Câu 1: Đặt câu hay, gợi tả theo yêu cầu sau
a. Có tính từ chỉ màu sắc xanh biêng biếc, vàng rực, hồng hào, xám xịt.
b. Có những tính từ gợi tả âm thanh: líu lo, róc rách, ầm ầm
c. Có tính từ gợi đã dáng vẻ: mênh mông, đồ sộ, vời vợi.
a, tìm các từ tượng thanh:
- chỉ tiếng nước chảy ( M : róc rách ) .................
- chỉ tiếng gió thổi ( M : rì rào ) ....................
b, Tìm các từ tượng hình :
- gợi tả dáng dấp của 1 vật ( M : Chót vót ) ..............
- gợi tả màu sắc ( M : sặc sỡ ) ...............
CÁC BN GIÚP MIK VỚI
a)
Tiếng nước: tí tách, róc rách.
Tiếng gió: vi vu.
b)
Tả dáng: Sừng sững
Tả màu sắc: lòe loẹt
a, chỉ tiếng nước chảy: tí tách
chỉ tiếng gió thổi: vù vù
b, dáng dấp của 1 vật: khấp khểnh
màu sắc: lòe loẹt
a, tìm các từ tượng thanh :
- Chỉ tiếng nước chảy ( M : róc rách )
-Chỉ tiếng gió thổi ( M : rì rào )
b, tìm các từ tượng hình
-Gợi tả dáng dấp của một vật ( M : chót vót )
-Gợi tả màu sắc ( M : sặc sỡ )
Bạn tra Goggle là được hoặc bạn mua quyển sách : " Những bài làm văn mẫu lớp 5 tập 1" ấy! Trong đấy trả lời tất tần tật các câu hỏi trong SGK tập 1;tập 2!
Bài 2. Tìm 5 tính từ là từ láy gợi tả âm thanh của sự vật rồi đặt câu với mỗi từ đó.
Con chó sủa gâu gâu.
Sấm chớp ầm ầm.
Tiếng gió thổi nghe vi vu.
Lũ chim non kêu ríu rít.
Tiếng suối chảy róc rách.
Từ láy:Tí tách,xào xạc,cót két,rì rào,lộp bộp.
VD:Mưa rơi tí tách ngoài cửa sổ.
Lá cây xào xạc dưới đất.
Tiếng cửa kêu cót két.
Ngọn tre xanh rì rào trước gió.
Tiếng chân lộp bộp vang trên hành lang.
Tìm các tính từ sau và đặt câu với mỗi tính từ đó:
a. Từ tả màu sắc của bầu trời. b. Từ tả âm thanh tiếng sáo. | c. Từ tả nét mặt của một người. d. Từ tả một hiện tượng. |
Liệt kê các tính từ chỉ màu sắc trong câu văn “Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biếc đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt”? Trong tất cả các lần quẹt diêm thì đây là lần ánh sáng của ngọn lửa diêm được miêu tả rõ nét nhất, em hãy lí giải và cảm nhận?
3.a, tìm các từ tượng thanh:
- chỉ tiếng nước chảy ( M : róc rách ) .................
- chỉ tiếng gió thổi ( M : rì rào ) ....................
b, Tìm các từ tượng hình :
- gợi tả dáng dấp của 1 vật ( M : Chót vót ) ..............
- gợi tả màu sắc ( M : sặc sỡ ) ...............
CÁC BN GIÚP MIK VỚI . MIK ĐG CẦN GẤP
MIK CẢM ƠN CÁC BN
a) dồn dập, ào ào, rí rách, rì rầm, tí tách,...
hiu hiu, vi vu, lao xao, xào xạc,...
b)lênh khênh, nghiêng nghiêng,..
lòe loẹt, màu mè, rực rỡ,..
FIGHTINH#
a) dồn dập, ào ào, rí rách, rì rầm, tí tách,...
hiu hiu, vi vu, lao xao, xào xạc,...
b)lênh khênh, nghiêng nghiêng,..
lòe loẹt, màu mè, rực rỡ,..
Trong cuốn Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh và Thanh Tịnh đã tả phong
cảnh quê hương Bác như sau:
« Trước mắt chúng tôi, giữa hai dãy núi là dãy nhà Bác với cánh đồng quê Bác. Nhìn
xuống cánh đồng có đủ các màu xanh, xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mượt của
lúa chiêm thời con gái, xanh đậm của những rặng tre; đâu đó một vài cây phi lao xanh
biếc và nhiều màu xanh khác nữa. »
a. Đọc đoạn văn trên , em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ chỉ màu xanh? Cách dùng
từ ngữ như vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật quê Bác? (2đ)
b. Hãy kể tên tác phẩm, tác giả của một văn bản đã được học trong chương trình Tiếng
Việt tiểu học cũng sử dụng các từ ngữ chỉ màu sắc rất hay để miêu tả cảnh nông thôn
(0,5đ)
c. Học tập các nhà văn, em hãy sử dụng những từ ngữ chỉ màu sắc để miêu tả một bức
tranh phong cảnh đã in sâu trong tâm trí em (3đ)
các bạn giúp mình với
Bài 1: Tìm 5 từ tượng hình gợi tả dáng đi của con người? 5 từ tượng thanh gợi tả âm thanh của đồ vật bị vỡ
Bài 2: Giải nghĩa các từ tượng hình và tượng thanh trên? Đặt câu với ba từ tượng hình
Bài 3: Theo em, trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” diễn biến tâm lý của chị Dậu được thay đổi theo hoàn cảnh sự việc có hợp lý không? Vì sao?
Bài 4: Nhà văn Nguyễn Tuân cho rằng: “Với tác phẩm Tắt đèn, Ngô Tất Tố đã xui người nông dân nổi loạn”. Bằng kiến thức đã học trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên (đoạn văn tổng phân hợp 10 – 12 câu)
Bài 5: Qua tác phẩm “Lão Hạc” và đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, em có nhận xét gì về phẩm chất và số phận người nông dân trong xã hội cũ?
Viết lại câu sau sao cho hay hơn ( bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá ) : Chim hót líu lo
Chị vàng anh đang hót líu lo trên cành cây xanh
Chim đang ngồi hót líu lo trên 1 cành cây.
Tiếng hót líu lo của con chim thật là hay .
Chim đang say sưa hót líu lo trên cành cây .
hok tốt nha em ^_^
Chú chim hót véo von như cô ca sĩ thực thụ
NHỚ LÀ EM LỚP 3!