ" đã học trong môn vật lý để vẽ)
giúp mk nhanh nha vẽ lược đò nha cảm ơn!
Hãy tưởng tượng em là một phật tử Ấn Độ tới truyền bá đạo Phật tại Đông Nam Á hãy viết nhật ký về chuyến hành trình của mình
(Vận dụng bản đồ địa lí miêu tả các nước mình đã đi qua)
cần gấp cíu với ạ
Ghi lại hành trình tưởng tượng mình là sư phật giáo bà la môn ấn độ đến đông nam á truyền đạo vào thế kỉ đầu công nguyên. Cần: nêu đc nhiều quốc gia, thái độ ng dân vs tôn giáo mà mình truyền bá. (1 000 từ)
Cíu, Gấp
Phật giáo được Thích Ca Mâu Ni (Shakyamuni) truyền giảng ở miền đông Ấn Độ vào thế kỷ 6 TCN. Được truyền bá trong khoảng thời gian 49 năm khi Đức Phật còn tại thế ra nhiều nơi đến nhiều chủng tộc nên lịch sử phát triển của đạo Phật khá đa dạng về các bộ phái cũng như các nghi thức hay phương pháp tu học. Ngay từ buổi đầu, Thích Ca, người sáng lập đạo Phật, đã tổ chức được một giáo hội với các giới luật chặt chẽ. Nhờ vào sự uyển chuyển của giáo pháp, đạo Phật có thể thích nghi với nhiều hoàn cảnh xã hội, nhiều dạng người, nhiều tập tục ở các thời kỳ khác nhau, và do đó ngày nay Phật giáo vẫn tiếp tục tồn tại và ngày càng phát triển rộng rãi trên toàn thế giới, ngay cả trong các nước có nền khoa học tiên tiến như Hoa Kỳ và Tây Âu.
~ End ~
Tui không biết đúng hay sai nữa
hãy tưởng tượng em là một thương nhân Ấn Độ tới buôn bán tại Đông Nam Á em hãy lại chuyên hành trình bằng một đoạn văn 5-7 câu
Đề bài: Hãy tả lại một nhân vật trong truyền thuyết em đã được học ở chương trình Ngữ văn 6 theo trí tưởng tượng của mình.
Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, viết văn lưu loát. Bài văn có đầy đủ kết cấu 3 phần, hành văn lưu loát, sinh động, thể hiện cảm xúc người viết. HS có thể lựa chọn các nhân vật như Sơn Tinh, Thủy Tinh, Thánh Gióng... để miêu tả. Về cơ bản, phải nêu được các nội dung sau:
a. Mở bài (0.5đ)
- Giới thiệu nhân vật em sẽ tả (Tên nhân vật/ nhân vật xuất hiện trong truyền thuyết nào?)
- Ấn tượng chung của em về nhân vật đó.
b. Thân bài (9đ)
- Miêu tả nguồn gốc xuất thân, ngoại hình nhân vật: xuất thân, ngoại hình có gì đặc biệt.
- Lời nói của nhân vật / tài năng/ hành động/chiến công đạt được.
- Lí giải nguyên nhân vì sao em yêu thích nhân vật đó. Trong suy nghĩ của em: nhân vật đó tốt hay xấu; nhân vật tượng trưng cho ước mơ/ mong muốn gì của nhân dân ta.
- Bài học cho bản thân em sau khi tìm hiểu nhân vật đó.
c. Kết bài (0.5đ)
- Tình cảm của em đối với nhân vật.
dựa vào kiến thức đã học và sự hiểu biết của bản thân em hãy viết một bài giới thiệu về một công trình kiến trúc tiêu biểu của khu vực Đông Nam Á thời phong kiến mà em ấn tượng nhất
GIúp mình với ạ 26 mình thi rồi tức ngày mai
Hãy tưởng tượng em là một nhà khoa học sắp có chuyến thám hiểm tới Châu Nam Cực,vậy em cần chuẩn bị mang theo những đồ vật gì? Tại sao em lại lựa chọn mang theo chúng.
Giúp mk vs ạ,mk cần gấp để mai thi QAQ
- kem chống nắng
- nước
- một ít thức ăn
- máy ảnh
- vở viết ghi chú
Vì nó cần thiết cho chuyến thám hiểm
Câu 18. Trong quá trình giao lưu văn hóa từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X, tôn giáo nào đã được truyền bá vào Đông Nam Á?
A. Phật giáo và Thiên Chúa giáo. B. Hin-đu giáo và Thiên Chúa giáo.
C. Hin-đu giáo và Phật giáo. D. Hồi giáo và Phật giáo
mỗi chuyến đi mà chúng ta trải qua đều để lại những bài học, ý nghĩa riêng. Trong hành trình trưởng thành của mình, chắc hẳn các em đã may mắn được trải nghiệm nhiều chuyến đi. Em hãy viết bài văn kể về một chuyến đi tham quan đáng nhớ của em.
Tham Khảo
Kì nghỉ hè năm nay, tôi được bố mẹ thưởng cho một chuyến du lịch. Đây là lần đầu tiên tôi được đi đến biển chơi, nên em cảm thấy vô cùng háo hức và mong chờ. Em hy vọng sẽ có nhiều kỉ niệm đẹp cùng với bố mẹ.
Đúng năm giờ sáng, xe xuất phát từ Hà Nội. Khoảng đến gần trưa thì xe đã đến nơi. Em cùng các bạn nhỏ cùng tuổi mình cảm thấy vô cùng thích thú vì sau một hành trình dài cuối cùng cũng đến Sầm Sơn. Sau khi đến khách sạn nhận phòng và cất đồ đạc. Mọi người cùng nhau đi ăn trưa, rồi nghỉ ngơi.
Buổi chiều, mọi người trong đoàn cùng đi tắm biển. Thật kì diệu! Em đang đứng trước một bài biển rộng mênh mông. Nước biển xanh và trong. Đứng gần biển em có thể nhìn thấy từng đợt sóng đánh vào bờ. Nhìn ra xa phía chân trời, bầu trời và biển như hòa vào làm một. Gió biển lồng lộng, cùng với tiếng sóng vỗ nghe thật vui tai. Bên cạnh bãi biển, núi Trường Lệ - một địa danh khá nổi tiếng ở đây, đứng sừng sững chạy dài theo mép nước. Cuối bãi là đền Độc Cước cổ kính uy nghi, tọa lạc trên một hòn núi đá. Tất cả đều tuyệt đẹp như những bức ảnh mà em đã được xem trên mạng khi tìm hiểu về Sầm Sơn.
Bờ biển lúc này thật đông người. Tiếng nói cười rộn vang khắp cả không gian. Người lớn thích thú bơi lội dưới nước. Trẻ em thì nghịch cát, xây thành những tòa lâu đài tuyệt đẹp. Em cùng các bạn nhỏ mỗi người một chiếc phao, rồi nhảy xuống tắm biển. Nước biển mát lạnh khiến em cảm thấy vô cùng dễ chịu. Sau khi tắm biển xong, mọi người cùng nhau đi ăn đồ hải sản nướng. Các món ăn đều rất ngon và mang đậm hương vị của biển.
Thời gian trôi qua thật nhanh. Chuyến du lịch ba ngày hai đêm đã kết thúc. Nhưng em cảm thấy vô cùng hạnh phúc vì đã có những trải nghiệm vô cùng thú vị ở đây. Em mong sẽ có thêm nhiều chuyến du lịch như vậy cùng với gia đình của mình.
Hãy điền vào chỗ trống câu sau đây:
“Ở Bắc Ấn Độ - thành phố ……..(A)………là quê hương của nhà hiền triết ………(B)……tự xưng là ……...(C), sau này trở thành Phật tổ, đạo Phật được truyền bá dưới thời vua ……(D)……tiếp tục dưới vương triều………..(F)……………và cả dưới vương triều Hác-sa”.
A:Ka – pi-la-va-xtu;
B: Sit-đac –ta,
C:Sa-ky-a Mu-ni;
D: A-sô-ca; E-Gúp ta